问功课的软件哪个好

假设 你打德律风给教师问功课,该委婉的说功课问题。详细如下：

可以打德律风向教师问功课也基罩表白了你对功课的重视，教师必然不会怪你的，只要不要太在比搏桥闹较晚的时候问就好孩子功课未完成功课。

义务教导 新规定

根据 已正式施行的广东省《关于中小学生学籍治理 的施行细则（试行）》，学校应当从学生进 学之日消岁起1个月内为其成立学生学籍档案，主管部分应通过电子学籍系统及时核准学生学籍，学籍号以学生居民身份证号为根底生成，一人一号，末身稳定。

《细则》明白规定，9年义务教导 期间，学校不得以任何理由劝退、开除学生，对违纪又屡教不改的学生，视其情节轻重，学校只能根据 中小学生处分规定别离 赐与警告、严峻警告、记过处分。

以上材料参考 百度百科—义务教导

在家长群里问功课教师蔽竖照实说。

1、查看班级安插的功课。

2、将做宏闷大业内容罩肆编纂成信息发送至群里即可。

若何文雅的问功课?

最简单的办法就是先发一敬薯个红包，然后等有人领红包之后再往 问。那么他们就会欠好意思不说。

功课，为学生在上课期间由教学方（教师）安插的使命，也指需要完成的事项。

学业构成

1、中国粹生的功课极为纷杂 ，近些年来社会各层在不竭的唤 吁功课“减负”。功课的明降暗升使中国粹生痛苦不胜，已经在客看 意义上褫夺了中国粹生的童年。功课的苦与累仍是次要的，最痛苦的在于它们的反复性。

2、在新课改情况下，又有了新形式的功课，如写查询拜访陈述、写研究陈述，那固然让有关学生对社会有深层的熟悉 ，可是效果欠佳，经常会给有关学生们带来一些承担。

3、世界上列国家的功课量与功课形式是差别的。 以功课量为根据，可将世界列国分为二亮者者类：课外功课量偏大的国度和嫌肢课外功课量偏少的国度。课外功课量偏大的国度次要有中国、新加坡、伊朗、菲律宾、日本。

4、从我国来看，中小学生的课业承担已成为全国普及 存在的问题，而课外功课是过重课业承担的次要部门。许多学生还有课外班功课。

进进 百度晓得主页，然后找到“问功课”的栏目，点击进进 就能够问功课了。当然那篇体味 不成能就是来教你那一点的。主敏滑如果针对在问功课栏目中良多不标准的问题做一个阐明 ，如许问功课无论是答复者仍是期待谜底的人城市愈加高效。

比力复杂地题摄影比文字输进 好，出格 是数学题

有的时候有的伴侣在输进 的时候为了省事，标题问题都不写完，或者语义参差不齐。如许的问题底子或辩没法子答复。假设 能够的话用相机或者手机照一张清晰 的图片会比力好。

一次一题，良多同窗喜好一次发一张卷子上来，然后来一句我不晓得做。起首那种进修立场就是不合错误的，就算有耐烦 往 辅导，但那种辅导有意义吗。所以假设 照片上有良多的标题问题能够将要衫拿缺答复的标题问题的 记出来。或者在问题上阐明 第几题。

问功课很一般，此外原来就是解答疑难的处所，以前百度陵核晓得原来也是合理解答疑难的渠道，但是如今百度晓得，核纳实正问功课，越来越少，更多的只是无聊打发时间。

百度问功课，要有专门的教师，才能够为你解答的，通俗网友纷歧尺氏掘定解答得了的。