潍城区开展教诲数字化种子教师培植工程：人勤春来早，功到秋华实

潍城区开展教诲数字化种子教师培植工程：人勤春来早，功到秋华实

近日，潍城区教诲数字化种子教师培植工程启动会议在潍坊市教诲大数据中心举行，来自全区56处中小学的58名教师参与。

潍城区教诲数字化种子教师培植工程，是在潍坊市教诲信息化研究院的指挥下，潍城区教诲信息化研究中心和相关教诲科技公司共同发起，目的是推进教师教诲数字化转型升级，通过人工智能等新一代信息技术为教师专业发展和教师队伍建设赋能。

首先相关教诲科技公司展示了最新教诲数字化成果，为教师教学提供赋能增效工具。

来自各学校58名优异教师分成两个批次参与第一次培植活动，活动摘用“世界咖啡”的模式，践行“聚集影响力”的理念，分成六个小组，每个小组一个主题，进行讨论。讨论30分钟之后，主持人保持不变，组员进行轮转，陆续就小组选定的主题展开讨论，直到每位小组成员参与探讨了全部六个主题。每个小组主持人进行主题汇总和整理，代表大家展示交流，并推选出他认为的最好的两名组员。

与会教师畅所欲言，就数字化时代教师终身发展、学生评判、数字工具运用等方面展开猛烈讨论，教师在活动中历练，在活动中成长，在活动中吸取营养，为教师的专业化成长提供强力支持。

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来自乐埠山中心小学的孙丽娜校长期看以培植活动为契机，积极研究数据智能全面摘集、教诲教学能力精准诊断和分析、个性化学习资源智能推举等数字化技术，助力学校教师教学工作和教学研究。

来自潍坊五中陈莹老师表达优异教师集中讨论的方式，可以将教师在工作、学习中面临的诸多数字化技术问题和困惑集中展现出来，通过讨论能提供高效能解决方法。

潍城区培植工程将遵循教师专业发展的实践逻辑，集聚教师具体教诲情境中的真实需求，外化教师的真实发展问题，及时精准地为教师推举匹配其需求的线上线下学习资源，同时提供相关同行和专家线上线下的辅导，助力教师终身发展。