这一次开学之后，家长和老师面对的可能是一场极大的考验。

1

做立刻要开学了，有些孩子的冷假作业还没有开始做呢。

究其原因，那是因为过往的这几年，很多孩子主要的上课方式就是天天面对着屏幕，和老师与同学见面的机会也变少了，体育课还有音乐课等都没方法上，导致孩子对学习的积极性变差了。

不仅如此，还有一部分孩子因为这三年网课，变得不会学习了，即使家长在后面追着赶着都不学，更不要说主动学习了。对于冷假作业这样的“任务”，当然是能挈就挈。

很多家长焦率，是因为他们看到了，进进初中之后的严酷形势：因为有人做过数据统计，经过数据调查展示，高考的升学率更高。中考的升学率在56%左右，但是高考的升学率却高达70%。

特别可见，比起高考，中考更像是一场“分流”考试，有不少学生在中考结束之后，也结束了自己的学习生涯， 部分学生还能到中职学校或者是技校陆续学习，但是大部分的初中生，在中考结束之后就早早开始进进社会打工。

过往的这几年中，很多家长天天不仅要忙着工作，还得看着孩子上网课，只要一不留神，就偷偷刷视频玩游戏往了，眼看着成果越来越差，但是毫无方法，只能看在眼里急在心里。所以每个家长都盼着能早点开学复课。而伴随着全面放开后的开学，家长应该比孩子更开心，孩子开学也就代表着自己可以稍微放松一些，不用再那么操心费劲。

编辑

家长期待孩子能专心学习 自己省心

而我却已经看到，开学之后，对家长和老师的考验很可能是提前分流。这是能够主动学习探索的和被动学习的分流，孩子将明显分成热爱学习和痛苦学习的两个类型，开学之后，家长和老师们面对的可能是一场极大的考验。

2

说到学习，很多父母第一反应就是学习成果。

展开全文

正是这样过于狭隘的概念，才是导致孩子不爱学习，导致孩子成果不理想。这样的概念映射出了很多父母认知的不到位：他们只关怀结果，却不情愿往探求。就像很多成年人只想赚钱，却从来不愿探求如何提升自己一样，自己的价值没有提高，又如何拿到结果呢？

对孩子来说，也是一样的：学习不等于成果，学习就是探索事物的一种能力，只要孩子还情愿往探索，只要孩子还有好奇心，学习永远都不是一件困难的事情。一个孩子，可以毫无顾忌的承认自己的不足，是因为他觉得有人能理解他。一个孩子，可以勇猛地面对问题，因为他觉得自己可以，实在不行还有人可以扶助他。而很多父母呢？孩子不行的时候，不是打击就是埋怨，却从来不会探求孩子到底需要的是什么。还有的家长一厢情愿、急功近利的为孩子报班提升，孩子不情愿学的时候，又怎么能拿到好的结果呢？

在开心的游戏中找到自我价值

孩子的天性是玩，天生喜欢玩，孩子喜欢玩游戏，是因为在游戏中可以取得胜利，在游戏中得到别人的肯定和赞誉，在游戏中获取胜利，是每个孩子自我价值的一种体现，在这个自我肯定不断获取别人认可的过程中，孩子坚强的意志就被逐渐的磨练出来。

假如家长能够和孩子像朋友一样，共同制定游戏的规则，把学习和识和探索成长过程中的快乐变得像游戏中的快乐一样，那还愁孩子不热爱学习吗？

所以，这一次开学后，父母能够关注孩子的内心世界，能够与孩子一起积极沟通，让孩子在不知不觉中情愿参与学习和知识的探索中，孩子已经成功了一半，假如孩子能全身心投进到学习中，那将是父母事业上最大的成功。因为，孩子就早父母最伟大的事业。

小学三四五年级，是成长最好的时候

孩子越小，效果越好，特殊是孩子是上小学三四五年级的时候，是成长和进取最好的时候，也是最需要父母关爱和扶助的时候。

这时候对父母的考验，将会影响孩子一生的命运和发展。就像我之前说过的，很多人的命运，在小学毕业时候就已经注定了。初中之后，都是小时候问题的放大，成年之后，更是如此。

3

这次开学之后，很多被动学习的孩子，学习的专注力将需要很长大时间来进行调整，而主动学习的孩子，学习的效率将变得更高高效，面对这样的现状，也是考验老师的时候。

还有之前被迫放慢进度后落下的课程，老师还要想方法补上来，就不得不加快课程的进度，这对很多老师来说是一项浩大的挑战。

关爱孩子才能激发他们的动力

面对不同进度的孩子，还要赶上课程的正常进度，老师们的压力可想而知。假如为了学习成果将进度不同的学生区别对待，会被认为有藐视，假如不进行分流将很难面对浩大的压力。

作为老师，想要对学生负责，就要严厉要求，以严导其行。可很多孩子的行为习惯在长达几个月的网课加冷假中已经懒散到什么程度了，老师还要一一了解才能对症下药。作为老师，想要扶助和引导孩子，就要关爱孩子，以爱热其心。可很多孩子在网课和过年中父母无底线的溺爱中不知自私和自大到何种地步了，老师想要用自己的关爱来温热孩子，我想这种难度不亚于蜀道之难。

教书的是老师，育人的是父母。

最终能扶助孩子的是父母

假如新的学期，孩子没有你想象的那样按部就班，请不要着急，更不要怪罪于老师，自己多探求，多与老师沟通，最终能扶助孩子的还是父母，老师只是孩子人生路上的引路人。同样，在新的学期，不要着急看孩子的成果，要关注孩子融进学校融进学习的程度，只要孩子能够在老师的引导下积极主动往努力，学习上拿到结果只是时间的问题。

即将开学的新学期，对孩子们来说，又何尝不是一种考验呢？

他们离开了习以为常的父母陪伴，离开了宽松的环境，进进了倍感压力的竞争环境。主动学习探索的也许将快速适应融进学校，而被动学习的孩子将会在痛苦学习

愿每一位父母都能多一点耐烦，对老师多一点理解，对孩子多一点关爱，在学校和家庭的共同努力下，扶助孩子更好地融进布满活力的学校 ，走上开心学习快乐成长的轨道。