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让孩子的阅读更加快乐,让妈妈的陪伴更加幸福

misa2 03-25 4次浏览 0条评论

让孩子的阅读更快乐,让妈妈的陪伴更幸福

如今大家都开始重视孩子的教诲了,特别是阅读,于是大部分的家长们在孩子很小的时候就开始培植孩子阅读,我一直以为这是随着现代社会人们教诲看念的提高,才有的一种现象。

直到我翻开这本《影响孩子阅读世界的100本童书》,我才知道我肤浅了,原来早在很早的时期,母亲们就开始给孩子念各种童谣。而真正意义上的童书在近代社会的时候就已经时髦开来,我竟然还以为童书到现代社会才产生。原来童书世界别有一番天地,这也是这本书创作的来源。

萨拉·阿亚德,艺术史学家和图片研究人员,对书籍的历史特殊感兴致。”

罗德里克·凯夫和萨拉·阿亚德无意间看到了一本1882年由纽约麦克劳林兄弟出版社出版的《鲁滨逊漂流记》,这本书是精装,插图鲜艳活泼。虽然书的边缘都已经磨损,书脊也坏了,但是却让他们“赞颂儿童书籍其实自有一番天地”,于是萌生了探索童书的想法,他们询问了很多人,参考了很多资料,编成了这本书。

这是一本童书的发展史,更是古往今来大人们费尽自己的心力努力呵护着这些小小的人儿,让他们快乐地成长的历史。对于我们大人来说,是很有参考意义的,我们可以知道在孩子什么样的年龄阶段给他们抉择什么样的书。

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一、婴儿期

这个时候的孩子不会说话,但他们特殊会听,因此,可以给这个阶段的孩子唱或者读一些有韵律的歌谣、玩一些游戏等等。

很多母亲在婴儿要睡觉的时候总会哼唱一些歌曲,这个传统可以追溯到很久之前。公元前2500年前苏美尔一块早期文字碑上刻着一首摇篮曲:

呜-啊-啊-呜-啊

歌声里愿他茁壮成长

歌声里愿他变得强大

睡眠会给你的膝盖堆满麦穗儿

而我会为你制造甜蜜的奶酪

这小小的奶酪会是治愈一切的良药

从公元2500年前到现在,人类的历史已绵延数千年,可是那时候母亲们对孩子的爱却引起了四千多年后的母亲们内心深处的强烈共喊。

轻柔的歌声,漂亮的旋律,总能让孩子清静下来,进进甜甜的梦香。而对于天底下的母亲来说,歌声里躲着那些美好的愿看,看着眼前这个可爱的宝贝儿熟睡的样子,是为人母的最大幸福。

随着人类文明的进取与发展,越来越多的人关注着小孩子的成长,甚至开始有一些人专门为孩子编写押韵的童谣了。目前所知的最早的一本包含童谣的书是1744年3月“爱孩子的保姆”出版的《拇指汤米给少爷小姐们的可爱歌谣集》,书里共收录了39首押韵诗,句子纯朴而又不失幽默。

还有一本早期时髦的儿歌集,书名喊《鹅妈妈童谣集》,或者喊《婴儿摇篮曲:古老的英国儿歌精选》。之所以书名中出现“古老的儿歌”是因为里面收录的儿歌有些在出版之前就已经流传了很久了。

有相关证据展示,在莎士比亚时期,“鹅妈妈童谣”就已经流传甚广,但是直到十八世纪中后期才出现了书籍,一方面,商人发现有利可图,另一方面,技术的进取使得书的制造价格亲民,样式小巧,字体又足够大,从而这些新手读者能够获得较好的阅读感受。

早在十七世纪70年代,教诲学之父夸美纽斯也提及了书籍样式小巧对于孩子阅读的价值。自此以后,出版商们开始专注于出版样式小巧精致的书籍。

而在1694年,约翰·哈里斯出版了一本十二开小书《给孩子的游戏书:吸引孩子刚会开口就能阅读的妙招》,它的宣扬语就是:小页面印刷,不让孩子疲惫,摘用精致悦目的字体。在当时的标价是4便士,而在此后将近五十年的时间里,基本上算是无可取代了。

孩子的玩乐与押韵歌曲和游戏是密不可分的。因此,抉择适当的书在孩子玩乐的同时给予启蒙。

二、幼儿期

幼儿期自主活动多,认知能力等都在高速发展,因此这个时期引导孩子阅读主要是抉择一些感知类图书,发展孩子的各项能力。

现在的家长都非常重视孩子的教诲许多甚至都是超前教诲,有的在孩子幼儿阶段就让他们背了几百首古诗,他们觉得孩子这样就是厉害。在绘画领域,他们认为孩子能够画出一幅符合我们大人审美的画来,那这样的教诲和培训就是有用的。

孩子的教诲最忌的就是成人化,要记住孩子并不是小大人,他们各方面的感知能力都还在发展之中,特别是在幼儿阶段,各方面的认知能力都在发展,我们真正要做的是扶助他们发展他们的感知能力,而不是让他们做机械性的灌输和模拟。在幼儿阶段,不管他们背了多少首诗,这都是一种机械性的行为,因为他们根本就无法理解诗中的含义。

之前买过一套声音类的读物,比如画面是火车,按一下按钮,火车的声音就出来了。一直以为这是当代幼儿读物的先进代表,原来,六十年代就已经有人发明出来了。

作为一个母亲,我虽然也看子成龙、看女成凤,期看孩子能够在小的时候培植起阅读习惯,但是我并不强行孩子在幼儿这个最好奇最好动的阶段能够长时间在我膝盖上听我念书,甚至还能背下来,我期看他们能够在书中找到一份成长的乐趣。

一直以来,在孩子幼小的阶段,我把书当成一种玩具,让他们把玩,就算是一个简单的翻书过程,也有助于他们精美动作能力的发展。而感知类图书,一定会引起他们更大的兴致,对他们手眼协调能力的发展也起着至关重要的作用。

三、童年期

当孩子进进到了童年时期,他们便开始进进了天马行空的想象。对于我们这一代人而言,童年记忆中一定会有《西游记》,在1942年,这部我国四大名著之一走出了国门,由阿瑟·韦理翻译出版,译名为“猴”。因此,《猴》是西方读者更为熟知的名字。

这个译本对原著做了适当的改编,只有原著三分之一长度,但是出色上绝对不输原著,甚至更轻易让年龄较小的人所接受。其实,除了这本《西游记》有些精简版的故事相对于原著会比较受欢迎,比如《格列佛游记》和《鲁宾逊漂流记》。

有些大人可能会有一些执念,认为让孩子读原著会比较好,这样孩子就能够从小感受到名著的魅力,可是孩子在童年时期思维能力特别是抽象思维能力还未发展成熟,有的时候无法做深层次的探求。

拿《西游记》来说,成年人可能能够读懂吴承恩,但是童年时期的孩子只会往关注孙悟空降妖除魔等出色故事。与其给他们一本厚厚的原著,不如给他们一本轻快而出色的“精简版故事”,特别是当他们读不下往原著的时候。

除了我们所熟知的故事,世界上还有很多优异的故事。现在的孩子知道蜘蛛侠的故事,可是在加勒比民间故事里,真的有这么一位蜘蛛侠,真的是一只蜘蛛,喊阿南西,而且,加纳人和象牙海岸的居民们信赖“第一批人类就是由这种生物发明的”。

阿兰西是个英雄,虽然它很弱小,但是凭借自己的聪明机智,制伏了许多体型比它大的人。因此,阿兰西在那些被从西非带到加勒比海岸的奴隶们心中是一个非常具有魅力的形象。

这个故事即使放到今天也是非常有吸引力的,它能够激发出我们内在的斗志,让我们对未来有期看。

相比于屏幕上全能的蜘蛛侠,这个蜘蛛侠阿兰西更值得我们钦佩。究竟,我们大多数人可能无法成为全世界的英雄,但可以成为我们人生的英雄,把握好自己的生活。

而父母对于孩子的期看,不需要他成为全世界的英雄,只期看他发扬自己的聪明才智,跨过生活所设下的每一道坎过,活出属于自己的人生。

因此,当孩子在屏幕前万分崇拜蜘蛛侠时,别忘了给他们讲讲另外一个蜘蛛侠阿兰西的故事。

作为一个二胎妈妈,培育孩子的辛劳有,幸福也有。当我看着这个小小的人儿的时候,我心里想,要给予他什么,才算不辜负这一场美好的相遇。直到我看到这本书中提到很早以前妈妈就开始给襁褓中的孩子念歌谣的时候,我开始想,阅读不就是最好的吗?还有什么比这更好吗?

阅读里有漂亮的韵律和语言,有各种新奇的探索,还有许许多多真善美的故事。当你在念童谣时,当我看孩子在书上探索这个世界,当你感受着孩子心里感受到的真善美的时候,那一刻的我,幸福而称心。

拇指西游
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