安徽省滁州市2023届高三第一次教学量量监测语文试题及谜底解析

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)

阅读下面的文字，完成1~5题。

素材一：

源于人民、为了人民、属于人民，是社会主义文艺的底子立场，也是社会主义文艺富贵开展的动力所在。广阔文艺工做者要对峙以人民为中心的创做导向，把人民放在心中更高位置，把人民称心不称心做为查验艺术的更高原则，创做更多称心人民文化需乞降加强人民精神力量的优良做品。

人民是汗青的创造者，也是时代的创造者。在人民的壮阔斗争中，到处跃动着创造汗青的炽热篇章，会聚起来就是一部人民的史诗。人民是文艺之母，文学艺术的生长离不开人民的滋养，人民中有着一切文学艺术取之不尽、用之不竭的丰沛源泉。文艺要对人民创造汗青的伟猛进程赐与最热情的赞颂，对一切为中华民族伟大复兴斗争的拼搏者、一切为人民牺牲奉献的英雄们赐与最密意的褒扬。

茅盾说过：“一个做小说的人不单须有博识的生活体味，亦必需有一个操练过的思维可以阐发那复杂的社会现象。”生活就是人民，人民就是生活。人民是实在的、现实的、纯朴的，不克不及用虚构的形象虚构人民，不克不及用调侃的立场调侃人民，更不克不及用丑化的笔触丑化人民。广阔文艺工做者只要深进人民群寡、领会人民的辛勤奋动、感知人民的喜怒哀乐，才气洞悉生活素质，才气掌握时代脉动，才气领略人民气声，才气使文艺创做具有深厚的力量和隽永的魅力。

文学艺术以形象取胜，典范文艺形象会成为一个时代文艺的重要标识。一切有逃求、有能耐的文艺工做者要进步阅读生活的才能，不竭发掘更多代表时代精神的新现象新人物，以源于生活又高于生活的艺术创造，以现实主义和浪漫主义相连系的美学风气，塑造更多吸惹人、传染人、感动人的艺术形象，为时代留命令人难忘的艺术典范。

“立文之道，惟字与义。”文艺只要向上向善才气成为时代的号角。行于至善，方能臻于至美。广阔文艺工做者要发扬中国文艺逃求向上向善的优良传统，把社会主义核心价值看生动活泼地表现在文艺创做之中，把有筋骨、有道德、有温度的工具表示出来，倡导安康文化风气，放弃畸形审美倾向，用思惟深入、清爽朴实、刚健有力的优良做品滋养人民的审美看、价值看，使人民在精神生活上愈加充盈起来。

(摘编自《展现中国文艺新气象，铸就中华文化新灿烂》)

素材二：

恩格斯曾说：“古代人的性格描画在今天是不再够用了”。面临今天日新月异的新农村，我们过往擅长的表示体例，显然也会捉襟见肘。因而也要有所改动，摘取更有效果的体例。

书写新时代山乡巨变的一个重要关键，是塑造生动动人的新型农人形象。

当今的农村早已不再静谧封锁，而是一个开放活动的小社会。除了种地的村民外，还有往来客商、各地旅客、扶贫干部、返乡青年等。做家们要普遍深进地与他们接触，领会他们的差别需求，以及他们之间的各类关系，从而全面闪现出新时代农村的“寡生相”。当然也不克不及均匀用力，我 超然客公家号 们的重点仍是在农人和农村下层干部，包罗驻村干部。事实上，在脱贫攻坚和村落复兴过程中，现实生活里已经涌现出了许多优良代表，如脱贫带头人毛相林、驻村第一书记黄文秀、教导扶贫代表张桂梅等等。对如许的优良人物，我们做家要勤奋往现实生活中发掘和予以特殊存眷，并在我们的创做中加以浓墨重彩地表示。

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人物形象的塑造离不开典型化。受西方现代派、后现代派的影响，一些做家曾将塑造典型人物视为过时、落伍的看念和做法。其实做为“人学”的文学，其长久生命力和永久魅力，就是塑造出具有典型性的新鲜的人物形象。就农村题材而言，二黑哥、李双双等，都久久地活在读者的心中，那就是典型形象的传染力。书写新时代的山乡巨变，必然要写出新时代村落的典型人物。

当然，那不是说要把某种体例、某种风气定于一尊。在文艺创做上，我们仍然要对峙鼓舞各类风气、各类门户争奇斗艳。当初，赵树理的“山药蛋”，周立波的“山茶花”，各领风骚；柳青的渭河平原、路远的黄土高坡等，都表现了神州大地山乡的差别风姿。进进到我们做家笔下，也应该多姿多彩、奇光异彩。宏伟、浓郁、刚健、旷达，与斑斓、清爽、隽永、委婉，能够并存共荣，并相得益彰。严厉的正剧如《麦香》，轻松的喜剧如《热热的村庄》，只要实在反映了新农村的生动气象，同样能够获得广阔人民群寡的喜爱和喜欢。

做家历来是以语言文字为前言停止写做的，但在元宇宙、大数据、云计算、多媒体的时代，做家也应该有效运用现代科技手段，并与各类媒体联合合成，使本身创做的表示力得到不竭丰富，使其传染力和影响力不竭获得提拔。

(摘编自墨辉军《面临山乡巨变，做家宜先变》)

1.下列对素材相关内容的理解和阐发，不准确的一项是(3分)

A.人民是汗青的创造者和时代的创造者，为一切文学艺术供给丰沛源泉。

B.文艺要热情赞颂人民创造汗青的伟猛进程，要密意褒扬拼搏者和英雄。

C.文艺创做要以优良做品滋养人民的审美看、价值看，充盈其精神生活。

D.新农村日新月异，过往那些文艺创做擅长的表示体例已完全不克不及适应。

2.根据素材内容，下列说法不准确的一项是(3分)

A.素材一与素材二都谈到了人民和文艺的关系，不外二者阐述的重心其实不完全不异。

B.权衡文艺做品的更高原则是人民的称心水平，对此广阔文艺工做者要有清醒熟悉。

C.做家认为塑造典型人物已颠末时了，那都是遭到了西方现代派和后现代派的影响。

D.就农村题材而言，先贤做家如赵树理、路远等已塑造了许多到处颂扬的人物形象。

3.下列选项，不克不及做为论据来支持素材二看点的一项是(3分)

A.2021“年度导演”孔笙、孙墨龙扎根沙漠滩，以充沛扎实的创做，拍摄了对口扶贫题材电视剧《山海情》。

B.导演娄烨在拍摄片子时，天文空间逐步向南移，他喜欢拍雨，因为雨可以传递出一种茫然、挣扎的情感。

C.柳青的《创业史》塑造了逃求配合丰裕的新农人形象梁生宝，那一形象在今天仍然有着感动人心的力量。

D.做家贾平凹因收到在乡镇工做的女干部的邀请短信，就前去山村体验生活，后创做了长篇小说《带灯》。

4.“立文之道，惟字与义”出自《文心雕龙·指瑕》，请连系素材一阐发它的含义和感化。(4分)

5.若何更好地表示中国当下的山乡新风貌?请连系素材二谈谈你的观点。(4分)

(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，18分)

阅读下面的文字，完成6~9题。

一个平平的早晨①

巴金

杜大心走出弄堂门，太阳已经升起来，天空罩着一层薄雾，不外街中的景物还模糊可辨。他信步走到十字陌头，突然停了脚步。他那时才大白他并没有必然的目标地，事实走哪一条路呢?本身一时也不克不及决定；不外他有一个思惟，就是不到今天看见汽车碾死人②的那条街往。他站在十字陌头向四面茫然看了看，拔取了右边的一条路。

街上少有行人。阳光透过薄雾射在西边的屋脊上，光线已经比炎天时微弱了。但太阳还想尽量遣散那遮蔽它的薄雾，把它的光亮完全照在地上，带回炎天的热热来。不外它的勤奋仍是没有用，人们照旧感应冷。那伸曲的道路颠末了三更的安眠之后，如今又起头向人们诉说它的被人踩踏的命运。人的脚步一压下往，便闻声路的受不住的喊声，那喊声和大朝晨的市声打成一片。在堆满着人和菜摊子、菜拍子的一个广场前，他晓得本身是走到菜市场了。

他不关心地看着那一群忙忙碌碌的人，脚步下得很慢。离他不远，一个卖菜的大脚妇人，正在捆几根萝卜。一个八九岁的黑脸小孩，偷偷地，却又敏捷地伸手在她背后的箩筐里挠起一根萝卜就飞跑了。因为动做得很快，他一个不留意，竟把放在地下的扁担踏了一下，轰动了妇人。她转过身，赶紧铺开大步逃上往。她很快地逃到他身边，一把挠着他的右臂，只一挈，几乎把他挈得跳起来。接着她又用她粗大的右手繁重地在他黑瘦的面颊上打了几下，含在他嘴里的萝卜，便落在地上了。那根萝卜已经被咬往了一小段，并且在剩下的一段上还留着几个很深的齿印。那妇人打他的脸，打他的身子，他被打得哀声求饶。四周渐渐地聚集了一群看客。一个强健的中年妇人和一个消瘦的黑小孩相打，那是多么风趣的气象！各人的脸上现出了称心的浅笑，好象在看一场风趣戏似的。超然客公家号

“你那小鬼如今要刁赖了。我把你拉到巡捕房里，喊你见见世面往！”固然照旧是怒骂，但话里却含着自得的腔调。黑小孩仍然在失看中挣扎，他想做最初的脱逃。但成果只得到比刀还尖利的诅咒，和铁石一般繁重的拳头，最初那妇人决定告终束那场戏，把菜担子托人把守，本身挈了小孩找巡捕往了。

那一次，孩子一点也不对抗，很柔顺地任她挈走。临行时他掉过他的小脸四面一看，想找觅什么工具似的，突然扁起嘴，从红肿润湿的一对小眼里，泪珠滚滚地流下来。从他口里发出了惨不忍闻的声音：“妈妈！”那声音里含着什么意思，他人天然不克不及领会，而杜大心也是不克不及领会的，不外他大白在他的一生中闻声用如许的声音喊 “妈妈”的，那是第一次。

往了，妇人挈着小孩往了。人们也就散开了，一路上成群结队，议论纷繁。杜大心原来诡计不断向前走，但那时候他便吃紧跨了几下大步，向左转了弯，又到另一条街上往了。

走完那条街，再不断走往，猛然间他向四周一看，食了一惊，他大白本身是在什么处所了。那恰是他诡计避开的处所，然而他又不自觉地走到了。街道仍是一样，但气象却差别了。

一切都是清幽而安适，阳光遣散薄雾，渐渐地从屋脊上趴下来。右边一排店展的屋檐上染着黄金色。旁边屋脊上坐着一只黑猫，在晒太阳，拿它的前脚在头上搔痒。在一家檐角下挂着一个鸟笼，里面拆着一对白燕，在歌唱着欢送新来的阳光。一切都是清幽而安适。店展里柜台旁边摆着老板或店伙们悠悠的找不出一点脸色的黄脸，有的眼看着街中闲散地徐行的行人，有的口衔纸烟在和同伴聊天。今天的惨剧是不留一点陈迹了。

然而不幸的是杜大心今天亲眼在那里看见过一件不通俗的工作。如今他又站在今天的阿谁处所了。他清楚记得那是尸首倒卧处，但血痕已经看不见了。什么都没有了。一切只能在他的记忆中往找觅。他暂时立在那里，迷惘地看着过往的行人。一阵车轮声渐渐迫近。一辆粪车渐渐地滚过来。在前面拉着绳子的是一个十多岁的女孩，穿一件薄薄的破棉袄，一团团灰黑色的棉絮已经绽出来，悬挂在破布的裂痕处。她蓬着发，赤着脚。她的脸冻得通红，嘴里喷着热气，她挈起车来很食力。后面推车的老汉，从年纪上看来应当是她的祖父。一顶十分破烂的毡帽盖着他半秃的头，眼睛只要一只，一脸的皱纹，枯瘦的唇边装点了几根灰白的胡须，一身破烂衣服和他孙女的差不多。他也是光脚。他推着那一辆粪车很食力，恰象一匹老马驼着重载被鞭打着不能不向前走一般。缓缓地走着，固然是缓缓地，却也末于走过往了。

杜大心目送着他的背影曲到看不见为行，然后又回过甚把目光射在今天流血的地点上。顷刻间他看见从地底下爬出来今天的阿谁尸体，并且站了起来，边幅恰和适才看见的推粪车的人一样。呀！不但一个，是两个，四个，八个，十个，千个，万个！街上过往的人都是！同样的衣服，同样的面孔。他感应一种压迫，先是思疑后来就是恐惧了。“呸！那是不成能的事！我不信！”他勤奋睁大眼睛，公然什么都没有了。一切照旧是清幽而安适。他有点莫明其妙。突然在他的耳边，有人在高声说：

“我们在穷困里生，我们在穷困里受苦，我们在穷困里死。那都是为着你们。”

那不是一小我的声音，那是一万人的声音，百万人的声音，甚至全个阶级的声音。他想到那所谓“我们”和“你们”，不觉猛烈地战抖起来。

那一天也和其他的日子一样，平平地过往了。当夜之母亲以她大得无限的手臂把地上的一切紧抱在怀里的时候，有一小我那一晚却不克不及够闭眼安睡了。那是一个生病的女人，因为她的爱儿早晨在家里饿得难受，跑了出往，到晚上还不见回来。

(有删改)

【注】①选文出自巴金1928年创做的小说《消亡》第五章。②前一天晚上，戒严司令部秘书长在法租界开车将一个乞丐碾死，然后让巡捕找人将“那工具”移开，本身扬长而往。

6.下列对文底细关内容和艺术特色的阐发鉴赏，不准确的一项是(3分)

A.小说由杜大心信步陌头的所见所闻而生开展开，将几个通俗公众的日常生活片段串联起来，构想巧妙。

B.棉袄裂痕处“灰黑色的棉絮绽出来”与“赤着脚”等细节描写，生动形象地写出了祖孙俩的磨难与挣扎。

C.“阳光遣散薄雾”点出时间的推移，表示了杜大心思惟的改变，他从苍茫中清醒过来，想革新混沌的世道。

D.“一个平平的早晨”与“清幽而安适”的街道，是杜大心所处社会的时空缩影，看似平平，实则令人压制。

7.关于文中小孩偷萝卜被挠的部门，下列说法不准确的一项是(3分)

A.妇人扭送小孩往巡捕房，表现出她对统治者的臣服和对正义的崇尚。

B.四周的看客与鲁迅笔下的“看客”有类似性，对别人磨难淡然视之。

C.杜大心未与围看者同业，改动了道路，为他重回车祸地点埋下伏笔。

D.小孩被挈走时惨不忍闻地唤喊妈妈，那与小说的结尾部门构成唤应。

8.小说写杜大心产生幻觉那一情节有什么感化?请简要阐发。(6分)

9.小说中屡次呈现的“路”，具有丰富的含义。请连系文本谈谈你的理解。(6分)

二、古代诗文阅读(35分)

(一)文言文阅读(本题共5小题，20分)

阅读下面的文言文，完成10~14题。

李辅国素寒微，虽暴贵用事，上皇摆布皆轻之。辅国意恨，且欲立奇功以固其宠，乃言于上曰：“上皇居兴庆宫，日与外人交通，陈玄礼、高力士谋倒霉于陛下。今六军将士尽灵武勋臣，皆反仄不安，臣晓谕不克不及解，不敢不以闻。”上抽泣曰：“圣皇慈仁，岂容有此！”对曰：“上皇固无此意，其如群小何！陛下为全国主当为社稷大计消乱于未萌岂得徇匹夫之孝且兴庆宫与阎闾相参垣墉浅露非至尊所宜居大内深严，凑趣儿居之，与彼何殊，又得根绝小人荧惑圣听。如斯，上皇享万岁之安，陛下有三朝之乐，庸何伤乎！”上不听。兴庆宫先有马三百匹，辅国矫敕取之，才留十匹。上皇谓高力士曰：“吾儿为辅国所惑，不得末孝矣。”

丙辰，高力士流巫州，王承恩流播州、魏悦流溱州，陈玄礼勒致仕。上更选后宫百余人，置西内，备洒扫。令万安、咸宜二公主视服膳；四方所献珍异，先荐上皇。然上皇日以不怿，因不茹荤，浸以成疾。上初犹往问安，既而上亦有疾，但遣人起居。其后上稍悔寤，恶辅国，欲诛之，畏其握兵，意踌躇不克不及决。

甲寅，上皇崩于神龙殿，年七十八。乙卯，迁坐于太极殿。上以寝疾，发哀于内殿，群臣发哀于太极殿。蕃官赘面割耳者四百余人。丙辰，命苗晋卿摄冢宰。上自仲春寝疾，闻上皇登遐，哀慕，疾转剧，乃命太子监国。甲子，造改元；复以建寅为正月，月数皆如其旧；赦全国。

上(代宗)在东宫，以李辅国专横，心甚不服，及嗣位，以辅国有杀张后之功，不欲显诛之。壬戌夜，盗进其第，窃辅国之首及一臂而往。敕有司捕盗，遣中使存问其家，为刻木首葬之。赠太傅。

(节选自《资治通鉴·唐纪》)

10.下列对文中画海浪线部门的断句，准确的一项是(3分)

A.陛下为全国主/当为社稷大计/消乱于未萌/岂得徇匹夫之孝/且兴庆宫与阎闾相参/垣墉浅露非至尊所宜居/

B.陛下为全国/主当为社稷大计/消乱于未萌/岂得徇匹夫之孝/且兴庆宫与阎闾相参/垣墉浅露/非至尊所宜居

C.陛下为全国主/当为社稷大计/消乱于未萌/岂得徇匹夫之孝/且兴庆宫与阎闾相参/垣墉浅露/非至尊所宜居

D.陛下为全国/主当为社稷大计/消乱于未萌/岂得徇匹夫之孝/且兴庆宫与阎闾相参/垣墉浅露非至尊所宜居/

11.下列对文中加点词语的相关内容的讲解，不准确的一项是(3分)

A.六军，周造，天子有六军，后泛指戎行。所指因朝代而异，唐代指禁军六军，一说为摆布龙武、摆布神武、摆布神策。

B.敕，中国古代帝王诏令文书的名称之一，用于任官册封和告诫臣僚。唐代的敕书分为发敕、敕旨、论事敕及敕牒四种。

C.冢宰，亦称太宰。殷商置，位次三公，为六卿之首。原为掌管王家财政及宫内事务的官，后世也有称吏部尚书为冢宰。

D.改元，指中国封建期间皇帝改换年号。即位后第一个年号喊建元。明代以前规定一帝一元，后来有皇帝不行一个年号。

12.下列对原文有关内容的概述，不准确的一项是(3分)

A.李辅国身世猥贱，玄宗身边的人都瞧不起他，他因而想在玄宗面前犯罪固宠。

B.肃宗将高力士、王承恩和魏悦别离放逐到差别的处所，而且迫令陈玄礼退官。

C.肃宗后来有所悔悟，厌恶李辅国，想杀掉他，又恐惧他手握兵权，优柔寡断。

D.代宗固然对李辅国不称心，但也没有公开诛杀他，身后还给了他必然的荣耀。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)然上皇日以不怿，因不茹荤，浸以成疾。

(2)敕有司捕盗，遣中使存问其家，为刻木首葬之。

14.为削弱玄宗的影响力，李辅国有哪些定见与行动?(3分)

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)

阅读下面那两首诗，完成15~16题。

杨柳枝

温庭筠

织绵机边莺语频，停梭垂泪忆征人①。

塞门三月犹萧索，纵有杨柳未觉春。

咏 柳

曾 巩

乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。

解把飞花蒙日月，不知六合有清霜。

【注】①“织锦”二句：隐括李白《乌夜啼》 “黄云城边乌欲栖，回飞哑哑枝上啼。机中织锦秦川女，碧纱如烟隔窗语。停梭怅然忆远人，独宿孤房泪如雨”诗意。

15.下列对那两首诗的理解和赏析，不准确的一项是(3分)

A.温诗借“莺语频”一词让人想象绿柳如阴之景，而曾诗则正面描画柳随风飘动之态。

B.温诗中“犹”字凸起三月塞外却难见春色，曾诗中“犹”字强调初春杨柳刚刚泛青。

C.两首诗虽是写柳，但温诗中的思妇形象非常动听，曾诗中“狂”字也凸起东风势狂。

D.两首诗的大旨各不不异：温诗以一“忆”字表达闺思，曾诗以“清霜”来表白立场。

16.那两首诗都写到了柳，但所起的感化其实不不异。请简要阐发。(6分)

(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)

17.补写出下列句子中的空缺部门。(6分)

(1)《阿房宫赋》中“ , ”两句描写了宫殿、阁楼随地形而建,相互环抱唤应；宫室构造参差错落，精致工整。

(2)《江城子·密州出猎》中,苏轼行猎后“ ”,可见其豪放狂放;他事与愿违,坚信“ ”,到西北边陲杀敌报国。

(3)家书，蕴含着亲情的温热，铭记着战火的记忆，承载着华夏的文明。“家书”也时常呈现在古典诗词中,传递着文人骚人浓重的乡思。如“ , ”。

三、语言文字运用(20分)

(一)语言文字运用Ⅰ (本题共3小题，11分)

阅读下面的文字，完成18~20题。

你见过活着的珊瑚吗?它生活在幽深无比的海底。在海水的怀抱里，也只要在海水的怀抱里，它是柔嫩的，是柔若无骨的那种柔嫩。所有小小的触角都在水中悄悄地一张一盒：似乎每一阵流水的颠簸都在轻柔地拨动着它的心弦。在海底，珊瑚就像是一个洗澡在恋爱之中的女子，每一丝每一缕都是生命，每一分每一寸都是荣耀。可是，摘珊瑚的人不懂得 ① ，那双习惯截取生命的手，毫不吝惜地把珊瑚带出水面，那时珊瑚就会变得无比的坚硬。在远离大海的绚烂的阳光下，珊瑚只是一具苍白生硬的骨骼。

谁都晓得麝香，那是宝贵的药材，也是贵重的香料。想要获得麝香，就必需捕杀雄麝。雄麝生活在密林深处，身手强健，来往如风，假设不是 ② 的猎手，底子难以捕获它的踪迹。而就是找到了雄麝，获得麝香也是极困难的事。有体味的老猎手说：“靠近雄麝时，万万要 ③ ，不克不及让雄麝觉得到你的存在，不然，它会转过甚来，在你射杀它之前，咬破本身的香囊。”

在天然界里，有一些生物比人类还要有威严。生命遭到无情的毁坏，它们会用舍弃、灭亡、改动来保卫本身的威严。

18.请在文中横线处填进安妥的成语。(3分)

19.文中画海浪线的句子利用了多个叠词，请连系素材简要阐发其表达效果。(4分)

20.文中画横线的句子有语病，请停止修改，使语言表达准确顺畅。可少量增删词语，不得改动原意。(4分)

(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题，9分)

阅读下面的文字，完成21~22题。

受汗青延袭、看念思维、资本前提等因素影响, ① 。好比根底前提较为单薄,公园的绿地总量和人均占有量均达不到根本要求；公园绿地规划、建立和治理上没有前瞻性，欠缺科学性，要么千园一面，要么操行较低，等等。完美城市绿地公园建立有两个路子： ② ，好比根据“生活办事圈”的扩展半径，新建或者革新一批公园绿地；二靠内部挖潜，在施行大型和综合性公园建立的同时，因地制宜、因地造宜和见缝插针建立一批“口袋公园”。

口袋公园，也称袖珍公园，是一种规模很小的城市开放空间，常呈斑块状散落或隐躲在城市构造中，能够供给美化情况、公共交往、休闲娱乐、文化展现等功用。做为一种重生事物，口袋公园的建立不只要实现数量的增长， ③ 。通过口袋公园，能让本地人对城市的开展脉络有更深入的记忆，让乡愁实正有处寄放和抒发，也能让外埠人从中领会城市的精神与气量。

21.下列选项中的“口袋”与“口袋公园”中的“口袋”意思不异的一项是(3分)

A.他如今日子过好了，口袋里很有几个钱。

B.那款口袋相机固然小，但拍摄效果很好。

C.那两条口袋是我今全国午用来拆生果的。

D.队伍暗藏在十里坡，张启齿袋等敌军来。

22.请在文中横线处补写安妥的语句，使整段文字语意完全连接，内容贴切，逻辑缜密，每处不超越15个字。(6分)

四、写做(60分)

23.阅读下面的素材，根据要求写做。(60分)

2022年11月29日，“神船十五号”载人飞船顺利升空。航天员邓清明为那一天预备了24年10个月。在此之前，他是我国首批14名航天员中独一没有施行过飞天使命又仍在现役的人。

邓清明曾说：“使命的胜利便是我的胜利。”做为备份航天员，他和主份操练的科目、时间、内容、强度以及查核原则是一样的。即便落第，他仍根据手册在空中跟天上的航天员一路把所有法式都走一遍。每一次使命事后，他都在最短时间内让本身“回零”，以积极心态往驱逐新的挑战。

逃梦者，末圆梦！邓清明的履历给你如何的启迪?请连系本身的感触感染和根究写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明白体裁，自拟题目；不要套做，不得剽窃；不得泄露小我信息；很多于800字。

参考谜底

1.D

2.C

3.B

4.①“立文之道，惟字与义”意思是文章写做的根本路子，不过乎用字和立义两个方面，好的文章必需形式和内容相辅相成。

②习 引用那句话，表现了他对文艺创做的要求，那就是推陈出新，要把社会主义核心价值看生动活泼地表现在文艺创做之中。

(每点2分，共4分。意思对即可得分。)

5.①塑造生动动人的新型农人形象。②写出新时代村落的典型人物。③倡议各类创做风气、各类门户。④有效运用现代科技手段，联合合成各类媒体。

(每点1分，共4分。意思对即可得分。)

6.C

7.A

8.①调剂叙事节拍。通过心理空间与现实空间的跳转造造波涛，制止行文的平坦曲叙，激发读者的阅读兴致。②塑造人物形象。阐明杜大心潜意识里对草菅人命的统治者愤怒难平，对磨难者充满同情。③深化主题表达。惨死的乞丐与挈粪车的白叟影像堆叠，表示了生灵涂炭的普及现状，责备了惨绝人寰的暗中统治。

(每点2分，共6分。意思对即可得分。)

9.①杜大心安步的街道。他从十字陌头向右，走过喧闹的菜市广场，左拐到另一条街道，又走回昨夜目击车祸的街道。

②杜大心身处的社会现实。他由脚踩路面的声响联想到穷鬼的啼饥号冷，由道路被踩踏联想到公众被踩踏的悲薄命运。

③改动社会现状的道路。杜大心憎恶压制死寂的旧社会，潜意识里有了抗争的思惟。(每点2分，共6分。意思对即可得分。)

10.C

11 .D

12.A

13.(1)但是玄宗越来越不快乐，又因为不食荤食，逐步患了疾病。

(“不怿”“茹”“浸”各1分,语句通畅1分,共4分。)

(2)(代宗)敕令有关部分的官员捕获响马，又差遣中使慰问李辅国的家属，为他刻了一个木头首级来埋葬他。

( “有司”“盗”“存问”各1分,语句通畅1分,共4分。)

14.①定见将唐玄宗迁进内宫，隔绝距离其与外界的联络。②将唐玄宗本来的亲信调走。③假称唐肃宗的号令，削减兴庆宫的马匹。

(每点1分，共3分。意思对即可得分。)

15.C

16.①温诗借柳抒情，借思妇由窗外柳密莺啼的气象联想到边塞杨柳新叶未生，抒发了思人怀远之情。②曾诗托物讽喻，借倚仗东风的杨柳隐喻得志跋扈狂的小人，表达了对瓦釜雷鸣一时的嘲讽与不屑，正告他们人世自有正义。

(每点3分，意思对即可得分)

17.(1)各抱地势 钩心斗角

(2)酒酣胸胆尚开张 会挽雕弓如满月

(3)烽火连三月 家书抵万金 (杜甫《春看》)

洛阳城里见秋风 欲做家书意万重 (张籍《秋思》)

远梦回侵晓 家书到隔年 (杜牧《旅宿》)

(每空1分，共6分。错字、漏字、增字，该空不得分。)

18.怜香惜玉/身经百战/屏息凝思

(每空1分，共3分。意思对即可得分。)

19.①“小小的”“悄悄地”“轻柔地”那些叠词的利用，富有韵律感。②形象地写出了珊瑚在海底新鲜斑斓的生命形态，与下文珊瑚出海后苍白生硬的形态构成比照。

(每点2分，共4分。意思对即可得分。)

20.生命遭到无情的踩踏，它们会用改动、舍弃、灭亡来保卫本身的威严。

(共两处错误，修改一处得2分，共4分。)

21.B

22.①很多城市绿地公园都存在问题②一靠外部扩展③更要重视操行的提拔(每空2分，共6分。意思对即可得分。)

23.参照2022年高考做文评分原则。

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