湖南为学生帮助工做划清“红线”

本报长沙讯　严禁用“轮流坐庄”或“分摊目标”等体例确定帮助对象，严禁截留、挤占、调用、套取学生帮助资金……近日，《湖南省学生帮助工做负面清单》（以下简称《负面清单》）发布，从对象认定、资金发放、监视治理、政策鼓吹4个方面划清“红线”，进一步加强学生帮助工做全周期治理。

此中，对象认定过程中，严禁随意变动或简化帮助对象认定工做法式；严禁摘取学生当寡抱怨、互比拟困，以及“轮流坐庄”或“分摊目标”等体例确定帮助对象；严禁将各类非全日造、非学历教导或虽注册为全日造但现实没有根据全日造要肄业习的中职学生确定为帮助对象；不得将思惟政治程度差劲或道德操行松弛、严峻违背法令律例和学校规章轨制且屡教不改、歹意供给虚假信息、隐瞒本人或家庭资产收进、日常消费明显超出跨越本校学生整体程度以及其他不适宜认定为家庭经济困难的学生确定为帮助对象；严禁公示受助学生本人或其家长（监护人）的灵敏信息及隐私。

在资金发放方面，《负面清单》提出，严禁不按规定的时间和体例发下学生帮助金；严禁私行变动受奖助学生，对学生获得的国度奖助学金停止“二次分配”；严禁任何集体和小我以任何体例截留、收取学生的奖助学金做为班费、学生活动经费、外出察看费、练习经费等；严禁以实物或办事形式抵顶或扣减国度帮助资金；严禁帮助治理人员或学校教师同一代管、批量激活学生帮助卡或用于领取帮助资金的银行卡；对虽具有学籍但已停学或休学的学生，暂停其申请资格，不得发放帮助资金；对契合通俗高中免学杂费、免费供给教科书以及中职免膏火前提，不需要从头认定的受助学生，在进校时间接免收学（杂）费（免费供给教科书），严禁“先收撤退退却”。

《负面清单》强调，在监视治理中，不得随意扩展或缩小帮助范畴，私行进步或降低帮助原则；严禁截留、挤占、调用、套取学生帮助资金；严禁各级各类学校不按规定处置业（膏火）收进中提取经费用于帮助学生；严禁虚假注册学籍、注册“双重学籍”，勇敢根绝反复帮助；根据“3个100%”“3个零误差”要求，及时将学生帮助信息录进全国粹生帮助治理信息系统，确保实在、准确、完全，严禁迟报、少报、漏报、错报。

《负面清单》要求，要全面、完全、准确鼓吹帮助政策，不得强调或虚假鼓吹；严禁将国度帮助政策做为学校招生优惠政策停止鼓吹；及时受理帮助政策征询、赞扬、信访，不得无故挈延或彼此推诿。

记者骆一歌