通用型机载通信导航识别（CNI）配备模仿操练系统处理计划
一、系统概述
通用型机载通信导航识别（CNI）配备模仿操练系统（以下简称系统），是一个通用锻练机 机载设备的虚拟操做操练平台，系统供给基于实在机载通信导航、识别配备的仿实模仿操练系统，包罗了设备原理级操练、单设备级操练、多设备协同操练，完成设备利用办法、功用设置、参数读取、特情处置等教学内容，系统撑持模仿操练和查核评估两种形式，适用于民航、军航的电信人员（包罗通信、导航、监视、主动化专业人员）、航空器驾驶员、航空器维修人员的理论培训和理论技能培训。
系统装备了设备仿实算法模子、地景地貌生成算法模子、视景衬着等算法模子，可基于桌面平台、VR平台供给高沉浸的交互式教学场景。系统的操练内容可与专业课程内容停止共同利用，将理论常识与操做理论相连系，使学生更好的掌握系统原理和实拆利用，扎实掌握和有效地运用机载通信导航识别配备，系统撑持进一步扩展以称心新教学使命的扩展才能。
图1 战机通导设备与态势感知平台
图2 民航飞机ADS-B系统
二、构成及功用
系统包罗硬件和软件两部门，硬件部门次要包罗图形工做站、仿实计算机、VR交互设备；软件部门包罗通用型机载通信导航识别（CNI）配备仿实软件、通用型机载通信导航识别（CNI）配备原理演示软件、通用型机载通信导航识别（CNI）配备一般法式操练与特情操练软件（包罗教员端和学员端）共三套软件，系统撑持桌面端（PC）和虚拟现实端（VR）两种体验体例。
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系统通过交互式场景、VR体验等体例实现各类配备的单体构成构造、工做原理、配备操做、虚拟尝试等功用，包罗电磁波传输、主动定向原理、主动测距原理、问答式识别原理等操练科目和内容；实现使命级的通用型机载通信导航识别（CNI）配备一般法式操练与特情操练功用，同时供给模仿查核功用，通过多维度对受培人员停止才能评判。
图3 民航飞机航电配备
图4 民航飞机航电配备
图5 美军F-35战机CNI系统
三、利用场景
操练粒度：撑持设备原理级操练、单设备级操练、多设备协同操练的一般法式和特情操练；
运行形式：撑持撑持单人、多人协同的模仿操练和查核评估；
适用专业：撑持民航、军航的电信人员（包罗通信、导航、监视、主动化专业人员）、航空器驾驶员、航空器维修人员的理论培训和理论技能培训。
四、系统利用情况规划
系统的体验区域为一个矩形区域，根据系统进修的功用要求，整体划分为 1 名教员工做区、 4 论理学员进修区域和看摩区构成，空间规划如下图所示：
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