“宁育家”上线了！“挪动家长学院”“手把手”教你科学带娃

交汇点讯 青春期孩子突如其来的小情感，我该若何应对？若何与教师共同教导孩子？有什么渠道能够进修家庭教导常识？若何停止科学、专业、丰富的家庭教导批示……3月30日，由南京市教导局主办的南京市学校家庭社会协同育人配合体成立大会暨“宁育家”线上平台启动仪式在南京外国语学校举行。

据领会，为落实好教导部等十三部分《关于健全学校家庭社会协同育人机造的定见》等相关文件的要求，促进学生全面开展和安康生长，南京市教导局牵头，会同市委鼓吹部、市委政法委、市委网信办等二十三个部分配合成立了南京市学校家庭社会协同育人配合体。配合体将努力于“凝聚育人共识、加强育人合力、完美办事系统、推进资本共享、净化育人情况、强化前提保障”六大次要使命，勤奋实现到“十四五”末，全市学校家庭社会协同育人工做机造根本成立健全；到2035年，构成定位清晰、机造健全、联动密切、科学高效的学校家庭社会协同育人机造的目标。

会上，学校、家长、部分三方代表启动了配合体首个项目——“宁育家”APP。“宁育家”APP是一款办事南京市中小学和幼儿园家长的手机利用，聚合了全市优良家庭教导批示与办事资本，用家长乐见喜用的体例打造新期间的“挪动家长学院”。“宁育家”APP设有“课程育家”“学法育家”“分享育家”“读书育家”四个板块，并开设了“专家聊心理”“医生说安康”“红色共传承”“亲子来运动”“研学好往处”五个特色栏目，勤奋为广阔家长供给权势巨子专业、内容丰富、形式多样的公益性家庭教导与社会教导办事资本，助力学校家庭社会协同育人。

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会上，6家学校和单元代表别离从学校积极主导、家长主动尽责、社会有效撑持三个角度停止了交换发言。金陵中学立异施行“生命-生活-生活生计”教导工程，拉萨路小学建构“各人一路学”文化生态，积极发扬学校育人主导感化；南京江北新区教导和社会保障局成立“1+7+N”家庭教导批示系统，“南京家长生长学院”项目组建构新理念、新机造、新步队、新课程、新评判“五新”协同育人范式，引导家长主动履里手庭教导主体责任；南京市文旅局依托博物总馆积极开展“馆校协做”，操纵南京丰富的文博场馆资本，开展各类学生研学理论活动，设想开发共建课程，足够发扬学生生长理论大课堂感化；南京市妇联牵头成立“南京市促进家庭家教家风建立联盟”，打造“宁姐137空中课堂”，全笼盖建立社区家长学校，开展“走进万万家”家教大巡讲，积极发扬群团组织有效联络、办事家庭的特殊感化。

做为南京市学校家庭社会协同育人配合体的首个项目，“宁育家”APP已上线，免费向全市中小学和幼儿园家长供给科学、专业、丰富的家庭教导批示课程和相关资本。“宁育家”APP内容涵盖幼儿园、小学、初中、高中、职校各学段，次要从课程育家、学法育家、分享育家、读书育家四个板块为全市中小学和幼儿园家长供给家庭教导批示办事。

【课程育家】

用系统科学的线上课程搀扶帮助家长领会孩子的身心开展法例，解读孩子的行为和感情需要；搀扶帮助家长进修先辈的育儿理念，掌握高效的沟通办法和育儿身手。

【学法育家】

用通俗易懂的讲解搀扶帮助家长加强法治意识，进步法治素养；通过加强未成年人庇护鼓吹教导，庇护未成年人合法权益。

【分享育家】

用生动新鲜的案例，分享处理家庭教导“身边事”和“面前事”的胜利体味，搀扶帮助家长领会多元化的家庭教导战略和办法，更好地批示本身理论。

【读书育家】

用有声有色的名师导读搀扶帮助家长从头走进阅读世界，培育提拔读书习惯，营造读书情况，建立书香家庭，促进孩子生长，实现自我提拔。

同时，“宁育家”APP设有以下五个特色办事栏目。

【专家聊心理】

本栏目按期邀请心理安康教导专家学者开展讲座和分享，为全市广阔家长从心理学专业角度供给家庭教导批示，有效应对亲子矛盾和育儿猜疑。

【医生说安康】

本栏目将邀请省内出名医学和安康专家，按期与家长聊聊孩子的身心安康，搀扶帮助家长进步认知、科学育儿。

【红色共传承】

本栏目将把南京丰富的红色资本“移”进那里，让孩子足不出户也能“走进”红色场馆，深进领会红色汗青、红色文化，传承红色基因，赓续红色血脉。

【研学好往处】

本栏目将向家长选举南京各类带娃打卡的研学好往处，不只能让孩子在课堂之外陶冶情操，丰富常识，也能在行走中增进亲子豪情。

【亲子来运动】

本栏目将邀请奥运冠军和体育专家，批示家长若何开展亲子运动，并通过小视频教会家长一些便利居家开展的亲子运动，让亲子在一路运动中放松心绪、加强体魄。

“我最感兴致的就是里面一些优良家长的做法和案例。那个好的做法就是从理论中总结出来的，对我们其他家长来讲，是有十分大的借鉴意义。还有研学的一些选举，我也挺感兴致的。从小学起头，我就带孩子到南京市的博物馆、红色场馆、科技馆等等，如今好了，有了官方选举，我的构想就更广了。”南京理工大学从属中学初一学生家长梁永顺告诉记者，“从我们家长的角度来讲，从本来抱负形态酿成可实现的形态。家校社其实就是家庭教导、学校教导和社会教导。有了那个‘宁育家’APP以后，我觉得就是三个配角都配齐了。我们家长在做那方面共同的时候，就有了标的目的指引。在那个APP上面，因为我已经参与进修了，就比力有清晰的脉络了。我们以前都是凭体味，或者跟其他家长交换，事实仍是全面了，如今就丰富起来了，好比，有的时候一碰着问题就会想到那个APP是有针对性的，就很便当。”

下一步，依托配合体，南京市将施行青少年心理安康全链条建立，健全“医教协同”“结合关爱”等联动机造，完美全体教人员工齐挠共促学生身心安康的工做系统，鞭策学校家庭社会协同育人不竭获得实效。

新华日报·交汇点记者 葛灵丹