在家若何给孩子停止幼小跟尾？5岁娃3个月学完了拼音，识字量700+
文/颖妈，存眷领会更多超卓！
时常看到有家长在后台提出各类疑问：好比“要不要上幼小跟尾班呀？”或者是“不给孩子上幼小跟尾班能够吗？”“有没有好的办法能够在家停止幼小跟尾呢？”
之前也给各人分享了给孩子若何停止幼小跟尾，幼小跟尾都应重视哪些方面，参考:
幼小跟尾怎么教？多年老教师分享了5大重点，跟着在家也能停止
。今天诡计就本身的育儿履历谈谈给娃拼音启蒙方面的体味。
5岁孩子进修拼音三个月，如今拿本注音小说就能读，识字700多。
颖宝那学期起头接触拼音和识字启蒙。我一起头就没诡计后面给她报幼小跟尾班，预备本身循序渐进带她启蒙。为此预备了良多识字启蒙书和启蒙资本，好比《四五快读》、识字大王、《拼音实好玩》、《儿歌三百首》、洪恩识字app、学而思拼音机等。
预备了良多，但整个过程利用率更高的是《拼音实好玩》系列和《三字童谣》，那两套书她是实的喜好，天天进修十几分钟，乐此不疲。对峙三个来月的进修，如今见字能很轻松地拼读了。亲子阅读也更轻松了，碰着不会的本身拼，积存下来，认字量也上往了，如今识字量都到达700多了。
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很欣慰孩子肉眼可见的朝上进步，那也使我愈加坚信：给孩子拼音启蒙完全不消上兴致班，只需要搭配适宜的教材，循序渐进、逐渐提拔，一段时间就能看到浩荡的改动。
拼音的进修是进进一年级后进修的重头戏。“幼儿园不教，小学默认你城市”。想要顺利渡过那个关键期，还得家长多陪孩子操练。
要进修拼音，当然起首是熟悉声母、韵母等字母了。能够用拼音机（能够用来听字母发音，但进修拼读不太定见），拼音书《拼音实好玩》系列有分册，对声母、韵母、复韵母和整体认读有零丁的讲解。诙谐诙谐的语言和兴趣心爱的图片，孩子学起来兴致高。
假设是进修拼音，更选举那套丛书。
那套书由“当当网十大童书编纂”周霞编写，本人是武汉大学博士，有十几年儿童图书编纂体味，对儿童阅读有深进的研究时间，在连系本身培育两娃的体味上用孩子喜欢的言语编写了那套《拼音实好玩》系列。也是浩瀚小学一线语文教师选举丛书。
那套《拼音实好玩》一共包罗6本：
《拼音实好玩•韵母火车动身啦》
《拼音实好玩•声母来当批示官》
《拼音实好玩•复韵母的小奥秘》
《拼音实好玩•整体认读帮帮手》
《拼音实好玩•欢送来到一年级》
《拼音实好玩•热热闹闹动物城》
前4册是声母、韵母、复韵母和整体认读的拼音故事，后2册是情境操练，多是拼音组词，合适买办和小学一年级拼读操练。学玩连系，让孩子运用更娴熟。
▼利用办法：
前四册，定见家长先带孩子通读字母和上面的汉字部门，然后让孩子测验考试本身拼读下面的声母韵母组合，搭配“描一描”，磨练孩子控笔才能，为幼儿前书写行为打下根底。
后两册，能够让孩子本身试着读汉字儿歌，不会的处所提醒一下，拼读组词部门由孩子本身完成。
学完了声母、韵母和整体认读，还能够搭配韩兴娥教师的《三字童谣》，稳固拼音、积存更多的词汇和语感。
韩兴娥三字童谣
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天天10分钟，3个多月孩子就能积存近百首有趣的童谣。
如许下来拼音、语感启蒙就没什么问题了，不消上幼小跟尾班，孩子到了一年级也能轻松适应快节拍的进修。
几十块的投进，就能给孩子打下安稳的语文进修根底。为幼小跟尾而忧愁、焦虑的家长，无妨尝尝那两套书哟。
拼音实好玩全彩6册
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我是颖妈，家庭教导批示师，育儿达人，多平台应邀优良创做者，专注育儿干货和儿童早教心理常识分享，喜文字，乐分享，我手写我心，喜好记得存眷转发哦！