东阳市单良小学：预防学生凌辱，呵护身心安康

东阳市单良小学：预防学生凌辱，呵护身心安康

“我也要向小兔一样勇猛地表达本身的设法。”“我们每小我都有长处和缺点，要准确地熟悉本身，采用本身。”以第28个“全国中小学生平安教导日”为契机，3月30日，单良小学一年级开展了“预防学生凌辱，呵护身心安康”主题教导。

据悉，此次活动旨在为了进一步加强校园平安教导，进步学生们的法治意识、平安提防意识和自我庇护才能。

活动中，一年级厉晓聪教师足够操纵平安教导平台上供给的“平安教导日”教导资本，让小伴侣们看看很有启发意义的视频。视频内容以动漫的形式向小伴侣介绍了三个平安小锦囊：伤人打趣开不得、勇猛说“不”、采用本身，做更好的本身。

你瞧，一年级的小伴侣一动不动，规矩地坐在位置上，认实地看看视频。“同窗间打趣要适度，像有意绊倒别人、恫吓别人、抽椅子、卡脖子、起绰号，都可能给别人带来损害。我们必然要制止。”听了平安君的介绍，该班票据轩举起小手说：“下课的时候，我和同窗在操场上要文明玩耍。”单玉琳也立马说：“我们要遵守校规校纪，和同窗要友好相处。”看看了第二个小片段后，厉晓聪问小伴侣：“你会勇猛地说‘不’吗？”小伴侣纷繁举手发言：“假设他对我提出了无理要求，我会回绝。”“关于不合理的要求，我们能够语气温暖、立场勇敢地说‘不’。”最初，通过看看《双耳有印记的小兔》，小伴侣们大白要采用本身的长处，更要承受本身的不敷。此外，厉晓聪还教导小伴侣们日常生活中，要重视交通平安、防诈骗、防溺水等内容。

“看看有启发的短片，小伴侣能够遭到深入的教导，熟悉到校园凌辱的危害，懂得若何预防校园凌辱，提拔了他们的平安提防意识和告急避险才能，为建立安然、协调校园供给了有力保障。”该校少先队辅导员王佩佩说。

图文：金鑫鑫

一审：金鑫鑫

二审：王叶阳

末审：斯航峰

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