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为啥女生一上高中成果就变差?来自家长的真实分享!

misa2 03-05 4次浏览 0条评论

为啥女生一上高中成果就变差?初中是以知识的识记型为主,高中是以知识的使用型为主;所以初中阶段肯听老师的话,勤劳努力成果就轻易好,高中就不一定。到了高中由于金字塔法则,无论男女成果都会下滑的,不只是女同学,从整体而言,这是非常正常的。那么,为啥女生一上高中成果就变差?

高考可以说是人生的第一考,也是至关重要的节点!孩子自己很紧张,家长们更是操碎了心,期看孩子考出个好成果,考进理想的大学,但是学习并不是一条康庄大道,偏科、心态不好、记忆力不行等等问题是不是一大堆?

到了高中这个阶段,家长能做的很有限,更多是依靠孩子自己,但是孩子的自觉性、悟性、执行力都会影响最终的学习效果,这时候假如能有专业的人,给孩子做学习规划、思维提升、学情分析,无疑是至关重要的!孩子不再闭门造车,也避免家长们操碎了心结果却无济于事!

我家孩子刚上高中,就在高途高中这边做了非常详尽的学习规划,获得的指挥真的不是多少钱能衡量的,孩子开了窍,思维也提升了,我们作为家长省心,孩子学习也积极很多!

为啥女生一上高中成果就变差?下面给大家分享一些关于过来人的体会,期看对大家有所扶助。

1、无法适应高中学习

整体来说,女生的学习自觉性要高于男生,这表现在初中,就是整天忙着记忙着背,最终也考出了好成果。也就是刻苦成就了初中的佳绩,但是在高中情状大不相同。

高中学习需要大量的探求与理解,仅凭记住远远赶不上需要。很多女同学把大部分学习时间浪费在记笔记上,笔记记得工工整整,但实际吸取和理解的没有多少。又因为高中知识体量太大,很多孩子学一点忘一点,最终越落越多,成果也就开始有下滑的迹象。

2、主要还是学习方法没有及时调整造成的

在小学和初中,由于女同学没有男同学那样好动,女同学普及比男同学读书认真。而到了高中,由于课程多,课本知识点多,每节课输进信息量比初中课程大得多。若女同学仍按初中同样的学习方法,成果肯定会下滑。

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3、受环境的影响

女生相较于男生来说,情感比较丰盛,心思比较细腻,轻易被一些从长远、宏看来看微不足道的一些小事情左右情绪,影响学习。比如和老师生同学之间的关系,家里的事情等,而粗线条的男生对这些事儿可能是视而不见的。

4、男生心理水平更好

女生的心思更加细腻,所以女生会考虑得更多一些,轻易陷进自己情绪的小循环里,面对压力感增加的高中,女生的心理水平就不如男生好。

一部分女同学不能正视自己的成果,导致学习短缺积极性。以前女生学习成果突出,没想到到高中成果不理想,不能转变心态的话,就轻易越来越落后。

5、知识难度变大

和高中知识的难度、跨度确实有关,和初中知识相差较大,女生的逻辑思维和学习方式,相对单一、死板,等到高中,就不太适用,沿用原来的方法,学习起来就会很食力,即使在用功,起早贪黑的学习,也起不到效果。

6、压力过大、后劲不足

进进高中之后,就会面临各种各样的挑战,各种考试,还有高考的压力。女生的心理水平相对较弱,在情绪、学习状态调剂上没男生及时,成果波动过大会产生很大的压力,心事重重,轻易产生消极、迷茫等负面情绪,这种压力久而久之就阻碍了学习成果的提升。

为啥女生一上高中成果就变差,女生在文科有优势,理科劣势,在初中时,数理化还不算大难,男女生成果还没有相差太多,到了高中,数理化对大多数女生来太难了,丢分厉害,感觉女生成果变差了。

关于为啥女生一上高中成果就变差?信赖大家已经有答案了,最后再说一下,孩子的学习就跟我们的工作一样,都需要科学的方法和专业的指挥,做学习规划和指挥是宜早不宜晚。

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