临床构想，以下错误的是()-华医网测验试题谜底

1.临床构想，以下错误的是()。

A.临床医学常识和根底医学常识相连系

B.从最复杂的工具动身

C.从患者角度动身

D.用最随便的逻辑推倒

E.抽丝剥茧、顺藤摸瓜

参考谜底：B

1.摘用小组讨论教学法时，常把一个进修班的学生分红()一组的小组，教师向小组提出必然的使命或问题，要求小构成员通过讨论，配合完成，配合处理问题。

A.若干人

B.一人

C.两人

D.十人

E.二十人

1.教导内容：小组讨论法适用于具有必然()的内容，出格愈加合适针对开放性的教学内容。

A.多样性、启发性、吸引力

B.综合性、启发性、排斥力

C.综合性、启发性、吸引力

D.综合性、闭塞性、吸引力

E.散漫性、启发性、吸引力

1.假设课程中有屡次小组讨论的教学内容，应尽可能多地()，确保进修者经常与差别成员一路讨论，使进修者得到更多进修和磨练的时机。

A.改动问题

B.改换分组办法

C.改换教师

D.改换主持人

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E.改换成员

1.教导对象：在校的本科生具有活泼的思维才能和积极的进修立场，合适摘用()教学。

A.双人讨论

B.小组讨论法

C.多人互动讨论

D.单人教学

E.小组教学

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1.以下关于小组讨论的局限性，哪项说法错误?()

A.假设教学者组织不力，可能会形成课堂次序紊乱

B.可能有些人在讨论中欠缺发言和交换的时机，影响讨论效果。

C.耗时较多

D.时间或小我性格等因素不构成影响

E.时间或小我性格等因素会构成影响

参考谜底：D