春日升旗礼，成长新面貌！制式校服越来越美

文化之魂,于大写的撇捺间站立。赤子之情,在远古的诗韵中悠长。清晨的第一缕阳光透过五星红旗洒在春日的校园,学子们正身着礼服以崭新面貌参与新学期第一次升旗仪式。

当国旗飘扬,定格在那一刻,我们拥有同样的庄重与敬畏。当岁月之羽拂过时间的河,我们听到历史的声音。

有一抹红,它如一捧光

国旗护卫队队员们个个精神抖擞,气宇轩昂。当雄壮的国歌音乐响起,师生面向国旗,齐声高唱国歌。

图片来源:苏州工业园区外国语学校

飞扬的少年最动人心,注目的时候像是穿过了光阴。当时光流转变幻,不变的是初心与使命,还有笃定前行的底气。

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目睹学子坚定的眼神,深信花朵的肩上已不止草长莺飞,更有家国天下!

升旗仪式是一种特殊的教诲形式,蕴躲着丰盛的教诲意义,有着不可替代的教诲功能。

而教诲的力量往往体现在日常一点一滴的小事中。从整洁的校服穿搭开始,飒美特参与见证孩子们成长中的重要时刻,以校服为媒,引导孩子走向端庄、优异,以蓬勃朝气迎接新学期的到来。

图片来源:苏州工业园区外国语学校

校服礼育,一场成长中的美好际遇

校服礼仪是非常重要的学校礼仪之一,得体统一的校服陪伴孩子每一个努力时刻,不但可以增强学生的自信心与回属感,培植学生的自我治理意识,而且可以潜移默化地培植学生的审美能力与交往礼仪。

当亲手触摸到新校服时,便会感受到其中所蕴躲的美德情愫,牵引学生往贴近校服所表达的深厚文化内涵,亲近学校精神的人文气韵。培植终生受益的文明气质,由此开始。

在飒美特礼仪课堂上,将校服文化融进学校的价值理念,扶助学生了解礼仪的重要性,给予学生美与礼的浸润,扶助孩子系好人生第一粒扣子。教诲的边界因此不断扩展,文化的追求不断延伸。

一场关于“美”的传递开始酝酿

礼是由内而外散发的气质,仪是由表及里透露的涵养。

承礼育文化,扬君子之风。这是校园教诲仪式的新奇魔力,它引发认同感,带动参与感,未来还必将凝聚成回属感。

图片来源:苏州工业园区外国语学校

这些成长中的吉光片羽,也必将根植于孩子们心里,陪伴莘莘学子奔赴可期的未来。