Python语言法式设想教与学（教学纲领）
课程教学纲领
课程名称
Python语言法式设想
适用专业
计算机专业，全校理工、经管、人文类专业
先修课程
计算机根底
总 学 时
64学时
授课学时
40学时
尝试(上机)学时
24学时
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课程简介
Python是一门开源的高级动态编程语言，撑持号令式编程、函数式编程、面向对象法式设想，语法简洁清晰，而且拥有大量功用丰富的原则库和扩展库。通过本课程的进修，使学生能掌握Python语言的法式构造、语律例则和编程办法，到达可以利用Python手艺和面向对象的思惟编写法式处理现实生活中的问题，最末进步法式设想程度和计算机利用才能。
2
课程内容及要求
（一） Python语言概述（2学时）
1.教学内容：
理论教学（2学时）
（1） Python语言的开展。
展开全文
（2） Python语言特征。
（3） Python法式开发东西介绍。
2.根本要求：领会法式设想语言及其开展汗青；领会Python语言的特征；掌握法式设想的一般过程。
3. 重点及难点：
重 点：Python语言情况安拆及利用。
难 点：Python语言的根本构造。
（二） Python编程根底（6学时）
1.教学内容：
理论教学（4学时）
（1） 常量、变量和表达式
（2） Python的根本数据类型
（3） 运算符与表达式
（4） Python中数学函数
尝试教学（2学时）
（1）安拆Python运行情况并熟悉情况
（2）编写简单的法式停止验证
2.根本要求：理解数据类型的概念、感化以及Python语言的根本数据类型；掌握常量、变量根本概念；掌握Python语言各类运算符的含义、运算符的优先级和连系性、表达式的构成以及表达式的求解过程。
3. 重点及难点：
重点：数据类型的感化、变量的定义，各类运算符以及构成的表达式的求解。
难点：运算符的优先级和连系性。
（三） 挨次法式设想 （6学时）
1.教学内容：
理论教学（4学时）
（1） 算法
（2） 法式的根本构造
（3） 数据的输进与输出
（4）挨次法式设想利用
尝试教学（2学时）
（1）原则输进输出及格局化输出
（2）编写简单的挨次构造法式
2. 根本要求：理解算法的概念和评判原则；领会构造化法式设想的思惟及办法；掌握法式的三种根本构造；掌握挨次构造法式设想；娴熟掌握Python语言中输进输出格局的规则和用法。
3. 重点及难点：
重 点：数据的输进输出。
难 点：格局化输出的规则和用法。
（四） 抉择构造法式设想（4学时）
1.教学内容：
理论教学（2学时）
（1）单分收抉择构造
（2）双分收抉择构造
（3）多分收抉择构造
（4）抉择构造嵌套
（5）抉择构造利用
尝试教学（2学时）
（1）单分收、双分收、多路分收抉择构造利用
（2）嵌套的抉择构造法式设想利用
2. 根本要求：娴熟掌握if语句的三种形式和用法以及if语句的嵌套利用；掌握抉择分收构造的利用。
重 点：if语句的三种形式和利用办法。
难 点：抉择分收构造的利用。
（五） 轮回构造法式设想 （6学时）
1.教学内容：
理论教学（4学时）
（1） while轮回构造
（2） for语句构造
（3） 轮回的嵌套
（4） 轮回掌握语句
（5） 轮回构造利用
尝试教学（2学时）
（1）while语句、for语句利用
（2）轮回嵌套语言的利用
2.根本要求：娴熟掌握轮回构造while、for语句的规则和用法；熟悉continue、break、pass语句的用法；掌握轮回构造的嵌套规则。
3. 重点及难点：
重点：轮回构造的利用。
难点：轮回的嵌套。
（六） 组合数据类型 （10学时）
1.教学内容：
理论教学（6学时）
（1） 列表
（2） 元组
（3） 字符串
（4）字符串根本利用举例
（5） 字典
（6） 聚集
（7）字典与聚集利用
尝试教学（4学时）
（1）列表利用
（2）元组利用
（3）字符串利用
（4）字典的利用
2.根本要求：掌握序列根底常识；娴熟掌握列表的定义、常用操做和常用函数；娴熟掌握元组的定义和常用操做；娴熟掌握字典的定义和常用操做；掌握字符串格局化、字符串截取的办法；理解与字符串相关的重要内置办法；娴熟掌握字典的定义和常用操做；娴熟掌握聚集的定义和常用操做。
3. 重点及难点：
重点：序列、列表、元组、字典、聚集的定义和常用操做。
难点：字符串及字典的利用。
（七） 正则表达式 （2学时）
1.教学内容：
理论教学（2学时）
（1）正则表达式根本语法
（2）re模块
（3）正则表达式利用
2.根本要求：领会正则表达式的根本语法；娴熟掌握re模块中常用函数及其利用。
3. 重点及难点：
重点：re模块。
难点：正则表达式的利用。
（八） 函数和模块 （6学时）
1.教学内容：
理论教学（4学时）
（1） 函数的定义与挪用
（2） 函数的参数及返回值
（3） 函数的嵌套挪用
（4） 函数的递回挪用
（5） 变量的感化域
（6） 模块
尝试教学（2学时）
（1）自定义函数的编写
（2）利用递回挪用处理现实问题
（3）模块的利用
2.根本要求：理解函数的感化；娴熟掌握函数定义和函数挪用的规则和用法；掌握函数参数传递的规则和用法；理解函数的嵌套和递回挪用；掌握模块的定义及导进办法。
3. 重点及难点：
重点：函数的感化、定义
难点：函数的参数传递、递回挪用。
（九） 文件 （4学时）
1.教学内容：
理论教学（2学时）
（1） 文件的翻开与封闭
（2） 文件的读写
（3） 文件的定位
（4） 与文件相关的模块
（5） csv文件操做
尝试教学（2学时）
（1）二进造文件的读写
（2）文本文件的读写
2.根本要求：理解文件的概念和文件操做流程；掌握定义文件指针、翻开文件、读/写操做、封闭文件的办法；掌握读写位置指针的定位办法，挨次读写、随机读写；连系文件的读写操做停止相关的利用编程。
3. 重点及难点：
重点：文件的翻开、封闭和几种读写操做。
难点：文件的利用。
（十） 反常处置 （2学时）
1.教学内容：
理论教学（2学时）
（1） Python中反常处置构造
（2） 断言与上下文治理
2. 根本要求：理解Python反常处置的构造；理解断言与上下文治理的含义。
3. 重点及难点：
重点：反常处置构造及断言。
难点：自定义反常处置。
（十一） 面向对象法式设想 （4学时）
1.教学内容：
理论教学（2学时）
（1） 类与对象
（2） 属性和办法
（3） 继续与多态
（4） 面向对象法式设想利用举例
尝试教学（2学时）
（1）类的定义、对象的创建及利用
（2）继续及多态的利用
2. 根本要求：领会面向对象法式设想根本概念；理解类的定义及对象的创建办法；娴熟掌握利用面向对象法式设想的办法。
3. 重点及难点：
重点：类、对象、属性、办法、继续和多态的概念。
难点：面向对象法式设想思惟及法式设想的办法。
（十二） Python原则库 （4学时）
1.教学内容：
理论教学（2学时）
（1）random库
（2）turtle库
（3）time库
尝试教学（2学时）
（1）random库的利用
（2）turtle绘图
2.根本要求：理解Python原则库供给的常用办法和函数；娴熟利用原则库。
3. 重点及难点：
重点：原则库常用办法及其函数。
难点：turtle库。
（十三） Python第三方库 （4学时）
1.教学内容：
理论教学（2学时）
（1）常用第三方库
（2）pyinstall库
（3）jieba库
尝试教学（2学时）
（1）jieba分词
（2）对名著停止分词，并统计次要人物的出场次数
2. 根本要求：娴熟掌握Python常用第三方库安拆办法，第三方库利用的通用办法。
3. 重点及难点：
重点：常用第三方库安拆及其利用。
难点：jieba库分词形式及词云绘造。
（十四） 图形用户界面设想 （4学时）
1.教学内容：
理论教学（2学时）
（1）图形用户界面简介
（2）常用控件
（3）对象的规划
（4）事务处置
（5）图形用户界面设想利用
尝试教学（2学时）
（1）利用图形界面实现简单计算器。
（2）设想并实现简单餐饮治理系统。
2. 根本要求：领会Tkinter的安拆办法；掌握Tkinter常用控件的利用办法；领会事务处置法式和事务绑定的办法。
3. 重点及难点：
重点：Tkinter常用控件、对象的规划。
难点：图形用户界面的设想及现实利用。
3
教学安放及学时分配
4
尝试部门教学内容和要求
参考册本
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《Python语言法式设想（第2版）》
做者：王小银、王曙燕
订价：55.00元
内容简介
本书为中国大学MOOC平台和超星示范教学包“Python语言法式设想”课程配套教材。
本书以法式设想为主线，以法式设想初学者做为教学对象，由浅进深、循序渐进地讲述Python语言的根本常识、根本语法和数据构造根底常识等。本书内容包罗Python语言及其情况编程、数据类型与表达式、根本流程掌握（挨次、抉择和轮回三种）、序列等组合数据类型、正则表达式、函数与模块、文件、反常处置、面向对象法式设想、Python原则库和第三方库，以及图形用户界面设想。
本书重视适用性和理论性，通过典型算法的解题阐发及其实现，给读者一些解题示范和启发，示例通俗易懂。
本书供给了丰富的教学资本，如教学纲领、教学课件、源代码、课后习题谜底等，既可做为高档学校Python语言法式设想课程的教材，也可做为工程手艺人员和计算机喜好者的参考用书。
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