让孩子彻底爱上阅读的12种小游戏！
做为英语教师，各人必然十分清晰阅读的重要性。但是往往孩子就是不喜好阅读，那该怎么办呢？不论是冷假在家带本身的孩子阅读仍是上课时引导学生阅读，都无妨尝尝那些小游戏哦！
1
我就是配角
读完了一本书之后，问问孩子，喜好不喜好故事的配角？
假设孩子说喜好，那么，来吧，此次就把故事配角的名字酿成孩子的名字。还能够把孩子的玩具、伴侣等等的名字都加到故事里面。
于是，一部以孩子为配角的故事大戏就上演了。
您本身在读的时候要重视啦，只要碰上故事配角，都要读成孩子的名字。孩子就很天然地走进了故事，成为仆人公，往故事世界中体验一把。
别的，请记住，读完之后，必然要问问孩子，觉得若何？喜好如许读吗？
2
邀请故事的配角来赴宴
读完了一本故事，好比《Snow White》那本书之后，想想假设我们邀请白雪公主到我们家来赴宴，该写一张如何的邀请信呢？
Dear Snow White:
I'd like to invite you to visit us on xxxx, and……
能够让孩子尽情发扬想象力，假设小孩英语程度不敷，也能够掺杂着中文，然后您给他改成英文。
如许，读完一本书，和孩子一路写一张邀请函，既熟悉了书中的故事又加强了互动还进修了很多英文哦。
3
给故事画一张 story line
就像我们学汗青，会画一条汗青开展的时间线一样。一本故事书读完了，也能够和孩子一路来画一张故事发作、开展、完毕的时间线。
好比，读了《三只小猪的故事》，就能够以时间线的形式画出：三只小猪起头是怎么回事，然后发作了什么工作，然后，然后，再然后……
把那条故事线弄清晰，对孩子很有搀扶帮助的。因为那个故事是以画为主，共同一些白话表达，孩子会很投进，很喜好的。
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提醒一下家长，孩子画的欠好不妨， 只要将前后挨次搞清晰就到达那个活动的目标了。持久对峙下往，孩子的逻辑思维才能和回纳才能也会得到很好的开发。
4
我是小记者
和孩子一路读完了一本书，父母和孩子能够轮流饰演故事配角和记者，让记者来摘访故事配角。
假设孩子是记者，就需要想出5个和故事配角相关的问题来发问。
假设父母是记者，正好将故事中的一些情节，若何发作、开展的，做为摘访的问题，来问孩子。
如许一来一往地问答，故事就以别的一种形式，过了一遍，足够调动了孩子的大脑，又让孩子停止了一次主动的根究。
5
给故事画一张地图
《A to z mysteries》良多人都看过，每本故事的第一页就是故事发作地的地图。
一些简单的故事绘本，简单的故工作节， 也能够来一张简单的地图的。
读完一本书，让孩子根据故工作节， 画一张故事发作地的地图。
假设故事发作在室内，就画一张室内的平面图，假设故事发作的处所良多，就能够让孩子画一张大地图。例如 ，不是有人根据《红楼梦》书中的描画，建造出了大看园吗？
和孩子一路脱手画一张，别忘了涂上颜色。
6
故事的前传和后传
读了某本故事之后想想，在那个故事发作之前，会发作过什么故事呢？
同样的，读过之后，也能够想想，那个故事之后，又会发作什么呢？
好比，读了《三只小猪的故事》，三只小猪盖房子的能耐是跟谁学的呢？那里面会有什么故事呢？之后三只小猪在他们的砖房子里面能快乐地过一辈子吗，会发作什么有趣的故事呢？那只大灰狼会善罢甜休吗？
7
换一个角度读故事
小王子的故事，根本是站在小王子的立场来描画那个故事的。
假设站在玫瑰花的角度，或者站在科学家的角度，故事将会若何差别呢？ 如许一来，那个故事就有了好几个版本。
8
比力故事书与片子或动画片
良多故事有各类差别的版本，有很多还被拍成了片子和动画，假设孩子刚好读过差别的版本，中文的，英文的，看过动画的，就能够让孩子说说，他们更喜好哪个版本，为什么？
假设让他们来当导演，将故事拍成片子，他们会怎么来安放演员， 该怎么拍……
9
给故事书设想封面和插画
假设故事自己就是绘本，那个项目施行起来就比力困难。假设是文字比力多的章节书， 就能够来做那个项目了。
根据书的故事内容，给册本画几幅插图设想一个封面和封底，并在封底写一个册本的故事梗概。
如许的活动不消多，孩子只要做过一个，他们未来看书的时候，会很重视其他册本的封面和封底设想的。
10
将故事做成孩子的有声故事书
假设孩子特殊喜好那本书，就能够请孩子给那本书灌音，然后刻录在CD上，并设想一个包拆封面，写上孩子的名字。一个有孩子名字的有声故事书就降生了。
假设孩子有兴致，还能够做成一个故事集。如许的做品，能够做为礼品送给亲戚伴侣教师同窗，你说孩子会不会十分高兴？
孩子的发音也许还不太准，但多多鼓舞他启齿，才会朝上进步更快哦！
11
设想一套和故事相关的书签
读完一个故事，能够就故事内容设想一套相关的书签，一面是从视觉的角度总结故事，另一面写上孩子从那本书里学到的工具。能够是一些事理，也能够是有用的词汇等等。那个游戏，你得足够发扬孩子的想象力！
12
为那本故事书做告白
读完那本书之后，假设你是一位书商，你将若何为那本书做告白呢？
在报纸上做告白——写一段册本的告白词
在电台上做告白——录一段告白的灌音
在电视上做告白——能够考虑拍摄一段视频。
那里只供给一种构想，在现实操做中，完全可让孩子本身脑洞大开，想各类点子。
归正，读了一本书，能够玩的游戏太多太多了。只要发散本身的思维，新的设法就会屡见不鲜。孩子在你的那种立异精神的率领下，思维的立异意念和才能，也会越来越强的。并且，不行是英文阅读，其实中文阅读也完全能够操纵嘛~
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