海陵区坚持改革先行先试 打造教诲改革实验区

海陵区坚持改革先行先试 打造教诲改革实验区

近年来，海陵区紧紧围绕立德树人根本任务，以办好人民称心的教诲为宗旨，以深化幸福教诲改革为挠手，先后出台了“两年攻坚行动计划”“高质量发展20条”“名师工程”，进一步加快教诲优质均衡发展，加强教师队伍建设，推进育人方式转变，全面推进“双减”背景下育人方式转型改革实验区建设。

一、推动优质均衡，教诲治理“先行一步”

一是建设高质量的教诲体系。深进实施教学质量提升行动，组建“海陵区教诲科学研究中心”，实施新优质初中建设工程，建立研训员与教学质量联动考核机制，进一步完美教学质量评判机制。二是构建现代化的办学体系。出台《深进推进教诲集团化办学实施意见》，明确首批8所亲昵型教诲集团核心校和4所联盟型教诲集团牵头校，推进集团化办学五大行动。将扬桥中心小学、运河路小学纳进大浦中心小学教诲集团（亲昵型）。二附中教诲集团初一新生同步抽签统一安顿，推动各校区协同发展。海军中学和海光小学实行“5+4”联合办学。三是保障更优质的教诲给予。严厉执行《泰州城区中小学（幼儿园）布局和建设规划（2021-2025）》，组织实施二附中新校区、海军中学新校区、紫东初中等新建项目。全区24所中小学706间教室更换板书灯2130盏、教室灯6421盏，为全区140间小学教室安装空调。

二、追求强师优教，队伍培植“优先一步”

一是“创平台”，做强名优人才之基。出台《海陵区幸福教诲“名师工程”实施意见》，统筹实施校长队伍领军工程、教师队伍领雁工程和班主任队伍领航工程，构建具有海陵特色的进阶式教诲人才队伍培植体系。安顿“礼遇包”“能量包”“成长包”三个成长礼包，助推高层次教诲人才快速成长。二是“强师资”，凝聚专业发展之力。建立健全宣扬教诲、示范引领、有效监督、奖惩并举的师德师风建设工作机制。加强“新进职教师”跟踪培植，畅通优异青年教师快速成长通道。完美班主任考核机制，加快班主任梯队建设。三是“增能量”，厚植加速成长之本。深进推进“区管校聘”治理改革工作，推进学前教诲备案制教师改革，优化教师资源配置。大幅提高优异教诲人才奖励准则，完美教师职称三级评审机制，牢固确立“多劳多得、优绩优酬”导向。实施校园招聘和吸引优质高中毕业生填报优质本科师范院校师范专业回乡从教工作。

三、坚持五育并举，学生发展“领先一步”

一是搭建学生综合发展平台。健全五育合成发展新路径，加强五育并举顶层设计，打造区域课程体系和特色社团，不断丰盛课程产品，称心学生多元化学习需求。重点开展“凤城·悦读”、养成教诲、综合实践等活动，推动学生综合水平全面提升。二是创新科技教诲区域模式。围绕党的二十大报告中提出的“教诲、科技、人才”核心理念，建设科技教诲课程群，打造区域科技创新教诲共同体，创新构建“小学+初中”“校内+校外”的区域科技教诲新模式。三是拓展课后服务品行内涵。一校一案建构“1+N”课后服务体系，课后服务实现两个全覆盖，全额免除学生课后服务费。统筹社会资源，在足够挖掘校内资源基础上，适当聘请学生家长、民间艺人、能工巧匠、非物质文化传承人等专业人士和志愿者参与课后服务。