CMX声旷科技助理南沙外国语学校校园播送系统处理计划DI-9700系列

校园TCP/IP收集播送系统处理计划利用布景：

做为数字化校园系统中的校园的公共播送和消防播送次要感化是用于学校开展教学信息的传布、校园上下课铃声的播放、多媒体校园播送的开展等需求，通过主动化播送系统，替代传统电铃系统，数字IP收集公共播送系统DI-9700系列具有主动按时播放，预排播放、差别时间播放差别内容、教室长途点播、教师长途备课、长途播送觅唤等多样化功用，称心学校开展信息化、多媒体教学、常日英语听力教学以及英语测验的播送、课堂语音教学、办公室对教室的语音觅唤播送等功用需求。校园消防播送系统EVAC-500 具有告急灾难撤离，告急变乱预警，消防主动报警等特殊功用的双备份播送系统。CMX声旷科技消防播送系统是一套国际手艺领先的消防公共播送系统，系统实现了核心模块的双备份系统包罗主机MCU模块，收集通信模块，功放模块，扬声器线路检测，麦克风线路备份和双电源供电系统备份，能够确保消防播送系统24小时继续运行，能够确保消防播送系统主动检测确保系统无毛病。

校园TCP/IP收集播送系统处理计划计划设想阐明：

目前校园信息化建立的总体目标都是本着一流规划、一流设想、一流建立、一流量量的原则建立一个信息共享、资本整合、集中治理、办事优良的校园信息化播送系统。本次SPDPA校园数字IP收集播送系统建立足够根据学校用户要求，操纵现代计算机软件工程、TCP/IP收集、主动掌握、语音编解码等多种信息手艺，推进多网合成，成立多条理、立异型、开放式的示范学校，以新的教学看和治理理论为批示，超越传统的教导形式，进步综合办学量量和效益。本系统次要以校园的打铃、播送以及各类校园日常布景音乐的播放功用为主，因现实场地而定，摘用各类差别的扬声器，能够笼盖整个教学功用区及校园内声场。

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校园TCP/IP收集播送系统处理计划特征：

1）TCP/IP收集化数字化传输

摘用IP收集化播送系统，操纵现有局域网并实现多网合一；全数字化传输，笼盖整个校区。

2）系统具备优良可扩展性

只如果校园网可以笼盖的处所都能随便摆设播送信息点，校园网内所有联网电脑都可做为校园播送系统的分控点，如教师办公室、学生处、指导办公等可各设播送分控工做站。

3）主动化按时打铃播送

要求利用电脑操做播送系统，称心按时主动播放上下课音乐铃声、课间播送操、眼保健操、日常播送通知等根本需求，实现无人值守的校园数字主动化播送功用。

4）点对点播送

校园播送系统通过软件设置即可全校范畴内同一集中系统掌握治理，又可各区域独立掌握治理，可以称心乖巧分区分组，而无须另行布线。

5）外部音源接进播送

校园内的教学楼、行政楼、食堂及宿舍能够分为固定的几个分区，也可在播送中心将所有楼肆意组合或全体掌握。能够同时收听统一音源节目，也可别离播送。

6）监听功用

校园播送要求具备监听功用。系统治理员和受权指导能够实时监听或监控校园内肆意一个播送点的播放内容。

7）校内播送站播送

校园播送系统还要求可以称心校内播送（如：发布行政通知、指导讲话等）、告急消防播送、校园布景音乐、英语听力进修、转播播送电台、播放音乐名曲赏识等，从而陶冶学生情操，营造优良校园情况。

8） 收集课程分享

校园教室内的讲课内容能够来自办事器的原则课程，让学生分享全国黄冈，清华北大等教师的榜样课程。

9）校长和治理层告急插播

假设碰着特殊告急情状，需要播放告急内容，校长或者播送站或者弱电房能够告急插播播送内容，主动姐换掉目前内容，让全校师生都能够听到告急播放内容。

10）长途掌握音量

当差别的场合需要差别的音量调整时，弱电房能够集中掌握，好比教室，操场和宿舍等的噪音是差别的，需要差别的音量设置，那时弱电治理人员能够集中预先设置，便利灵敏利用。

11）长途毛病调试庇护

校园收集播送系统的调试和一般毛病都能够通过收集来出来，节约时间和削减成本庇护，也能够停止收集手艺培训批示，确保系统专业运行操做。

12）指导运动会或者升旗仪式的主动化掌握

运动会或者升旗仪式的主动化掌握来确保前方和机房同步操做，通过无线掌握让两边得到确认。

校园TCP/IP收集播送系统处理计划项目情状及要求：

该学校有初中部、高中部，4幢教学楼。两幢学生宿舍楼、1个食堂、1个室内体育馆，1个室外原则体育场。初中部有36个班、高中部有40个班。在教室内、楼层走廊及室外操场，宿舍，饭堂停止公共播送，消防播送和音视频告急乞助对讲。

校园TCP/IP收集播送系统处理计划亮点：

1）、全主动掌握校园播送系统的开启和封闭；将天天差别时侯需要播放的节目和区域通过系统编程，实现7*24H无人值守按时播放；

2) 、播送系统操纵数字收集手艺,能接进学校的局域网,系统具有有收集化、智能化，便于扩展,节约安拆成本；

3）、可根据需求，实现定点、分区、编组或全区播放布景音乐及长途分区觅唤等功用；

4）、具有编定多套做息表的功用（如学校差别期间摘用差别的做息表）；

5)、具有分区功用不受限造（一般几十到上百分区）的播送系统；

6)、能实现统一时间在差别区域播放差别节目标功用；

7)、具有当地选台、点播、音量调剂等功用；

8)、系统能肆意接进分控点，实现对整个系统的掌握功用；

9)、能实现教室功用变动后不再从头布线的要求；

10)、教室能停止音源抉择和音量调剂，并能插进话筒对教室讲话；

11）、实现全区主动消防联动报警功用；

12）、具有监测功用，在主控室能够监测整套系统的运做；

13）、大型系统，具有远间隔传输特征（光纤传输）；

14）、不需从头布线便于系统扩展。

校园TCP/IP收集播送系统处理计划设置装备摆设端设备：

校园弱电机房：设置装备摆设了DI-9700云收集办事器，监听音箱，收集音频输进接口，数字调音台，觅唤麦克风，多媒体音源播放器，消防播送系统掌握面板，音视频对讲主机，校园消防预警报警主机，消防员告急唤喊麦克风等设备。

校园播送站：设置装备摆设DI-9700分控办事器，监听音箱，IP收集音频解码器，数字调音台，灌音器，触控导播台，觅唤麦克风，多媒体音源播放器，告急双向全双工音视频对讲副机，消防播送掌握扩展机等。

教室设备：IP收集功放，告急双向全双工音视频对讲副机，教学音箱，消防备份播送音箱，高清录播主机，高清摄像头，多媒体讲台，一体式教导掌握主机等。

体育场：户外防水防生锈线阵，户外IP66高远号角，DI-9700分控办事器，校长指导讲话分控远控器，IP收集音频解码器，数字调音台，灌音器，触控导播台，觅唤麦克风，多媒体音源播放器，告急双向全双工音视频对讲副机，消防播送掌握扩展机，防水监听音箱，看寡席主扩声音箱，看寡席补声音箱，主席台讲话高灵敏度麦克风系统，跑道室外防水防生锈扬声器系列，AB备份消防播送扬声器系列，绿化带草地音箱系列。

校园TCP/IP收集播送系统处理计划毗连图：