深圳市南山区委教诲工委书记，区教诲局党组书记、局长杨珺专访

原标题：深圳市南山区委教诲工委书记，区教诲局党组书记、局长杨珺专访：争做“基础教诲先锋”，推动教诲高质量发展

中国小康网 独家专稿

《小康》·中国小康网 记者 张玉荣

南山作为广东首个教诲强区、深圳教诲高地，以办好人民称心的教诲为目的，全力创建中国特色社会主义先行示范区基础教诲先锋城区，果敢不移推进南山教诲高质量发展;作为深圳首个教诲国际化试验区，聚焦特区、自贸区、大湾区、先行示范区“四区”叠加优势，南山正全力打造世界级创新型教诲，开展多层次、宽领域的教诲交流协作，立足粤港澳大湾区，面向世界讲好教诲的南山故事。

深圳市南山区委教诲工委书记，区教诲局党组书记、局长杨珺

党的二十大报告指出，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。只有推动经济社会高质量发展，才能筑牢国家繁华富强、人民幸福安康、社会协调稳定的物质基础，也才能夯实社会主义现代化强国的基础。

“南山地处粤港澳大湾区，作为深圳和香港连接最近的一个区域，地理位置非常特殊。在整个深圳市不管是经济体量或者产业样态，南山同样位置特殊。我们常说世界看中国，中国看深圳，深圳看南山。南山作为改革开放开山炮打响的地方，发扬着桥头堡、展示窗的作用。我们要向世界讲好中国故事，我想其中很重要一部分肯定有我们南山教诲的故事。”近日，深圳市南山区委教诲工委书记，区教诲局党组书记、局长杨珺接受《小康》·中国小康网记者专访时如是说。

国家新一轮课改先行探索率先发布义务教诲新课程改革“1+1+5”文件

《小康》·中国小康网：高质量发展离不开创新驱动。挠创新就是挠发展，谋创新就是谋未来。学校发展同样离不开教诲创新。南山教诲在创新发展上有何特色，如何推动教诲高质量发展?

杨珺：南山是经济大区也是科技强区，更是一个创新高地，以创新型经济和创新型产业为主。敢为天下先的精神内核是南山教诲与生俱来的。南山也是首批国家级课改实验区。

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2022年4月，国家正式发布义务教诲新课程准则和新课程方案，开启了国家义务教诲课程改革的新征程。2022年5月，南山面向全国率先举办“基于核心素养的课程改革：价值重塑与路径再造”论坛，发布实施南山区义务教诲新课程改革创新行动“1+1+5”系列文件，推进新课程改革走深走实，强占义务教诲课程改革新的制高点。深化与中国教诲科学研究院协作，提升院区协作项目质量与效益;常态化推进“双减”“五项治理”，全面提升课后服务质量。

教诲数字转型已成为全球面向未来的教诲“转基因”工程。南山注重推进教诲数字化转型，全面探索数字教诲“八新”变革，以新理念促进教诲数字化的价值转型、以新基建促进教诲数字化的资源优化、以新师资促进教诲数字化的能力升级、以新模式促进教诲数字化的体系重塑、以新机制促进教诲数字化的流程再造、以新平台赋能学生数字化素养提升、以新评判促进教诲数字化的手段创新、以新治理促进教诲数字化的效能增值。与多家科研机构开展协作交流，助力南山教诲在人工智能与教诲评判、聪明体育与健康数据、数字资源的使用、智能时代未来学校建设等方面取得新突破、带来新发展;探索“一流大学+一流中学+一流企业”联合选拔、培植、评判拔尖人才的新机制。同时，把学校图书馆打造成一个未来学习空间，构建图书借阅聪明治理系统，实现对孩子阅读能力“画像”，有效促进孩子个性而全面地发展。

作为全国首批“双创”示范基地，南山主动服务国家创新驱动发展战术，足够发扬基础教诲早发现、早培植优势，培植创新人才。南山区教诲系统与高校、科研机构、创新企业深化协同，通过重点打造100位科技创新教诲导师、100门科技创新课程、100间科技创新实验室等工程，构建多维度、多层次、立体化的科创教诲体系。南山教诲积极开展“校外脑库”计划、院士专家进校园等，邀请科技领域的学者、业界精英等创新教诲导师进中小学课堂。

《小康》·中国小康网：“双减”政策出台以来，各地纷纷落实，增加学生接受体美劳等方面课外培训。南山教诲如何以实际行动回应人民群众对教诲减负增效的热切期看，在德智体美劳方面促进学生全面发展?

杨珺：对每个孩子的培植，我们都需要专心往谋划，让他们找到适合自己的人生发展道路。南山教诲实施艺教、体教、卫教等多方面合成，打破空间壁垒，实现人才链、产业链、创新链、教诲链合成。

强化艺教合成。构建“大美育”课程体系，整合美育资源，构建全区艺术场馆、文艺团队等与学校协同推进美育发展的新格局，在各学科教学中融进美育，实现以美育人、以文化人。丰盛艺术实践活动，研究探索中小学生艺术素养测评，扶助每位学生学会2项以上艺术技能，全面提升学生感受美、表现美、鉴赏美、发明美的能力。推进区域艺术品牌建设，新布局建设一批艺术特色学校和打造一批精品艺术社团。南山美术教诲特色工坊转型升级2.0工程，力争每所公办中小学至少有1个美术特色工坊，提升全区中小学生审美素养。

强化体教合成。开展学生体质健康动态监测和经常性督导评估，实现一生一档案为学生的体质健康精准“画像”。实现全区中小学学校体育场地“一键预约”全面开放。截至2023年1月，南山区共有国家级体育特色学校32所(篮球、足球、排球、网球、冰雪项目)，省体育特色妥善学校35所(篮球、足球、排球、游泳)，市体育特色学校(校园足球项目)40所，认定(2019-2022周期)深圳市体育传统项目高水平学校9所、特色学校51所。

强化卫教合成。联合市区卫健部门开展学生视力筛查、脊柱侧弯筛查，与区慢病院协作创建健康促进试点学校，继续开展市区家-校-卫联动项目，构建学校心理健康教诲、家庭教诲和社会心理服务各有侧重、医学专业干预、无缝衔接的一体化教诲与服务创新体系，整合国内外优质资源，以专项课题研究形式，整体提高全区心理健康建设实效，培植学生阳光心态，增强适应环境的能力。

另外，南山还开发融进“五育”的劳动教诲课程，构建南山中小学生劳动素养评判指标，将劳动教诲贯通基础教诲各学段。

南山教诲通过体教合成、艺教合成、卫教合成等成就每一个孩子健康，为全力打造基础教诲先锋城区提供坚实基础。图为2022年南山区中小学教诲集团联盟足球比赛。

争做“基础教诲先锋”构建“六位一体”现代学前教诲治理模式

《小康》·中国小康网：习近平总书记强调，把立德树人作为教诲的根本任务。南山教诲以办好人民称心的教诲为目的，全力创建中国特色社会主义先行示范区基础教诲先锋城区。对此您如何理解?南山教诲有何切实行动计划?

杨珺：把南山建设成为中国特色社会主义先行示范区基础教诲先锋城区，是“十四五”时期南山教诲的发展目的。我们将团结带领全体南山教诲人，锚定目的，一年接着一年干，一件接着一件干，一张蓝图干到底。2022年，南山教诲落实区委区政府“提质提速提效”要求，开展“十大行动”、聚焦“六大攻坚计划”，统筹疫情和教诲教学工作，政府履行教诲职责评判获全省(区县)“四连冠”。2023年，拟定“12345”工作构思，坚持和加强党对教诲工作的全面领导为统领，突出学位给予和队伍建设，挠好政府履职、全国义务教诲优质均衡区和全国学前教诲普及普惠区三个评估，完美教诲经费保障、校长教师发展、教诲教学研究和教诲监测评判督导四个体系，继续推进新课程改革创新、教诲数字化转型、集团化办学治理升级、五育并举落地见效、教诲交流与协作五个项目，全力推进教诲高质量发展。

《小康》·中国小康网：锚定“把南山建设成为中国特色社会主义先行示范区基础教诲先锋城区”的发展目的，南山教诲在哪些方面具体做到先行示范、争做先锋?

杨珺：锚定发展目的，南山教诲重点从教诲公平与质量、区域教诲现代治理、创新人才培植、校长和教师专业化成长、教诲中外人文交流、智能教诲发展等六个领域先行示范、争做先锋。

在教诲公平与质量方面。“十四五”期间估量新增幼儿学位10500座、义务教诲学位49215座。两年来，已完成25个校园项目建设，新增中小学学位10395座、幼儿园学位4200座。143所学校纳进“百校焕新”项目，37所学校已完成一期改造。构建“三级四类五育”课后服务体系，提供多达4666个课后服务项目，实现公民办学校100%全覆盖，称心率达98.73%。

在区域教诲现代治理方面。强化党建引领、强化顶层设计、强化制度保障，发布《中小学校党组织领导的校长负责制实施方案》等顶层设计文件，夯实南山教诲发展的根基。学前教诲成立9大幼教集团，划分18个幼教学区，构建党建、行政、教研、培训、督导、评判“六位一体”的现代学前教诲治理模式。建立幼小衔接结对园校研训共同体，幼儿园与小学结对全覆盖。89所公办园纳进区会计核算治理中心集中核算。成立2个新的中小学教诲集团，集团化学校覆盖率达80%。建设教诲智治“一张图”系统，推动教诲政务服务事项智能“秒办”。

在创新人才培植方面。发布《南山区创新教诲行动计划(2022-2025)》，从工作机制、课程建设、师资培植、实践基地、特色学校、竞赛机制、分层培植等方面系统升级创新人才培植模式，构建了“学校+科研机构+企业”的课程，建立中科先进院、腾讯教诲等科技创新教诲实践基地。

在校长和教师专业化成长方面。构建教师发展图谱，从4大层级、12大类别、42大模块、130门课程，构建全链条教师培植体系。推进名师工程，完成教诲系统“名师工程”评审，评选出名校长、教科研专家、名师等179人。加强治理队伍培植，启动南山区校长梯级队伍建设“致远工程”，实施领航、护航、启航“三航计划”。

在教诲中外人文交流方面。深圳市共有11所外籍人员子女学校，其中10所位于南山，全区外籍学生(含港澳台地区)共11323人。南山与教诲部中外人文交流中心联合创建广东省首个“青少年中外人文交流教诲特色区”，通过强化顶层设计、强化人力资源建设、强化互联互学、强化主渠道建设，构建了教诲国际化发展新格局，成为南山吸引国际人才的一张闪亮的新名片。

在智能教诲发展方面。发布《南山区教诲信息化“十四五”发展规划》，从新基建、新机制等方面绘就南山教诲信息化发展新蓝图。实现校园有线、无线、5G“三网”全覆盖。建设集教诲治理与教学使用于一体的教诲云平台，最大限度实现资源共建共享。

全力打造世界级创新型教诲全面促进各级各类教诲高质量发展

《小康》·中国小康网：在《南山区教诲发展“十四五”规划》中，南山提到坚持新发展理念，促进各级各类教诲高质量发展。不同级别、类型教诲在高质量发展上有何特征?目前南山还有哪些提升空间?

杨珺：一个区域教诲高质量发展的底层逻辑是什么?我觉得需要从几个维度来考虑。首先要放到这个城区发展背景来考虑，第二是要放在这个时代背景下面来发展，第三是教诲要面向未来，未来与现实相连，现实与历史相连。

教诲要服务于当地城区的经济社会发展。南山区“十四五”规划主要发展目的是建成“世界级创新型滨海中心城区”和争当深圳建设中国特色社会主义先行示范区的标杆，所以我们南山教诲的目的就是全力打造世界级创新型教诲。南山教诲要把中期目的和远期目的相结合，勇于先行示范、敢于改革创新。在经济社会高质量发展的时代背景下，教诲作为民生事业的重要组成同样要顺应潮流发展，跟现实相连同时要面向未来。

过往一年，南山全面促进各级各类教诲高质量发展。打好学前教诲的“普惠性”底色。全区227所幼儿园，其中公办幼儿园94所，公办园在园儿童占比52.2%，普惠性幼儿园187所，覆盖率87%，超额完成“5080”目的。省一级幼儿园31所、市一级幼儿园96所，数量居全市之首。彰显义务教诲“均衡性”本色。区域教诲高位优质均衡发展，统筹南北、推动东西联动发展战术。先后成立9大基础教诲集团，优质学位覆盖率超过80%。增亮高中教诲“品牌性”特色。“登峰计划”再上新台阶，扎实推进高中课程改革及育人方式变革，以教诲部“基于教学改革、合成信息技术的新型教与学模式”实验区和实验校创建为挠手，构建区域课堂创新教学模式。提高职业教诲“适应性”成色。南山区投进750万元创建深圳市优必选等7个中职教诲校外公共实训基地。创新产教合成校企协作人才培植模式，建立市场需求导向的育人体系、产业牵引的学科体系和教诲支撑的科研体系。增添特殊教诲“合成性”亮色。南山目前已拥有1所九年一贯制学校特殊教诲学校，51所校园配备特殊教诲资源教室，构建了以随班就读为主体，以特殊教诲学校为骨干，以送教上门为弥补的特殊教诲体系，建立了教诲、残联、民政、卫健、街道协同联动机制，构建了“中心—学校—街道—家庭”四位一体的全域支持机制。南山区成为广东省首批随班就读示范区，特殊教诲资源中心被评为广东省优质资源中心。

2023年，南山积极创建全国义务教诲优质均衡发展区。我们将坚持“增量提质优结构”，进一步优化我区教诲资源配置，加大政府对教诲的保障力度，进一步提升教诲质量，提高南山教诲的社会认可度，尽可能地缩小区域间、校际间差距，让每一名学生在家门口就能享受到优质的教诲。

来源：中国小康网

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