下学回家之后，先写功课仍是先玩？简单的抉择题，却有很多人错了

安插功课，是教师们的更爱；写功课，却可能是最让学生们头疼的工作。并且，如今功课也是影响母子关系的一个关键因素，要晓得：如今的情状就是不写功课，母慈子孝，一写功课，鸡飞狗跳。

固然良多人不喜好写功课，但是我们要看到，写功课是让我们掌握所学常识最快的办法，并且教师们安插的功课，都长短常有针对性的。与其抱怨，不如好好完成，让本身打下扎实的根底，在测验中拿下高分。也只要不竭的操练，我们才气在测验中脱颖而出，成为中考或高考的王者。

关于功课，便宜才能强的人、主动积极进修的人，下学回到家就会第一时间完成，但是也有便宜才能弱的孩子，回到家之后，会先玩再自然业，或者挈到最初一刻才做。

先写功课，完成了就能够尽情的玩耍，但是玩代表着诱惑，也是孩子们的本性，出格是看电视、玩手机，很多人都对抗不住。下学回到家里，是先写功课，仍是先玩？简单的抉择题，却有很多人错了。

今天我们就和各人一路聊聊那个话题“先写功课仍是先玩”，差别的抉择，代表了差别的干事体例，也代表了学生差别的进修立场。我们来看看那差别抉择的好坏，或许我们会有更好的谜底。

一、先写功课再玩

益处：教师安插的功课，能够在第一时间完成，并且自然业的时间十分丰裕，不需要暂时再往赶功课，也不需要到校之后抄功课。每当教师查抄功课都不会被责备，并且可能会成为被夸奖的对象。不论是教师仍是家长，关于“先自然业再玩”的孩子，城市较为安心，也会认为那类孩子关于进修的积极性很高，不需要家长和教师费心，晚上也能尽早睡觉，包管了睡眠量量。

害处：一到家就写功课，大脑和身体没有获得足够的歇息，随便怠倦，让身体和大脑很怠倦。持久如许的话，关于进修也会有影响。

展开全文

二、先玩再自然业

益处：各人一看先玩再自然业，或许会纳闷怎么还有益处。其实是有的，那就是能够先让大脑获得歇息，让身体得到放松，因而关于进修是搀扶帮助的。

害处：先玩再写功课，益处是看得见的。但是也有的人，一玩起来就忘记了时间，于是天天都很晚了还在赶功课，不明所以的父母，还认为是教师安插了太多功课。即使是在周末，也有的学生在最初一两个小时才起头自然业，持久如许的话，可能就做不完功课，于是养成了抄功课的习惯，关于进修十分倒霉。同时，完不成功课，就会挈得很晚进睡。

三、关于功课，到底是先玩再写，仍是先写再玩？

上面提到了“先写功课再玩”和“先玩再写功课”两种差别抉择，我们都发现有利也有弊，关于那个抉择题，到底该怎么选呢？在笔者看来，无论是先写功课再玩，仍是先玩再写功课，都是错误的挨次，好的挨次应该是“玩—写功课—玩”，下面说说为什么如许选。

回到家先玩一会，能够让本身在学校进修紧绷的神经放松下来，让大脑获得歇息。那时候的玩，能够跑跑步，打会球，时间在半小时至一小时，没必要太久，以免后面没有时间写功课。然后写功课，那时候的大脑获得了歇息，写起功课也会得心应手，并且也不消担忧做不完。最初再玩，就很好地调剂了写功课的严重感，学起来也会更轻松一些。

四、结语‍‍‍‍‍‍‍‍‍

关于功课，是先玩再写，仍是先写再玩？我们的定见就是：假设你是一个十分有便宜力的人，完全能够根据“玩—写功课—玩”的挨次，假设你关于进修的积极性不高，一玩起来就忘记时间，那更好仍是先写功课再玩。

关于那个抉择题，事实该怎么选，定见各人根据现实情状来做决定，本文所列的利弊，各人能够做为参考之用。写功课，是我们必需完成的工作，但是也要懂得劳逸连系，你学起来才会更快乐，也能掌握得更好，各人说是不是呢？