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人大常识微课堂 | 代表专题调研有哪些根本法式?

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人大常识微课堂 | 代表专题调研有哪些根本法式?

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人大代表停止专题调研,体例办法、详细途径、详细目标各有差别,但其根本法式是大致不异的,一般来讲包罗下面几个根本法式:

(1)造定调研计划

造定调研计划是做好调研的根底性工做。调研计划应包罗调研的目标、调研对象、详细日程安放以及参与调研的人员范畴等。调研对象要重视代表性和典型性,既要有好的典型,也要有困难比力多、工做难度比力大的处所和单元,让代表全面领会客看、实在的情状,以全面掌握第一手材料。要根据工做需要,安放熟悉情状或具有专业特长的代表参与调研。需要时,调研组可吸纳相关专业人员参与调研。

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(2)组织进修

在调研前组织代表停止进修也是做好调研的根底性工做。要连系调研的主题和内容,组织代表有针对性地进修有关法令、律例和有关政策,明白需要重点处理的问题和可能面对的困难以及处理办法,使代表在专题调研中,能找准问题的症结,提出的定见和定见有理有据。人大常委会代表处事机构应根据代表调研的需要,在调研前为代表汇编专题参阅素材,力图使代表对相关专题有全面领会。

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(3)开展调研活动

应当根据调研计划确定的日程安放开展调研活动。代表应深进下层、深进现实、深进群寡、听取民意、搜集民智,并重视征服地域、部分利益和视野的局限,以恰当体例听取和吸收专家学者及与调研内容有联系关系的其他社会各界的定见和定见,确保调研愈加扎实深进。在组织代表开展调研活动的过程中,有关部分要认实做好后勤办事工做,保障调研活动顺利开展。

(4)构成调研陈述

调研组一般应在调研完毕后1个月内构成调研陈述。由代表集体研究调研陈述提纲,确定调研陈述的草拟人。草拟人能够是代表,也能够是工做人员,还能够礼聘或拜托有关部分或专家,但是,调研陈述必需要颠末调研组集体讨论定稿。(选自《如何做好新时代人大代表》一书)

来源:昆明 人大

编纂:吉永源

编审:马 晔

末审:李 岱

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