兰德：利用真实虚拟构造（LVC）仿真，开展JADC2练习

近日兰德发布报告《联合全域指挥与掌握需求评估及使用实时、虚拟和构建能力进行练习》，探索了美国空军各空中作战中心将真实、虚拟构造（LVC）仿真能力用于联合全域指挥和掌握（JADC2）练习的潜在可能。

研究背景

随着战争形态的转变，新的作战概念也在相应调整，以称心新的需求。为确保时刻预备就绪，练习也必须相应地适应这些概念。然而，由于作战概念发展速度快，事后适应练习所需的时间长，应该在概念成熟前即评估练习能力和作战实践，而不是等到概念完全转化为作战后再进行评估。

在美国国防部，全域联合指挥与掌握（JADC2）正在成为主要的作战概念。该概念旨在提高情境感知、提高跨领域和跨军种的指挥能力，并促进快速决策。它通过将来自各领域的分布式传感器、射手和数据连接到联合部队，实现协调行使权力，集成规划，并在时间、空间和目的上同步衔接。

然而，JADC2的开发涉及所有军种以及联合参谋部，因此，其执行计划尚未成熟。这是一个复杂而网络化的概念，支持此概念的练习需要预先考虑支持能力，特殊是在考虑到空中作战指挥中心（AOC）人员的继续练习时。

展开全文

实时、虚拟和构造（LVC）仿真可以支持JADC2所需的复杂练习。为了确保成功开发和部署，需要对齐练习流程、LVC能力和JADC2练习需求。兰德制定了一份路线图，展示如何利用LVC来支持JADC2练习。

问题的提出

各空中作战中心对 JADC2 的主要练习需求是什么？

空中作战中心的继续练习流程和课程是什么？

哪些可用或正在开发的 LVC 技术可用于支持 JADC2 相关的练习？

主要结论

JADC2的概念和支持能力在各个层级之间可能存在一定的不清楚性，需要更加明确和清楚的界定。

在练习过程中，平衡“集中协调与分散需求”将对有效练习至关重要，需要重视这一方面的考虑。

随着JADC2的发展，练习流程也需要不断调整和优化，以适应新的技术和操作要求。

初始资格练习（IQT）是建立JADC2必要专业知识的有用杠杆，需要陆续提供集中协调机制，并加强其有效性。

尽管各空中作战指挥中心（AOC）人员倾向于支持练习演习，但其在目的练习受众中的参与度仍然较低，需要加强。

LVC可以支持JADC2练习，而集中的LVC资源是执行未来复杂练习需求的要害，需要加强其开发和利用。

鉴于JADC2的操作和技术复杂性以及其本质上的联合性质，存在隔离开发的风险，需要加强协同和协作。

用LVC支持JADC2的练习有多种方式，需要综合考虑各种因素并进行有效的整合和利用。

JADC2的概念和支持能力在各个层级之间可能存在一定的不清楚性，需要更加明确和清楚的界定。

在练习过程中，平衡“集中协调与分散需求”将对有效练习至关重要，需要重视这一方面的考虑。

随着JADC2的发展，练习流程也需要不断调整和优化，以适应新的技术和操作要求。

初始资格练习（IQT）是建立JADC2必要专业知识的有用杠杆，需要陆续提供集中协调机制，并加强其有效性。

尽管各空中作战指挥中心（AOC）人员倾向于支持练习演习，但其在目的练习受众中的参与度仍然较低，需要加强。

LVC可以支持JADC2练习，而集中的LVC资源是执行未来复杂练习需求的要害，需要加强其开发和利用。

鉴于JADC2的操作和技术复杂性以及其本质上的联合性质，存在隔离开发的风险，需要加强协同和协作。

意见

JADC2跨职能团队（CFT）应当牵头发布JADC2的目的、计划和能力，以确保各方对其有清楚的熟悉和理解。

505th战斗练习小组应与AF/A3T（美空军总部负责作战的副参谋长兼练习和预备办公室）协作，利用初始资格练习制度，作为跨AOC的指挥和掌握练习的集中协调机制。

在AF/A3T的监督下，AOC应对全体人员开展陆续练习，而不仅仅是个别部门或单位，以确保所有人都能够把握必要的知识和技能。

505th战斗练习小组作为初始资格练习的组成部分，每个AOC作为CT的一部分，应将测试文化规范的场景纳进练习课程，以确保练习的全面性和有效性。

在分布式练习演习期间，AF/A3T应利用LVC进行AOC C2练习，以提高练习的效率和效果。

在AF/A3T的监督下，所有练习方面（IQT、任务资格练习和CT）应增加审查其他领域任务过程和能力的战术和操作C2层次的时间，以确保练习的全面性和有效性。

JADC2 CFT和联合参谋部J7应利用现有和正在开发的分布式练习系统以支持JADC2，并确保先进的战斗治理系统与LVC练习能力集成，以提高练习的质量和效果。

AF/A3T应与练习社区共享拟议的信息技术上下文图，并依据拟议的大纲，包括对空中任务指令过程、AOC结构、分布式练习演习和分布式练习体系结构的潜在价值，指挥LVC的增加使用。

在AF/A3T的监督下，一个集中的组织应专注于在大型练习演习期间始终整合LVC能力，以确保练习的高效和有效。

目录

第一章 介绍

第二章 评估练习需求

第三章 空中作战指挥中心 练习流程

第四章 支持 JADC2 练习的能力：最先进的技术

第五章 空中作战指挥中心针对LVC的分析和评估，以支持JADC2练习

第六章 讨论、发现和意见

附录A C2官员的教学计划

附录B JADC2的主要利益相关者

附录C 练习要求流程和任务列表如何为练习目的提供信息

附录D 空中作战中心

附录E ATO阶段，基本工作职能和批准

附录F LVC 最先进的技术

资源下载

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