萌值爆表！小伴侣超爱的生长乐园，一路摘柚子、孵小鸡……
在生活中教导
在天然中生长
展开全文
本日起
我们将陆续推出
“你好，幼儿园”系列
率领各人走进罗湖校园
近间隔领会孩子们生长的乐园
“你好，幼儿园！”
系列第一期带你走进
深圳市罗湖区东方尊峪幼儿园
鹿喊园幼儿园
01
摘柚子、孵小鸡……
小伴侣“上天又进地”！
深圳市罗湖区东方尊峪幼儿园
坐落于梧桐山下
得天独厚的天然情况
付与幼儿园独具一格的田园风气
让孩子们在田间劳动中进修
在林间逃逐里玩闹
东方尊峪幼儿园兴办于2009年，位于罗湖区莲塘街道罗沙路2020号，2017年获评为广东省一级幼儿园，2021年纳进罗湖区教科院幼教集团。
幼儿园占空中积4553平方米，建筑面积3178平方米，户外活动面积1895平方米。幼儿园在罗湖区教科院幼教集团的引领下，遵照在生活中教导、在天然中生长的办学理念，建构源于生活的天然教导课程，为孩子打造幸福生长的乐园。
天然温馨的教导情况
幼儿园依梧桐山而建，园区拥有一千多平方米的生态园，绿树婆娑、柳绿桃红，为幼儿园园本课程的开展创造了优胜的前提。
那里有整洁温馨的活动室
亮堂干净的盥洗室、生机勃勃的生态园
教师和孩子们一路劳动种植、秋收摘摘
捡树枝为小鸡筑巢
一路在阳光里游玩，倾听风的细语......
👇点击视频 | 走进那片绿色的天然园
在种植、饲养区
孩子们看察、触摸、感知各类花草树木生长、季节瓜代，激倡议摸索大天然奥秘的兴致，感触感染大天然的无限魅力。
在搭建区
尽情让想象力与创意萌芽生长，和孩子们一路搭建起奇异世界吧！
在木匠坊
孩子们在教师的引导下自主做手工，操做割、锯、粘、刨等步调，将小创意化为形形色色的实物。
生动有趣的天然课程
《广东省幼儿园一日生活指引》《3-6岁儿童进修与开展指南》等文件指出，游戏与活动是幼儿进修生活的次要体例。围绕“衣食住行”“体育游戏”“社会常识”“传统文化”园本课程内容，重视幼儿的实在生活、实在需要、实在问题，幼儿园为幼儿创设适宜的户外情况与班级情况，让幼儿足够感触感染天然的美妙气氛。
在生活中进修
儿童的生活是丰富多彩的，关于孩子们而言，教导与生活是一体的，一日生活中处处蕴躲着教导。
在摸索天然中生长
陪伴着阵阵秋风，小伴侣们站在柚子树下，伸长了脖子期盼地说：“教师，你看柚子从青色渐渐变黄啦，能够摘摘了吗？”
当生态园里的第一个柚子掉下来时，小伴侣们便开启了“柚”趣之旅的课程摸索。
猜猜柚子有多重，孩子们称重的办法有哪些?
利用弹力网的办法👇
利用天平的办法👇
利用曹冲称象的办法👇
利用沉浮的办法👇
幼儿园课程
从幼儿的兴致动身
回回幼儿本实
创设实在的教导情景
促进幼儿深度进修
在东方尊峪幼儿园
孩子们还能够觅觅小鸡“蛋”生的奥秘
那我们来认一认什么样的鸡蛋
才气孵出小鸡。
#孵化第一天：
机器孵化步调
#孵化第七天：
蛋宝宝的改变
#孵化第十四天：
预备停止晾蛋
#孵化第二十一天：
蛋宝宝出壳了
👇点击视频 | 看小鸡破壳而出
天然教导理念下的特色活动
东方尊峪幼儿园遵照天然教导理念，以传统节日节气为主题的活动形式，通过家园互动、亲子游戏，率领孩子切身体验，让中华传统文化浸润孩子的心灵。
爱国主义教导
传统节日文化
节气文化
惊蛰：斗草
芒种：送花神
传统游戏
舞龙舞狮
斗鸡
亲子活动
家长助教
公益义卖活动
每一个孩子
似乎一颗幸福的种子
充满着勃勃生气
蕴含着无期限看
春生、夏长、秋收、冬躲
孩子们在快乐地生长
02
幸福感满满的小鹿家
小伴侣们都超爱
呦呦鹿喊 食野之苹
那里曲径通幽 葱蔚洇润
在林深时见鹿
感触感染诗意里的童趣
走进鹿喊园幼儿园
满满都是幸福的味道
我爱小鹿家
罗湖区鹿喊园幼儿园前身为开智幼儿园，坐落于罗湖区东晓街道翠竹北路18号，2020年4月转型，现为深圳市一级公办幼儿园，2021年11月纳进罗湖区尝试幼教集团治理。幼儿园占空中积3600平方米，建筑面积2349平方米，户外面积1225平方米。
幼儿园承袭“为幸福人生奠定”的办学目标，理解并珍爱每位幼儿，遵照幼儿的开展法例和个性，撑持他们成为生射中更好的本身。
空间规划巧设想
优良的进修情况是撑持幼儿进修与开展的前提与根底。幼儿园勤奋营造温馨温馨的情况，通过高量量的师幼互动，使幼儿实现深度进修，带给孩子童年别样的温热。
温馨小鹿家
幼儿园对峙创设如家般的情况，让孩子们感触感染到家的气息与温热。进修空间既能撑持自主探究，又能撑持交换协做，并在此过程中促进学生优良习惯的养成。
艺术会说话
每个孩子都是生成的小画家。当线条碰见故事，色彩碰见创想，孩子们天马行空，尽情描画对世界的美妙等待。
科学尝试室
形式多样的科学活动让孩子们在自主操做中发现生活中的小奥秘，激发幼儿体验深度进修的乐趣。
摸索梦想城
在那里，孩子们与大天然密切接触。当阳光透过树叶的裂缝，特殊的想象在天然中肆意挥洒。
在那里，孩子们能够带着与生俱来的猎奇与勇猛，在园区勤奋奔驰，不竭解锁新的技能！
生长路上幸福多
《3-6岁儿童进修与开展指南》中指出：“要足够尊重和庇护幼儿的猎奇心和进修兴致，搀扶帮助幼儿逐渐养成积极主动、认实专注、不怕困难、勇于探究和测验考试、乐于想象和创造等优良进修操行。”幼儿的深度进修是继续性的，发作在全方位、多维度的进修空间，鼓舞幼儿自主规划进修活动。
一次餐后漫步时，孩子们对幼儿园更高、最粗的凤凰树产生了兴致……
“那棵树好高呀”
“它的花好美呀”
“树枝上面是歪歪扭扭的，分了好多叉”
“幼儿园里一共有几棵树呢？”
于是，孩子们分红小组对幼儿园里的树展开了查询拜访。
数数
丈量
发现新问题
“幼儿园里的树都喊什么名字呢？”
探究 ---
--- 查询
乞助 ---
讨论
操做
孩子们通过感知、查询拜访、探究、操做、看察，进修用多种路子感知天然探究的魅力与乐趣，在不竭发现问题、阐发问题、处理问题的过程中，构成受益末身的进修立场和才能。
呦呦鹿喊 食野之蒿
呦呦鹿喊 食野之芩
一路在小鹿家快成功长吧
信息来源：罗湖教导、东方尊峪幼儿园、鹿喊园幼儿园
统筹整合：罗湖发布
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