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我在湖北省巴东一中的进修和生活

misa2 04-07 6次浏览 0条评论

我是湖北恩施人,住在巴东县一个坐落于山中的小镇里,在那个小镇里渡过了无忧无虑的小学和初中时代。2017年,我考进我的高中母校——巴东县第一高级中学(被誉为“荆楚名校”),在那里渡过了充分的高中生活生计。

记得高一刚进学时,我在班上排名靠尾,被编在了教室最初一排。我事实是从山里的小镇走出来的,而那里的教学资本比起县城的高中差,在我看来如许的成果没什么欠好的。那也让我有动力认实进修。

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我们高中每学期起头城市有一次进学测验,即使是第一学期也不破例,在进学后第四面我们停止了一次化学测验。因为进学时排名不睬想,我本认为我的功效不会太好,考到七八非常就已经很好了,没想到那次测验我的分数接近满分。那个成果让我措手不及,也给了我极大的自信心。它使我认为本身进修根底很好,有往上冲的潜力,有陆续进修的动力。

在之后的进修中,通过与其他同窗的交换,我的进修功效总体上得到极大提拔。并且,因为我原来就想选理科,文科原来就不咋地,所以最初我的文科功效也就中等偏下,响应的,我花在理科的时间更多,理科功效就比力好,至少心里称心了。

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相关于省会武汉的重点中学而言,其实巴东一中的教学资本不敷,并且好教师不是良多,为了让我们有更多的本钱往与其他学校比,到高一下学期时,学校把我们分红文理两科。我是理科生。因为我校的文科教师资本相对理科更好,所以许多原来想选理科的学生在教师的劝导下选了文科,此中包罗和我玩的很好的一个同窗,当然他最初也获得了十分好的成果。

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分科后,学校要从头编排教室。我很幸运,改编前后教室号没变,教师也几乎没变,有许多新面目面貌,也有很多老了解。在时间的冲刷下,我与他们之间的隔膜越来越小,相互间的交换也起头增加,同样在与同窗的交换中,我对所学的常识的掌握程度不竭进步,响应的进修功效也有所进步。

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因为那学期进修压力其实不大,所以同窗之间有足够的时间领会相互;每周一次的体育课也没被占,在体育课上我们操练之后还有时间自在活动,我在体育课上喜好打乒乓球和篮球,有时会跑下步磨练一下本身。

到高二后进修压力有所增加,教师对我们也变得严厉起来,但我们仍是有时间自在活动,日常平凡下课有时机在走廊上放松一下。我还记得我们的化学教师和生物教师,喜好说一些课外话来活泼课堂气氛。化学教师喜好讲他的人生履历,语言很诙谐含有很多事理。生物教师则习惯讲一些平易近人的方言,拉近与同窗间的间隔。但是有一段时间,生物教师还担任其他班的班主任,曾经半途患病歇息了一段时间。固然两三个月后回来教书,但是没有完全痊愈,高二完毕才差不多好过来。

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当然,在高二那一年里我并没有松弛,仍然连结积极进修的干劲,通过不懈勤奋,我在全班已能首屈一指。上高三后,我们的进修压力急剧增加,在上半学期,我们日常平凡除了食饭差不多就是进修和自然业,课外活动时间也遭到严厉管控。教师也时不时停止突击查抄,一旦被逮到就免不了说教与处分。日常平凡的教室里面也有些压制,暮气沉沉,但有时仍是会充满欢声笑语,固然很痛苦但长短常充分,每小我都在勤奋进修,几乎没有任何挥霍时间的时机。

高三下学期,突如其来的疫情,学校被迫延迟开学,改为网上上课。而我们学生与教师也渡过了长达近两个月被钉钉收配的生活。因为在家进修,我有偷懒的时间和前提,并且师生互动性差,所以我的进修积极性和进修效率极大削弱,人也变得懒散,响应地我的进修功效也有点蹩脚。其时,国度对贫苦地域有帮扶政策,班主任期看我能考上清华北大,就我其时的形态来说,我也没有什么能够懊悔的。

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如今的巴东一中,有了更好的教学设备,教学前提相对我阿谁时间有了不小的改进,吸收了很多的别致血液,也教出很多优良人才。我的弟弟现在也在巴东一中读书,他的班主任仍是我高中时的班主任。因为他是我的弟弟,并且他很勤奋,所以我们的教师就很垂青他。我期看他能考上比我更好的大学,同时也期看他不要过分劳累,事实“身体是革命的成本”。我会始末服膺我的母校,期看母校能桃李满全国,祝福教师们事业蒸蒸日上,祝福巴东一中学子出息似锦。

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