2022年全国各级各类专任教师比上年增加35.98万人

中新网3月23日电 据教诲部网站消息，23日，教诲部发布《2022年教师队伍建设进展情状》，其中提到，教师队伍规模水平进一步提高，2022年，全国各级各类专任教师比上年增加35.98万人，增长1.95%。

此外，全国义务教诲阶段本科以上学历专任教师比例为81.02%，比上年增长3.3个百分点，其中，农村义务教诲阶段本科以上学历专任教师比例为76.01%，比上年增长3.78个百分点。义务教诲阶段具有中高级职称专任教师比例为54.39%，高中阶段比例为60.78%，高等教诲中具有高级职称专任教师比例为41.93%。

资料图 中新社记者 骆云飞 摄

教师培植弥补机制创新力度不断加大。2021年起，实施“优师计划”，“定向培植、定向就业”，每年为832个脱贫县和中西部陆地边陲县中小学校培植本科师范生，着力缓解音体美等教师资源缺口，促进学科结构均衡，2022年招收11418人，同比增长19.8%。积极指挥各地招聘中小学幼儿园教师58.5万人，其中高校毕业生25.4万人。深进实施“特岗计划”，全年招聘特岗教师近6.6万人。全国718个原连片特困地区县实施乡村教师生活补助政策，覆盖约7.3万所乡村学校，受益教师132.5万人，带动1086个非连片特困地区县实施乡村教师生活补助政策。国家首次出台职业教诲“双师型”教师基本准则，职业教诲教师准则体系进一步健全完美。

教师专业发展形成新局面。改革实施“国培计划”，聚焦精准培训、自主选学、培训数字化转型，重点部署61项子项目，培训人数超过8000人次；中西部项目财政投进超过22亿元，21个省份已实施，惠及教师校长约101万人。依托国家聪明教诲平台，1372.6万教师参与2023年“冷假教师研修”，约占各级各类教师的74.4%。实施新时代中小学名师名校长培植计划。启动中小学教师科学素养提升行动计划，组织开展“全国科学教诲”暑期学校，国家聪明教诲平台直播点击量6400余万次。实施师范教诲协同提质计划，协调10所高水平师范大学、30所地方高水平师范院校，重点支持32所中西部欠发达地区地方薄弱师范院校的发展建设。启动实施“职教国培”示范项目，认定新一批100个国家级教师企业实践基地和170个“双师型”教师培训基地。

教诲人才支教帮扶活动蓬勃开展。2022年，中心组织部、教诲部等八部门联合启动国家乡村振兴重点帮扶县教诲人才“组团式”帮扶工作，从东部8省份选派高中校长、治理人员和教师共计2392人，帮扶西部10个省区市160个国家乡村振兴重点帮扶县建好1所普通高中和1所职业高中。“组团式”援疆教诲人才项目、“三区”人才支持计划教师专项计划、中小学银龄讲学计划、高校银龄教师支援西部计划共选派2.5万余名优异校长、教师开展支教、支研。

下一步，教诲部将深进贯彻落实党的二十大精神，实施高质量教师队伍建设战术工程，强化精神引领，加强师德师风建设，培植高水平教师队伍，深化教师治理改革，弘扬尊师重教社会风尚，为高质量教诲提供坚强的师资保障。