深度解析:想把读书变现作为副业,那么这9种读书变现的方式,哪种更适合你?
近几年,随着知识付费市场的迅猛发展,随着人们对“知识付费”认可度的逐渐提升,随着“全民阅读”的理念成为潮流和趋势,“读书变现”也开始越来越火。
目前比较时髦的读书变现方式包括:
1、 把读过的书变成读书笔记/书评/荐书稿,往投稿;
2、 把读过的书写成讲书稿,录成音频,投稿到一些听书栏目往变现;
3、 写书籍拆解的稿子或者解读书籍的稿子,提交给一些知识付费平台,这些平台会找专业主播来进行讲解/分享,你则成为平台的内容生产者;
4、 把读过的书用1-3分钟讲出来,制造成短视频,靠带货(书)变现;
5、 通过直播的方式讲书,在直播间带书、带和书相关的文创产品等;
6、 组织一个读书社群或者读书会,通过收会员费来实现变现;或者等社群粉丝积存到一定量之后,通过广告来实现变现;
7、 把读过的书变成知识产品,在某乎或者某条开通知识付费专栏,收取专栏订阅费;
8、 把读过的书变成线上课,上传到一些专业的知识学习平台,获得售课利润;
9、 把读过的书变成线下课,通过做公开课或者企业内训的方式拿到课酬。
读书变现有这么多种方式,到底哪种更适合你呢?
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你应该依据自己的性格、资源、渠道来做抉择。
上述1、2、3项,实现的前提是你具备基础的写作能力、用户感知能力、书籍延展能力。
因为,无论是讲书,还是荐书,原书中的内容和看点都不能超过30%,否则会构成侵权。
上述第4、5项,实现的前提是,你具备很好的语言表达力和镜头变现力、还有营销思维。
上述第6项,实现的前提是,你具备较强的社群运营能力,包括引流能力、促活能力、用户转化能力和用户留存能力。
上述第7、8、9项,实现的前提是,你具备课程开发能力和课程设计能力。
每一种读书变现的方式,都不是表面上看上往那么的简单,都需要你暗下一番功夫。
当然,做成这些事儿的技能,是可以通过学习和练习来把握的。
随着你不断的研习、实践、复盘、改良,自然会逐渐的熟能生巧,驾轻就熟。
“术”层面的东西,可以让你做事的时候有方法、有技艺、有构思、有策略;
“器”层面的东西,可以让你做事的时候,效率更高或者降低难度。
而“法”和“道”,则是需要往悟的。
比如说,你可能学习了很多不同门派、不同平台的“读书变现课”,假如你在实践的过程中,始终聚焦于“术”和“器”,那么久而久之,你可能会把自己培植成一个“读书变现机器人”。
所谓“读书变现机器人”,就是形成了功利化的条件反射,每拿到一本书的时候,立刻就会往联想:“这本书可以通过哪种方式和渠道变现?”
假如,你想到,这本书可以写讲书稿来变现,于是就会囫囵吞枣的很快翻阅完这本书,了解个可能,然后用“写讲书稿”的套路和工具,快速形成一篇可以赚钱的稿子。
也许这篇稿子投出往,的确能给你带来一定的收益,但是,读书的乐趣呢?探索的乐趣呢?与作者思维碰撞之后产生的火花呢?
问问你自己,你已经有多久,没有感受到读书过程中的共喊感、启发感、醍醐灌顶感了?
当然,我并不是说,要完全不带任何目的的往读书。
读书变现的本质,就是把你读过的书变成产品,通过出售给学习平台或者企业,来实现商业价值和社会价值。
但是,读书变现的最终目的只是“变现”吗?
假如你看书只是为了变现的话,你一定会追求阅读速度。
而当你尝试用自己的语言往跟别人讲书中某个知识的时候,你就不得不调用你已有的知识、体会和看点,往审阅这个新知识、往解构这个新知识、往重新定义这个新知识。
让大脑把书中的内容转化成一个属于你自己的、能为你所用的信息块,这比单纯的追求阅读速度更重要。
当你往跟别人分享一本书的时候,你分享的仅仅是这一本书吗?
不止,你分享的,除了书中的内容之外,还有你的看点、信心、看法、体会。
更有你的思想和书籍作者的思想合成之后,形成的全新思维体系。
其实,分享一本书的过程,不在于横向的认知扩大,而在于将一个点状的认知逐渐丰盛化、生命化,使其成为一个知识网络
——看起来是一个点,其实进往以后会发现是一个大千世界。
把一本书分享给别人、做成课讲给别人听,是读书最好的结晶;不仅能加速读书过程中的知识内化和吸取,还能让你在阅书的时候,思维更有开阔性、结构性、延展性。
人的层次,正是取决于你能够输出的能力。
你输出什么,你在别人的眼中就是什么样的段位。
通过高质量的输出,能够吸引和连接资源。
你输出质量越高,连接的人脉质量就越高。
而输出的质量,来自于你输进的内容质量。
所以,抉择阅读什么书很重要。
选书的准则,不是这本书能不能帮你实现变现,而是,这本书能不能让你成为比现在更好的自己,能不能让你看到一个更宽广的世界,能不能让你的思维有一个进阶和突破。
当你继续输出3天,你会感觉为之一震;
当你继续输出3周,你会发现收成颇多;
当你继续输出3个月,你会发现人生已经有了一定的改变;
当你继续输出3年,你会发现命运的幸运钥匙已悄然落进你的手中。
唯有不断的输出,才能让自己的价值得到最大化的显现。
所以,读书变现的本质不是变现,而是让你借由这个过程,生发出一个带有你的个人特征、个人思想、个人意识的知识产品。
这个知识产品,从某种程度上,能够“标注”你是谁,能够放大你的价值,能够扶助你链接到同频的人,能够让你更轻易获得他人的信赖。
当你化书成课之后,这门从你心底里生长出来的课程,它就像是一颗种子;
它自己会有生命和发展的动力,它可以无限转变和创新,让任何一本书都成为你开发课程的资源,也让你的课程独树一帜。
你生产出来的知识产品,你研发出来的课程,你发明出来的“书课产品”,会带有你自己的印迹,独一无二。
所以,读书变现不是目的,而是过程,借事修己,即是如此。
读书变现有那么多种方式,为什么“化书成课”这种方式,最能让你获得核心竞争力?
因为通过“化书成课”的方式,你会拥有独属于自己的一门课程或知识产品。
这门课程,和市场上任何同类课程都不一样。
因为,运用“化书成课”技术开发的课程,既有书中理论体系的支撑,又有你从书中提炼出的法则、从自身经历中提炼出的相关体会,还有针对原书内容的延伸和再发明,可谓是真正属于个人的、举世无双的一门课。
当你拥有了一门自己从0到1独创出来的课程产品之后,你的人生会发生天翻地覆的转变。
这门课程可以展现出你在某个领域的专业程度;
这门课程可以让你的思想、你的体会得以传承;
这门课程可以让你在某个领域有话语权和影响力;
这门课可以让你的价值被看到、被尊重、被欣赏;
这门课可以让你凭借自己的实力获得不菲的收进;
这门课可以成为你的社交货币,你通过它链接高质人脉;
这门课可以成为你的跨阶钥匙,你通过它转动机会之门;
这门课可以成为你的品牌挠手,你通过它赢得个人品牌。
当一个你精心打磨的课程能够打动别人、影响别人、改变别人的时候,
你会继续的吸引善缘和助缘,
之后,你的身边,尽是支持者、追随者、协作者。
你的课程,能够从一个全新的维度定义你自己——它们是你留给这个世界的最宝贵的财富。
试试看,通过你“化书成课”的课程, 往发出自己的声音,往分享自己的看法,往扩展自己的影响力,往延伸自己跟这个世界的交流空间。
从此以后,你会拥有不一样的人生。
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