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幼儿园植树节主题活动计划,小中买办都有!看到的幼师都收躲了!

misa2 04-15 4次浏览 0条评论

初春3月,东风送热,万物跃跃欲试。春的到来给大地绣出了勃勃生气,也给沉寂了一冬的人们带来了新一年的热意与期看。

在那万物生长的季节,植树节也即将如约而至,幼儿园该组织什么样的主题活动,加深幼儿对节日的理解呢?园长幼师通办事平台小编整理了小、中、买办植树节主题活动计划,赶紧收躲起来!

植树节的由来

植树节是根据法令规定,鼓吹庇护树木,并组织发动群寡积极参与以植树造林为活动内容的节日。定时间长短,可分为植树日、植树周和植树月,共称为国际植树节。其目标在于激发人们爱林造林的热情、加强环保意识,到达促进疆土绿化,改进生态情况的目标。

2020年7月1日起,新修订的《中华人民共和国丛林法》施行,明白规定每年的3月12日为植树节。

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幼儿园开展植树活动的意义

通过活动搀扶帮助幼儿领会植树节的来历及意义,领会树木与人类的密切关系,进步幼儿敬服树木花草的责任感,加强环保意识,同时,通过理论掌握植树及庇护树木的根本办法。

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幼儿园植树节活动计划

一、活动目标

1、晓得树木花草是我们人类的好伴侣;

2、可以愉快地参与活动,积极与同伴协做劳动,在活动中遵守规则,体味与别人协做劳动的快乐;

3、感触感染大天然、四周情况的美妙,成立环保意识与责任感;

二、活动预备

1、各年龄组预备响应的鼓吹展板;

2、重生树苗、植树所需的东西、摄影设备、树牌印造等。

三、活动过程

01 介绍植树节

● 小伴侣们晓得三月十二日是什么节日吗?(植树节)

教师用简单了然的话语向幼儿介绍植树节的由来。

● 小伴侣们晓得树木有什么感化吗?(幼儿互相讨论)

引导幼儿看看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾气候的图片,让幼儿晓得人类的栖身情况污染特殊严峻,对我们的保存和开展带来了危害。而树木可以阻挠风沙,削减风沙形成的灾害。除此之外,引导幼儿看察、讨论树木在生活中的利用。

教师小结:树木能够净化空气、美化情况,调剂气温、防风遮雨;别的,树木还能够造成各类家具,给我们的生活带来良多便利。所以在日常生活中我们应该敬服花草树木,做庇护情况的小卫士。

02 小班活动主题“我和小树共生长”

● 流程:

将幼儿分为三组,每位教师率领一组,别离给园内的树浇水、松土、挂树牌,活动中教师可给幼儿普及一般什么时候合适给小树浇水,可用什么水浇水,好比:洗完菜的水、淘米水等,松土的时候如何铲土才不会伤到树根等,最初与小树集体合影。

●延伸活动:

艺术活动:“我为地球添点绿” 撕贴画

幼儿完成做品,教师组织幼儿停止展现,个别幼儿对做品停止讲解,说说做品的内容。

科学活动:熟悉我身边的树

(1)视频导进

视频内容:原始丛林里,恐龙等多种野生动物在树林里自在安适地玩耍。

(2)互动讨论

发问:你见过哪些树?那些树是长什么样?

讨论:你还见过哪些树,它们有什么纷歧样?有什么不异的处所?把本身的发现告诉好伴侣。

(3)图片看察

图片内容:因为原始丛林被毁坏,恐龙及良多动物都灭绝了,良多城市呈现了沙尘暴。

讨论:为什么说树是人类的好伴侣,树木对人类有哪些搀扶帮助?你喜好树吗?为什么?

03 中班活动主题“绿色家园共创造”

● 流程:

幼儿自在成组,三人一组负责赐顾帮衬一颗大树,按期浇水、松土。在教师的搀扶帮助下对园内所有树木停止分类,并小组讨论为树定名,分组造造树牌等。

● 延伸活动:

科学活动:树叶探趣

引导幼儿一路到幼儿园、公园等地实地看察树叶的外形、颜色,摘集树叶标本,造造树叶贴画。

艺术活动:造造树叶书签,要求书签的外形要丰富多样化。

04 买办活动主题“你我联袂添绿意”

● 流程:

幼儿自在成组,每组领取一棵小树苗,组内幼儿讨论分工,挖坑、埋土、浇水等,各人彼此搀扶帮助,配合完成种植一颗小树,并对小树起名挂牌,丈量小树苗的高度,笔录小树的生长过程,最初与小树集体合影。

● 延伸活动:

科学活动:我来丈量小树有多高。

家庭活动:家长和幼儿一路切磋一些有关动物养护方面的常识。

更多延伸活动计划

活动一、我是菜地小卫士

组织幼儿亲手栽种小树苗或种植菜子秧苗,让幼儿参与到种植劳动中,切身感触感染种植活动的辛勤和乐趣,培育提拔幼儿做绿色家园的守护者。

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活动目标

1、引导幼儿熟悉、理解瓜果蔬菜与身体生长和安康之间的关系。

2、通过参与菜园种植活动,培育提拔幼儿敬服、庇护菜园的意识。

3、培育提拔幼儿的劳动技能,在集体劳动中进修与人共同、协做,加强团队意识。

4、赐与幼儿亲近天然的时机。

三、活动过程

1、看察、辨认菜苗与杂草的区别。

2、率领幼儿到种植园,各班划分包干区域。劳动将种植场地的杂草全数清理掉,播种春天易生长的蔬果种子。

四、重视事项

1、在活动前期,教师们能够通过班级群与家长沟通活动计划,提早预备好花苗和树苗。

2、在种植过程中,教师要重视利用种植东西时的平安问题。

3、能够在幼儿播种的菜地上插上小标记,便于幼儿日后负责照看和护理。

活动二、打造我们的动物角

幼儿园里的动物角是大天然的缩影,是幼儿熟悉天然、摸索天然的窗口,也是幼儿感触感染天然的更佳场合。

活动预备:

为孩子提早预备好动物的种子,豆子类、生果类、蔬菜类等,也能够培育提拔小盆栽绿植、水培育提拔物花草等。

① 赏识类

抉择一些常见的、易于生长、易于看管的动物品种,如许能便利孩子日常治理及照护。动物一般为盆栽花卉,如文竹、凤仙花、海棠、三色堇等。

② 看察类

看察素材选用日常生活中常见的,如一些动物果实、种子的标本,如玉米、花生、大豆、水稻、绿豆、红豆、大枣等。摆放那些素材的器皿能够用通明的玻璃小瓶,贴上标签,摆放在窗台上。

选举1:胡萝卜盆栽

第一步:将胡萝卜洗清洁,切下一段萝卜头。

第二步:找一个清洁的容器,把萝卜头放进往。

第三步:加一些水,再加一点营养液。

第四步:放到通风、有天然光的处所即可。

重视事项:

需要三天换一次水,连结水的清洁。

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活动三、环保小达人

活动流程:

1、教师在开展班级相关教导活动后,引导幼儿讨论,我们能够做哪些工作让人们晓得庇护情况、庇护树木呢?

2、出示图片或者影片,让幼儿领会环保提醒牌。

3、请幼儿互相讨论并分享本身创做环保牌的创意。

4、教师分发素材,幼儿停止创做。

5、幼儿分享本身的做品,教师能够搀扶帮助停止冷塑处置。

6、率领孩子到校园里或者社区里,将环保牌悬挂起来。

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