俞敏洪对话凯叔：热爱，本就是一种先天
俞敏洪 对谈录
“用对话，拓展人生的鸿沟。”
——俞敏洪
前段时间，俞教师和 “凯叔讲故事”开创人、儿童故事大王王凯教师停止了一场对谈。
在对谈过程中，两位教师聊到了小伴侣的教导问题，也聊到了凯叔出书的多部儿童著做，同时，还聊到了凯叔本身的创业故事。
凯叔认为， 孩子们应该要在快乐中茁壮生长，而那，也是他打造“凯叔讲故事”所不断遵照的原则。
以下是访谈实录，欢送阅读。
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俞敏洪：今天和我对谈的是光头凯叔，他的口才十分好，声音也十分好听，今天就一路来听听他的创业故事，谈谈他半生用本身声音来讲故事的体味，也许对各人有所启迪。
NO.1
孩子们的“爱情”
俞敏洪：凯叔好！你是不是开美颜了？怎么显得比日常平凡都雅了？
凯叔：俞教师好。还实是有点美颜，我怕对不起俞教师。
俞敏洪：哈哈，你一开美颜就显得我太老了。你写的工具，包罗你给孩子讲的工具，口气有点面向小孩，你出书的书，我特殊喜好读。我特殊喜好看儿童做品，儿童影视剧、动画片，无论是中国的仍是国外的，我几乎一个不落的都看过，儿童册本，好比你写的《凯叔·水浒传》《凯叔·西游记》《凯叔·三国演义》，我几乎都翻过。
凯叔：我给您预告一下，《凯叔·红楼梦》最初一集刚刚上线，我末于把四大名著都给孩子们做齐了。
俞敏洪：《红楼梦》也收官了？你给孩子们讲《红楼梦》，是要教孩子们谈爱情吗？
凯叔：不是。关于解《红楼梦》那个题，我们就研究了六个多月，到底该不应给孩子讲《红楼梦》？后来复原到《红楼梦》自己，就会发现特殊有意义，林黛玉进贾府的时候多大？9岁。其时贾宝玉10岁，薛宝钗11岁，更大的王熙凤17岁，特殊像我们把孩子送到了小学，他们要进进到青春前期了。所以到底该怎么给孩子讲《红楼梦》呢？ 其实是讲青春生长史，大看园里那些少男少女的青春生长史，特殊有意思。
俞敏洪：对啊，根据那个说法，在贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的阿谁年纪，就已经情窦初开了。如今的孩子到了小学五、六年级，到了初中，其实也有如许朦胧的豪情，在那方面你对家长们有什么定见吗？
凯叔：其实良多父母也会问我那个问题，就是恐慌，偷偷看孩子微信，突然发现孩子似乎会有一些你喜好我、我喜好你的感情流露。父母的良多焦虑是成立在我们的人生阅历上的，其实孩子没想那么多，喜好也好，不喜好也好，改变特殊大。那时候假设我们告诉孩子，不可，你不克不及早恋，就会强加给孩子“粉红大象”的概念。越制止，孩子越想探究，越想体验。
那时候不如做孩子的伴侣，不由行，而是跟孩子聊，你喜好他什么呀？什么时候起头有如许觉得的？你觉得你在ta身上能够学到一些什么工具？ 当父母让孩子情愿如许敞高兴扉的时候，就会发现我们和孩子之间没有奥秘，有了如许沟通的前提，才气庇护孩子。所以早恋不早恋，那是标签，我们先说要不要把“恋”那个字贴在孩子的脑门上，再说要不要贴“早恋”那两个字？啥喊早啊？
俞敏洪：“早恋”两个字其实没需要贴上往，爽快地说，孩子们并非恋，而是两边朦胧的好感。新东方有一个同事就做得特殊好，他女儿11岁，喜好上本身同班的小男生。小男生进修功效很好，并且小男生跟小女孩的关系很好，其实就是纯真的友谊关系。孩子讲了以后，父母就对他们那种关系停止引导，父亲还来找我，说她的孩子喜好读我的书，期看我能签两本书，一本签给他女儿，一本签给阿谁小男生。他们之间就有那么一个互相进修的友谊，那就特殊好。
其实那是人的天性，我记得我第一次给小女生送手绢，是在我小学三年级摆布的时候，阿谁小女生就把手绢给扔了，让我悲伤了很长时间。你小时候什么时候对女消费生好感？
凯叔：你不问我，我都快忘了。我第一次有好感，可能是在小学四年级的时候。那时候转学进进到一个新情况，看到一个小学大队长，一个女孩，那时候我们可太喜好大队长了，觉得进修又好，长得又标致，人缘又好，教师也很喜好，但也就是那么一阵儿。再后来可能就是上了高中之后，那时候特殊喜好演出，就往青年戏剧班，良多有配合喜好的少男少女在一路，那时候就会心弦拨动，会有如许的觉得。
NO.2
讲故事是凯叔自信的基石
俞敏洪：传闻你喜好讲故事的才能在幼儿园就被激发出来了，你在幼儿园就给此外孩子讲故事？你那么早熟吗？
凯叔：我特殊早。我小时候父母都很忙，他们是双职工，经常把我扔在床上，就往忙本身的工作了。那时候他们发现一个奥秘，假设他们给我讲故事没讲完，我就会站在那不走，扶着床颤巍巍地站起来，起头本身给本身讲，那边是小白兔，转过来就是大灰狼。他们就觉得那孩子有意思，但是没把那个当回事。
上了幼儿园以后，我碰着了一个特殊欠好的幼儿园教师，她天天打我，因为我太淘了，特殊淘。淘到什么水平？小伴侣们往上洗手间，我就会拿一个手绢进往，然后在门上系一个死扣，谁都出不往，特殊淘。教师就天天打我，她有一个水舀子，那水舀子有两个功用，一个是舀水，一个是打王凯。并且我还有两次暗影，到如今都记得，她曾经把我拆到一个双缸洗衣机里盖上盖，下战书把我举到窗户边上，说你再不听话我就撒手了。但突然有一天，她不打我了，她起头对我很温存，因为她突然发现我在给此外小伴侣讲故事，此外小伴侣都极其平静。从此以后，只要进了幼儿园，她就告诉我，王凯，你往讲故事，她就在旁边打毛衣，不上课了。
那件事给我的影响极大，本来我是一个在班里特殊没有地位的孩子，教师天天责备我、打我，如今突然间我就有了当教师的权力，教师也起头庇护我。我那时候要天天讲故事，讲故事的时候就会给我带来一种荣耀感，一种被看见、被尊重的觉得。于是那时候我不单讲故事，回家还背故事，买各类各样的故事磁带听着背，背不下来我还流眼泪。再后来，背故事的速度赶不上给孩子们讲故事的速度，我回家就起头备课，本身做识字卡片，我妈给我剪一个一个的圆卡片，正面是汉字，背面是拼音，我就拿着那摞卡片到幼儿园给孩子们上课。那时候我就4、5岁，在那个过程中，我不竭得到正向鼓励，我就爱上了讲故事。从此以后，做任何工作没有自信心的时候，我就会想，我讲故事比他人强。
俞敏洪：给本身找到了一个自信的基石。 一个孩子从小对本身某一个方面的才能和才气，有超出于其他孩子的自信，从心理学上来讲那对孩子的生长特殊有益处。好比你数学特殊好，语文欠好，你仍然会觉得本身挺凶猛；你语文特殊好，数学欠好，也仍然觉得本身其实不差；或者你学科都欠好，但你篮球打得比谁都好，也行。但假设什么都欠好，就会有问题。你在从小到大的过程中，觅觅到的自信的收柱就是你讲故事讲得比谁都好。
凯叔：是的。我从小其实是学渣，进修功效其实不好，但我会讲故事；我长得不帅，但我会讲故事；我体育功效欠好，但我会讲故事，就靠那一点不断支持着我。那一点能在什么场景下表示呢？不外就是在每年元旦联欢会上，或者代表学校往区里参与角逐，演讲角逐也好，讲故事角逐也好，小时候就特殊盼看如许的时机。
俞敏洪：你幼儿园的教师不断赏罚你，有没有给你带来心理暗影？但也是那个教师偶尔发现了你讲故事的才气，把你推到了给孩子们讲故事的岗位上。那个教师一方面赏罚了你，一方面又给你带来了讲故事特长开展的时机，面临如许的教师，你如今有什么观点？
凯叔：我觉得把我逼成如许是一个极偶尔的工作，我们不克不及把偶尔当成一定，事实用如今的视角来看，那个教师的行为就喊虐童。她也许客看上在阿谁时候非主看地搀扶帮助了我，但在她的从业生活生计中，我相信仍然会给无数孩子带来暗影，那是不成宽大的。当我每次讲起那个故事，城市有人问我会不会感激她？我说我一点都不感激她，对儿童不论是冷暴力仍是硬暴力，如许的人都不值得感激。
俞敏洪：幼儿园教师应该往发现孩子的特长，而且鼓舞孩子开展特长，但同时也要重视不要对孩子的心理形成太多损害。做为幼儿园教师，面临3—6岁的孩子，假设用赏罚的体例来治理孩子，对孩子的损害远大于对孩子的益处。
NO.3
正向鼓励对先天的加持
俞敏洪：从你的描述能看出来，你小时候十分活泼，并且喜好演出，那边饰演孙悟空，那边饰演唐僧，本身和本身对话。那种才能是父母在你长大的过程中给你鼓舞引导出来的，仍是你本身就喜好那么做？
凯叔：我父母都不是干那行的，他们在工场做工人、做设想师，他们也不晓得我为什么会如许。但有一点，从小我们家买书比力多，我们小时候没有如今孩子们看的绘本，都是小人书。我在很小、还不太识字的时候，就看《西游记》《三国演义》《西汉演义》的小人书（连环画）。没有钱买的时候，就往租，一分钱一本，所以小时候看了大量如许的连环画，也会在脑子里妄想，把本身代进成某一个英雄人物。以至小时候我本身编故事，总有一个角色喊“好人”，“好人”在不竭和坏人匹敌，那是我小时候本身在心里的创做。 我觉得可能是因为从小父母给我营造的很好的阅读情况，让我起头喜好故事，而且喜好讲故事、写故事。
俞敏洪：我觉得那仍是要有必然先天。我小时候也读连环画，那时候我母亲独一容许我拿钱买的工具就是书店里的书，小时候必定都是买各类连环画。但我买回来读了以后，从没产生过要给小伴侣讲故事的兴致或者愿看，所以到今天为行，我读完一本书，再把书中的故事复述出来的才能仍然比力差。但你本身读完你会往饰演角色，那和你的先天有关系吗？你觉得孩子自己会有先天吗？家长应该若何看察并培育提拔孩子的先天或特长呢？
凯叔：先天那两个字在我心目傍边还能够用别的两个字来解读，就是热爱，先天等于热爱。孩子为什么热爱？其其实绝大大都范畴里谈不到先天，以至在良多需要先天的范畴里，只要走到山岳更高处的时候，先天才会带来纷歧样影响或者成果，大大都从业者是和先天无关的。
有一本书喊《异类》，那本书里写了一个极其典范的案例，我们认为运发动都很有先天，出格是顶级运发动。拿冰球运动来说，在冰球的世界中，第一强队必然是加拿大队。后来就有人发现，在加拿大国度精英队中，有50%的人出生在1月、2月和3月，十分集中，为什么？其实就是因为那些人比他人早出生，因为加拿大选拔孩子的分界限是1月1日。那些小伴侣从5、6岁起头承受操练，1月出生的孩子和昔时12月出生的孩子在一路操练、一路进修。我们晓得，在很低幼的时候，孩子差半年,他们的骨骼发育、协调才能、肌肉强度城市有很大的区别，于是早出生的那些孩子就收到了更多的掌声，有了更多好的角逐，有了锻练的鼓舞，于是他们更早地晋级。时间逐步拉长，一起头差距只要一点点，跟着时间的推移，那个差距就越来越大，最末招致加拿大的精英队里绝大大都都是1月、2月、3月出生的孩子。
某种水平上来看，那并非因为先天，而是因为那些孩子热爱。就像我，我是热爱讲故事吗？不是，我是热爱当我讲故事的时候所得到的尊重和被看见的感触感染。那些运发动也是如许，因为在操练的时候，能不竭地被正向鼓励到，于是他们实的表示得越来越有先天，功效也会越来越好。
俞敏洪：我部门承受那个阐明。我小我认为，在某种意义上，孩子们在长大的过程中，会或多或少根据他们本身的个性特征展现出必然的倾向性喜好，好比有的人外向一些，有的人运动才能好一些，有的人语言才能好一些，有的人数理逻辑思维好一些，有的人形象思维好一些等等。好比你，口才语言才能好一些， 那仍是和先天有必然关系。
我的数理逻辑思维才能就很差，我笨吗？我觉得我不笨，我学文科的工具一学就能学进往，并且我记忆才能也不差。但我一学数学就糊涂，看到物理就像进进了天堂。也不是说我从小欠好学，我小学一年级也学算术、语文，到了初中也学数学、语文。只如果文科测验，我就能考90分、100分，只如果数学测验，就考50分、60分，确实有先天那一说。
但你适才说的有一点事理，在统一个年龄段的人中间，假设某个孩子年龄略微大一点，或者他提早学的工具多一点，他确实可以显出优势，假设教师和家长根据那个优势加以培育提拔，确实他的胜利率会比力高。好比良多学生，他们在中国的时候，数学就是一个中下程度，假设把他们送往国外上高中，他的数学就酿成了第一名，并且从此以后能不断连结第一名。那个很有意思，原因也很简单，第一，他发现国外的数学不难，如今拿了第一名，当国外数学变难的时候，他已经产生了对自我的期许，那个期许就是，我既然已经连结了很长时间第一名，我绝不克不及掉到最初往，于是他会在数学上花更多的时间。那就和你所说的热爱有关系，热爱就是你情愿在那件工作上花时间。
凯叔：并且在花时间的过程中能不竭获得正向鼓励。
俞敏洪：是的，所以我小我认为所谓的先天，是父母发现孩子确实很喜好某个方面之后，父母陆续培育提拔那方面才能对孩子停止正向鼓励，如许的互相叠加，会对孩子产生优化效应。
凯叔：对。为什么热爱那件事很重要？ 因为我们做任何一件事做到必然水平，城市进进到枯燥的环节，会碰着各类各样的磨练。但假设我们心里怀着热爱，碰着的所有磨练就会酿成游戏关卡一样，并且能体验到处理那些困难之后带来的内啡肽排泄，我们期看承受如许的检阅，也会花更多时间在那件事上，就会比他人更早到达一万小时操练，酿成那个范畴的专家，最末我们的先天在顶点的时候会起到感化，把我们和其他同样勤奋的人拉开差距。
俞敏洪：父母的正向鼓舞特殊重要。你父母有给过你鼓舞吗？在你讲故事那件事上？
凯叔：他们很情愿做一个倾听者，我到如今都还能找到我很小时候在家里讲故事的灌音，那时候很少有家长有意识往给孩子保留那些材料。我如今听起来就觉得特殊有意思，小时候觉得本身讲得可好了，如今听起来阿谁童实劲儿仍然还在。我如今都记得我那时候讲的故事喊“贪孩子打猎”、“司徒老汉互保”、“81个爸爸”，那些故事都讲过。
NO.4
《凯叔·西游记》
俞敏洪：我们小时候会听《孙敬修爷爷讲故事》的节目，你小时候听过吗？
凯叔：听过啊。孙敬修爷爷应该陪了四代中国人。我那时候听小喇叭，也听孙敬修爷爷讲故事，所以我后来创做《凯叔·西游记》的时候，脑子里永久脱节不了孙先生的声音，以至我如今认真听《凯叔·西游记》第一部前几集的时候，都听出了孙先生的语感。如今良多爸爸妈妈也会告诉我说，天啊，凯叔，孩子听完《凯叔·西游记》之后，说话都是你的味道！我说你们会担忧那个吗？他们说不担忧，因为孩子七步之才，说话都是对仗的，我就特殊高兴。孙先生之于我，就像如今我之于那些孩子们。
俞敏洪：你如今是中国的故事大王，讲故事影响了成千上万的孩子。你觉得今天你讲故事的风气，和孙敬修当初讲故事的风气有哪些差别？
凯叔：会有良多差别。孙先生是评书身世，所以他有大量评书方面的语言，当他给孩子们讲故事的时候，目标就是很生动地把《西游记》讲给孩子听。但我们进进到挪动互联网时代后，会发现有了良多东西，良多时候也会想夹带私货闪现在孩子面前，搀扶帮助孩子生长，那就会发作良多改变。举个例子，《凯叔·西游记》的降生并非因为我想做一个西游记的内容，而是那时候在平台上跟孩子们聊天，问他们到底想听什么样的故事，孩子们抉择了《西游记》。
之前我都是免费讲故事，但我那时候确确实实得养活那么一个小团队、小公司，我就说凯叔讲那个故事能不克不及收费？家长说能够收费，我们情愿为此付费。我就起头往创做了，在创做的过程中，我也会不竭地和用户沟通，那一集我觉得原著太血腥，那能用什么办法既能跟孩子讲清晰那个故事，又能躲避掉血腥的部门等等，那些都是在创做过程中和用户不竭沟通、交换，最初产生的一个成果。
俞敏洪：本来是单向的体例，好比孙敬修讲故事是本身讲完了，片面放给全国人民听，至于各人喜不喜好，孩子们反应若何，他是不清晰的。可能他也会收到孩子们写的信，但必定不如如今那种快速间接的交互。
凯叔：对，我再举个例子，好比讲《西游记》的时候，我起头写了3000字《石猴出生避世》讲给我女儿听，发现我完全讲不动，她会不竭打断我，问我爸爸那个是什么意思？阿谁是什么意思？那个是为什么？阿谁是为什么？我就会把那些问题的谜底都写下来，融在情节里讲给孩子听，再到其他幼儿园放灌音搜集反应，最末包管至少4岁以上的孩子不会有情节障碍。
并且，还得在故事中带着孩子生长，什么时候加进成语？成语的密度若何增加？怎么阐明成语孩子能垫着脚猜到？什么时候加进古诗？古诗的难度若何逐步叠加？从凯叔嘴里说出的诗，就能够阐明意思，以至讲到诗人，从角色嘴里说出来的诗，就是为了体验意境。难度越来越高，到第五部的时候，已经在给孩子讲《洛神赋》了，但那么大的孩子已经没问题了，因为他能跟着你走上来。
所以，和孙先生讲故事比拟，《凯叔·西游记》就比力重，不单是为了讲《西游记》的故事，并且还有一个私心，想通过那个故事到达中国传统文化常识普及和积淀的感化。所以，好多孩子和爸爸妈妈会发现，听完《凯叔·西游记》以后，孩子的表达、语言的积存、词汇量的积存会有很大的纷歧样。
俞敏洪：良多年前，你录完《凯叔·西游记》的时候，新东方跟你停止了一轮投资。
凯叔：没错，俞教师在我的创业路上不但是股东，仍是导师，我在创业的路上碰着各个方面的难题，经常找俞教师请教。《凯叔·西游记》我写了整整三年，其实那个小公司一起头能活着，前三年就靠着《凯叔·西游记》和俞教师的帮手。
《凯叔·西游记》不但是在讲《西游记》的故事，它还为孩子们对中国传统文化常识的积淀打了一个根底。从石猴出生避世不断讲到灵山，到师徒四人修得正果，有一个十分大的特征，就是每一集城市比上一集的难度增加那么一点点，那一点点可能表现在成语上、表达上、诗词上，或者是和孩子切磋的话题上等等。
在创做的过程中，我也会把我一些人生阅历或者感悟写在里面，好比小雷音寺那一集，我把《论语》四子侍坐的场景放在了故事里，师徒四人有一番对话，人生逃求的到底是什么？是逃求大欢喜阿谁大目标吗？是不是必然要舍弃身边的小快活？等等。所以，既讲的是原汁原味的《西游记》故事，又以《西游记》做为平台跟孩子聊了良多有关生长的话题。
《西游记》关于我来说，孙悟空石猴出生避世、从石头缝里蹦出来的一刹那，特殊像孩子从娘胎里出来，那时候孩子分不出你、我、本身和那个世界的关系，孙悟空也是如许，生下来就是一个魔鬼，也做过食人的工作等等。可是他渐渐晓得，本来上面还有天庭，天庭里有天条，那喊规则，我要不要遵守那些规则？什么样的规则我能够遵守？什么样的规则我要测验考试突破，施展本身的本性？那才有了大闹天宫。
大闹天宫之后，他晓得了什么样的规则绝对不克不及打破，不然就要为此承担责任，于是规则就成立在他的崇奉傍边了。再往后就是起头找我为什么活着？于是有了唐僧，有了西行的标的目的。在西行的过程中，他也经常踌躇、倒反，但是仍然在一步一步地生长，最初修得正果。所以我觉得，为什么四大名著系列里，我定见孩子先听《凯叔·西游记》，因为先成立孩子和世界的关系，那是最为重要的。《凯叔·西游记》有一句话，喊“听《凯叔·西游记》，做本身的取经人”，看他人取经是另一回事。
俞敏洪：《凯叔·西游记》所有的故事都是你亲身动笔改写的，原版《西游记》中一些打打杀杀的场景没有了，你又加进了良多做人的事理。那套书差不多有四十多万字，比原有的《西游记》厚良多。其时你为什么要亲身动笔写？写那个工具按理说会很消耗时间和精神，你是把它当做一个超等精品在打造吗？
凯叔：嗯，《凯叔·西游记》开了一个头，是做为那家公司开创人花了整整三年多时间打磨出来的一个工具，后来我们几乎所有的做品都是用如许的体例创做的，把本身逼向极致。其时为什么那么做呢？既有一些任务感，也有一些现实因素。
起首，现实因素。之前讲的所有故事都是绘本故事，都是免费的，我跟出书社谈的是能够有播出权，但没有收费权，我怎么才气靠内容获得收进养活那家公司？我又不情愿做告白，唯有做本身版权的工具，那是客看现实，我必需走出那一步——原创。别的，孩子喜好《西游记》，《西游记》事实是中国第一大IP，我其时听了市场上各个版本的《西游记》，我觉得更好的仍然是良多年前孙先生讲的那一版，那我们能否能连系那个时代往创造一部有那个时代特征的《西游记》？
假设我们看原著，《西游记》就说了三句话：第一，我灭了你，第二，你灭了我，第三，我找人灭了你。我们小时候给孩子闪现出来的故事永久是二元论，非善即恶，非此即彼，非对即错。但我们都晓得，处理问题必然不是两个极端，必然总在找第三种处理计划。那如今如许为人处事的价值看，我们是不是能够通过老故事闪现给孩子？我觉得能够，我做了良多如许的测验考试，在《凯叔·西游记》里我认为是胜利的。好比实假美猴王，在本来的故事里是，六耳猕猴被一棒子打死了，非善即恶，非实即假。 我们给孩子讲的同样仍是那个故事，但最末教孩子若何采用自我。故事的讲法纷歧样，传递的精神也纷歧样。
俞敏洪：几岁起头听适宜？
凯叔：4岁以上完全没有问题，3岁略微有点垫脚尖儿。并且听完以后会发现孩子语言才能各方面城市有很大的改变，然后再进进《凯叔·三国演义》就会十分顺。
NO.5
《凯叔·三国演义》
俞敏洪：除了《凯叔·西游记》以外，你如今已经出书的两部名著，一个是《凯叔·三国演义》，一个是《凯叔·水浒传》，你定见家长先听哪一部？
凯叔：听完《凯叔·西游记》以后，听《凯叔·三国演义》，我是根据那个挨次打造的，因为我脑子里不断有一个生长的阶梯。《凯叔·西游记》的生长阶梯十分细，到了《凯叔·三国演义》，除了和孩子沟通伶俐、给孩子讲里面的人物关系和汗青典故之外，最重要的是什么？我认为最重要的是告诉孩子，那个世界其实是不完美的。 那个世界里所有角色都是帝王将相、英雄俊杰，但没有一小我的人生是完美的。所以给孩子讲《三国》和《水浒》纷歧样，《三国》累心，《水浒》累体力，出格《三国》后半部，我经常哭倒在灌音棚里。每一个大英雄都有本身心里的缺失，当孩子听完那些英雄人物的不完美的时候，他对本身人生的期许也会越来越沉着。所以《凯叔·西游记》给孩子讲的是你和本身的关系，《凯叔·三国演义》逐步帮孩子描摹本身和那个世界的关系，以及孩子对那个世界的期许。
俞敏洪：《凯叔·三国演义》加起来有16本，比原版《三国演义》厚了两倍，把英雄人物们的故事娓娓道来给孩子们，并且以故事的体例展现了人物的性格，还把故事中少儿不宜的处所停止了简化处置。
凯叔：《凯叔·三国演义》很厚，但孩子也不会有太大压力，为了庇护孩子的眼睛，我们设置的字间距和成人看的纷歧样，所以各人会觉得厚。里面的插图也做得十分好，是田宇花了两年多时间一幅一幅丹青出来的。
俞敏洪：那套书是不是孩子三四年级以后再读才比力好？
凯叔：那就是听的魅力，假设是要有才能独立阅读那套书，绝大大都的是三四年级的孩子，但用听的体例会大大地降低难度，5岁摆布的孩子就能够听。
俞敏洪：我觉得成年人也能够读，我读起来津津有味，因为简单幽默了然。原著读起来觉得权谋的工具太多了，又是半古文、半文言的，关于孩子来说读起来必定很难，并且中间良多扑朔迷离的工作孩子也纷歧定能懂。但你把《三国演义》的故事简化了，不是简化故事，而是让孩子读起来更有味道、更兴趣化。 成年人读起来也是一种消遣，如今成年人的人生压力比力大，读如许儿童化的中国文学名著，对我们的心灵是一种放松。
凯叔：听《凯叔·三国演义》的时候，良多爸爸妈妈会发现，本身会起头完全投进地跟孩子一路听，他不觉得是在陪孩子听。四大名著有一个特殊别致的特征，就是不单孩子听，大人也会在那里面体验到纷歧样的乐趣，有时候爷爷奶奶拿着我们的故事玩偶都进到卫生间不出来。并且大人感触感染到的工具可能和孩子感触感染到的工具完全纷歧样，有良多家长也说本身喜好听。我那段时间在重听《凯叔·三国演义》，和我的女儿一路重听，有些段落我觉得那时候可能没有表达呈现在想表达的工具，就又会从头灌音，在那个过程傍边本身也挺过瘾的。
俞敏洪：《凯叔·三国演义》是团队一路做的吧？
凯叔：对，从《凯叔·三国演义》起头就是我们团队一路做的，我参与创做。
俞敏洪：但他们写出来的故事你天天城市看一看，因为你也要朗读。
凯叔：对，我们在研发的时候起首要定调子，《三国演义》的主编，其时《凯叔·三国演义》一上线就爆了，孩子们都特殊喜好。我们在复盘的时候，他就翻开本身的条记本电脑，第一集《桃园三结义》，就那一集一共有二十几个文件夹，每一个文件夹里又有七、八篇不等的稿子，每一篇都是微调，再起一个新文件夹就是彻底推翻重写。光开头他就写了二十多种，仍是蛮不随便的。
NO.6
从自大到自信的成立
俞敏洪：你大学学的是什么专业？你结业以后第一份工做是配音，然后到播送电台做节目、读故事，后来又到中心电视台。那和你大学学的专业有关吗？后来为什么会从配音进进到此外范畴？
凯叔：我是播送学院播音系，就是如今的中国传媒大学播音系本科生。但我考播音系不是为了当主持人，我很早就给本身定了一个目标，我上初中的时候就说，我要成为一个配音演员。那时候上译厂的译造片还出磁带、灌音带，我攒了大量上译厂的灌音带，那时候我最喜好毕克、邱岳峰，我会往播放，往模仿。但中国其时没有一个大学专业教配音，我传闻播音系会上配音课，所以就往考播送学院的播音系。
其时考了两年，第一年落榜了，第二年才考上。所以，我上学的时候，目标也特殊清晰，就是要当配音演员。假设我有一个优势，那就是我很早就给本身成立了一个极其清晰的目标。绝大大都同窗进进学校后，关于将来做什么，跟着分配走？做主持人？做哪方面的主持人？都是不确定的，而我很早就确定了。所以我在大一、大二所做的所有勤奋，就是为了进北京的配音圈，我大二的时候就成了一个配音演员。
俞敏洪：你什么时候起头意识到本身的声音比力有特征？并且你声音的表达才能和演出才能十分丰富，你在播送大学播音系的时候有和此外同窗停止比照，然后对本身产生一种自信吗？
凯叔：我第一次晓得本身声音好听是我上初中的时候，那时候我是校播送站播音员，有一天我正在播通知，突然就听到门外“咚咚咚”的脚步声，门“哗”的一下就推开了，校出息来了。校长说，适才是谁？我说是我。他说不合错误，适才是个专业的播音员。那一霎时，我觉得我的声音可能是专业的。考上播送学院后，我一起头比力自大，因为我考了两年才考上。我确实进修功效欠好，上的是职业高中，没上过高中，那时候我就白日在职业高中上学，晚上往北京的名校上考后补习班，四中、八中、二中那些复读班我都上过。第一年没考上，第二年才考上，所以进学校以后我很自大。那时候我看所有的同窗都比我强，长的也比我帅，各人朗读的时候，因为本身也没有辨认才能，觉得各人都好，只要本身很逊。
转折来源于播音系一个十分重要的朗读节——“齐越朗读艺术节”，用以纪念新中国第一个男播音员齐越先生。那件事对播音系的学生来说是头等大事，比专业测验还重要。我第一年做为大一重生参与那个角逐，比我分数高的只要大三的学生，大四的不参与，等于大一、大二没有任何一小我比我分数高。那其时就把我吓坏了，确确实实是心里特殊大的冲击，就起头意识到，本身的专业可能还能够，就又起头不竭有了正向鼓励。
后来我应该是播音系里参与齐越朗读艺术节次数最多的学生，我以此为荣，那也是我的一个情结，我大学几年都参与，大学结业之后又做为表演嘉宾参与，后来做为评委参与，它对我来说就是大学的台阶。我还记得，我第一次参与完齐越朗读艺术节拿到奖杯之后，当天就起头预备明年的做品。他人可能都是最初一个月拼一下，预备一个参赛做品，而我已经预备了一年，那工具已经长在我脑子里了。每年都如许，每年到最初都是冠军，就给了本身一个十分好的正向鼓励。
俞敏洪：你大学结业以后当配音演员，是本身的抉择。据说你配了上千部影视做品，两个问题：第一，那么多影视配音做品，你最喜好哪个角色？第二，如今大量国外片子引进来的影视做品，下面都打字幕，良多片子院也会抉择原声播出，配音专业如今是不是已经式微了？
凯叔：我先答复您最初一个问题，那个行业不单没有式微，反而如今一片兴旺开展。因为本来关于配音的出口只要译造片，但如今有大量的游戏和动漫需要配音。日本声优行业为什么那么红火？日本声优就是配音演员，他们就像明星一样，因为日本的动漫财产太大了。如今中国也是如许，动漫财产兴旺向上，本来看动画片的都是小伴侣，如今看动画片的大多是成年人，游戏也是如斯。所以我们会看到好的配音演员，像张杰如许的配音演员等等，城市有本身浩荡的粉丝群，极其忠实，那和我做配音的时候纷歧样了。
回到您问的第一个问题，我喜好哪些角色？其实有挺多，好比《变形金刚》里的擎天柱、《美女野兽》里面的野兽、《纳尼亚传奇》里的大狮子阿斯兰等等，但我最喜好的，或者对我触动比力大的，是我人生中配的第一个角色。那时候有一部片子喊《原色》，男配角喊约翰·塔拉沃尔塔，他演的是一个总统。我在阿谁戏里配的角色特殊重要，喊总统随员，重要到什么水平？整部戏我就一句台词，总统旁边人很紊乱的时候，总统突然回头问“飞机停哪儿？”，我说“在特特尔伯格”，就那一句话。我那时候是第一次配音，十分严重，老早就拿到台词，不竭在底下拿录像带对口型。
那时候还不是分轨灌音，所有的教师都在一路，你说一句我说一句，然后总统问“飞机停哪儿？”，我一卡壳过往了，然后再来一遍，总统问“飞机停哪儿？”，“在特特尔伯格”。导演说停，你是总统他是总统？你怎么比总统还牛？那时候我突然想到，闹了半天那么小的角色也是需要塑造的，你不是在那里炫本身美妙的声音。我到如今都特殊感激阿谁导演，喊张伟，因为旁边任何一个教师其实捏着嗓子就能够把我替掉，但他说那个角色就是你，那场戏我们先不录，你再预备预备。
俞敏洪：配音的时候需要有十分强烈的角色代进感，一旦代进不进往，语音腔调感情就不会丰富，就没法给人和人物性格完全贴合的觉得。你配了那么多影视剧，代进角色的速度应该会十分快。
NO.7
对峙的勇气与舍弃的伶俐
俞敏洪：是什么原因促使你到中心电视台做节目主持人呢？
凯叔：觉得欲求不满。我很早就确立了人生目标——配音演员，然后到达了、做好了，那时候还拿了一些奖，再后来往电台配小说，也特殊快地就进进了轨道。我两年可能配了十几部仍是二十几部小说，就已经拿到了小说演播协会给我的更高奖，我是那时候最年轻的获得证书的全国小说演播艺术家。其时似乎霎时就走到头了，本身能不克不及朝上进步？ 我晓得本身能朝上进步，但假设再朝上进步就不是凭勤奋了，而是要凭时间和阅历，那时候我觉得我还得找一个别的的体例生长。
正好那时候我不竭地给中心电视台录良多的纪录片、专题节目，就有了让他人看到本身的时机。刚好有一个节目喊《财产故事会》想招新主持人，之前指导又看过我灌音的形态，说那个光头有特征，不错，是不是值得尝尝？我那时候正好碰着了瓶颈，那是不是能够体验一下面临镜头讲故事？于是就一只脚伸到电视里面，立即翻开了一片新六合。以前都是通过声音接触用户，后来和受寡有了更丰富的沟通体例，做为主持人来讲，能被人看到长短常能称心虚荣心的。
俞敏洪：间接声音、形象都连在一路了。你往中心台的时候，白岩松、小崔应该也都在中心台，包罗如今也出来创业的罗胖、樊登，其时都和你一路在中心台吗？
凯叔：那时候我和樊登不太熟，因为我们不在一个频道。我和老罗在一个频道，那时候他是《对话》的造片人，我是《财产故事会》的主持人，有时候开会会碰见。
那时候《财产故事会》也是一个现象级节目，那时候我们没有创业者的称呼，关于创业者各人普及就是一句话——“小老板”。所以那时候《财产故事会》做的就是中国那些小老板的创业故事，可能是中国最早的创业节目。那个节目给我的影响特殊大，本来我觉得本身的人生目标是奔着艺术家的标的目的往勤奋，对贸易不领会，脑子里还有部门无商不奸如许陈旧的看念，会觉得不屑。但当我主持了《财产故事会》，不竭接触到那些年轻、困难的创业者，会发现本身发作了极大的改动。
我特殊感激央视那八年的岁月，实的给我翻开了一扇窗，让我晓得那个世界上最强大的催化剂本来是贸易，那个世界上有种组织架构喊“公司”。和平年代最刺激的人生就是创业，所以我做《财产故事会》刚一年的时候，就有了创业的火苗。可是我不竭否认本身，因为和他们聊多了以后，领会到他们所履历的一切，看到他们在困难中做出的准确抉择，我不断在量疑本身事实能否能够承担那一切。
俞敏洪：《财产故事会》那节目自己其实不但是你做的一个节目，通过做节目某种意义上也改动了你的人生道路。做《财产故事会》之前你对创业和贸易根本没什么领会，但在做的过程中，你对中国的创业和贸易以及那些创业者的不随便起头有了良多领会，而且渐渐起头揣摩到了一些内在的创业逻辑。
俞敏洪：《财产故事会》对你后来创业的影响表现在哪几个方面？
凯叔：挺多的。起首，一起头觉得本身能干、能创业，本身似乎智商也不低，出格是年轻的时候做主持人到各地做节目标时候，创业者都十分尊重你，但那个赐与你的尊重和你的才能底子不婚配，所以有时候会飘飘然，觉得本身智商也不算太低，本身似乎也很有勇气，是不是我也能够创业？
后来我对创业有了新的认知， 创业那件事往往跟智商不妨，根底智商也能够创业，关键是你能否有对峙的勇气和舍弃的伶俐。绝大大都人在破晓到来之前那一霎时舍弃了，没有挺住，可是不是对峙就是对的？假设那条路不合错误，你越对峙，对本身的冲击或对家人、同事的冲击也就越大。所以我讲过两千多个贸易案例，那两句话特殊重要，一个是对峙的勇气，一个是舍弃的伶俐，那对我影响特殊大。
再有给我的影响是心理上的影响，当你讲了那么多贸易案例后，似乎一个创业者会碰着的问题你都看过了，就纯朴地觉得人家跌的坑你能够不跌。但一旦本身实操，你会发现你晓得所有的坑，但该跌还得跌。独一纷歧样的是什么呢？是心态，掉进往之后你会呵呵一笑，你看我说那里有坑吧？而不是像其他可能在那方面没有那么多积存的创业者，在坑里面他会觉得十分痛苦，他会纠结为什么是我？等等，所以我的心态会相对好一点。
俞敏洪：你有如许的心态是因为你做《财产故事会》的时候看到了良多创业者在坑里挣扎，你能从圈外人的角度看出来，假设他改动某种心态，阿谁坑对他来说就比力随便跑出来或者制止。但我是亲身体味到你本身做「凯叔讲故事」时在坑里的挣扎，并且挣扎了很长一段时间，所以那有点像读兵法，读兵法的人其实不必然晓得怎么样可以实的打胜仗。
对你来说，做「凯叔讲故事」以后，你本来做《财产故事会》看到的那些坑，你后来碰着的那些坑，你心里有没有一种我碰着了那个坑也许我纷歧定过得往了的觉得？或者在做《凯叔讲故事》的过程中，你会发现本来做为旁看者看察此外创业者的感悟其实很浅，只要本身深进此中才会发现其时的感悟其实不能处理你面前的问题？
凯叔：做为圈外人说标致话是特殊随便的，只要实正设身处地，才会晓得本来做出如许的决定是多么困难，那个我是设身处地的往体味了。所以做主持人、做节目标时候，你往摘访他，你心里总会有一个疑问，你为什么会如许呢？但你实正进往后会发现，绝大大都人城市跌那个坑。至于您适才说有没有过想舍弃的时候？还实没有过，但也碰着过极其困难的时候，好比融资不顺利，本身就有那么一两个月工资可发的时候，那种焦虑仍是有。
俞敏洪：人会有那么一种现象，当你旁看他人的工作，经常能看得清晰。我做过一个节目《赢在中国》，几十个创业者坐一路，我们来对创业者的陈说、表达、贸易形式停止点评，我觉得我们能比力清晰地看出来创业者身上所具备的个性上、决策上、团队精神上、小我认知上的问题，但当我们本身回过来做本身的企业和公司时，就会起头犯糊涂。我相信你跟我有一样的觉得。
做为一个过来人，你对那些深陷局中、看不到本身弊端和缺点的人，有什么样的定见？若何看清晰本身的弊端和缺点？一小我假设看不出本身的弊端和缺点，眼界的有限以至是糊涂，对那小我将来的开展是一个更大的问题。
凯叔：假设有定见，我觉得说出那两个字是挺蹊跷的，就是“乞助”。阳光底下没有别致事，我们碰着的所有的问题他人都碰着过。俞教师您还记得我在很痛苦的时候，咱俩在一路饮酒、聊天，你就在那笑，你说你如今说的所有工作，我都履历过，并且再加一个“更”字。但创业者往往是心里强悍的人，他不情愿乞助，因为创业者就想开辟一片六合，他期看在本身一拳一拳、一掌一掌如许实在的碰击中获得成就感。良多创业者的底层会觉得被他人搀扶帮助，本身没有完全搞定那件事有点丢人，但我们刚一起头实的什么都不晓得， 我们需要俞教师如许的导师，我有什么问题我就敢跟各人说，我如今碰着什么问题了，你们有没有碰着过？能不克不及解答？但乞助那件事说起来很简单，出格对年轻创业者来说很难。
俞敏洪：乞助就意味着要认可本身身上的弱点和柔嫩的处所，但关于年轻创业者来说，以至到了我那个年龄的人，想要安然面临本身的手下或者四周的伴侣，安然认可本身身上的缺点、缺陷，认可本身的不敷，以至认可本身更深层的弊端，对一小我是比力大的考验。一小我假设实的能做到那点，其实反而可以安然面临世界，好比项羽不断认为本身是英雄，刘邦就觉得本身是个地痞，所以他对他人认错是没有障碍的。你的个性中其实有一种对本身的期许，以至是骄傲的，在那种情状下，当你做了公司，跟本来做为一个节目主持人时，他人捧着你、逃着你的形态完全纷歧样，因为倒过来你要逃着他人、捧着他人，以至面临本身的手下、员工，有时候还要含垢忍辱。你如今能热诚空中对本身个性上、治理上的问题以及小我所碰着的困难吗？如今有那种热诚面临的勇气吗？
凯叔：我觉得从主持人出来间接创业那件事，是挺不靠谱的。
俞敏洪：但你没发现吗？主持人出来创业都很胜利，你、罗振宇、樊登，都是主持人出来创业的。
凯叔：是的，但我们途径纷歧样。我创业之后才发现，其实我历来没有在职场正经干过。配音演员是自在职业者，搞好创做就行，主持人是职场的一员，但他又不是一个十分典型的职场岗位，他获得的所有荣誉其实是团队勤奋的成果，他背负的所有风险也要由一小我扛，在任何一个职场里往往没有如许一个角色，但主持人比力特殊。
我进进创业范畴后，要组织各人一路朝一个目标迈进，而在早期，我连若何和各人沟通营业那件工作都不太会。更早的问题就是，我到底怎么往组那个团队，那个团队到底缺什么人？到哪里往找那些人，都要靠伴侣介绍，那时候还不懂有一个职业喊猎头。做主持人你说话说得良多，你就是一个职业的表达者，可是公司一路开会的时候，莫非你还要把表达当成职业吗？我曾经有一次开会，一个老员工突然小声说了一句，说凯叔，是不是每件事你城市有谜底啊？我其时心理咯噔一下，就想，是啊，为什么什么工作都要我来做决定？为什么连怎么做都是我来给标的目的？员工的成就感在哪儿？其实那对治理者来说是一个特殊初阶的门槛，但我有很长时间困在里面了。后来我才发现我的身份到底是什么，我应该做一个园丁，培育提拔那个土壤，耕作那块地盘，但是播种、浇水、施肥那些事以及那棵树不是你一小我的，而是要营造如许一个系统生态，让各人在那里面生长，那都是在创业相当长一段时间后本身才有的感悟。
NO.8
创业后的生长与改变
俞敏洪：「凯叔讲故事」从零做起，到如今也算是教导类公司中一个比力大的品牌，影响了成千上万的孩子和家庭。你本身也参与产物的设想、造造，以至大部门情状你都亲身参与录造工做。同时企业又在开展，公司从十个、二十小我，到如今已经有二百多人。在那个过程中，对你来说必定会有太多意想不到的挑战，对你来说碰着的更大的挑战是什么？人事关系问题、组织构造问题、产物设想问题、产物销售问题、客户认知问题、品牌建立问题，哪个问题对你挑战更大？
凯叔：有组织架构的问题、治理的问题，那都是我一起头不随便适应的。我是一个产物司理型的创业者，在我面前我认为更大的挑战其实是怎么不竭地推出好产物。其实，关于一个内容公司，出格是互联网内容公司，有一个特殊大的难题，就是你既是互联网，又是内容产物公司，假设是单纯做内容，那家公司的企业文化是如许的，但做互联网产物企业文化，又是另一个样子。怎么把那两种文化不竭合成，能让两边的小伙伴都能觉得我很重要，觉得我在做一件伟大的工作，那是很难的。
我们做的就是不竭调试土壤的酸碱中和度，好比做内容要十分投进，需要在内容里获得快乐，他才气做出好内容，所以他不会像互联网人才一样，做之前目标立即就十分清晰。我围绕目标的导向到底是什么？用什么样的数据来权衡目标是不是到达了？不论是播出的数据仍是收进的数据，各个方面。良多做内容的人，离市场不克不及太近，也不克不及太远，那个分寸感怎么拿捏？做互联网的人，他离内容不克不及太近，他不克不及太像创做者一样沉浸在里面，但又不克不及不懂，不懂那两边就没法对话，最末就不克不及构成合力。
俞敏洪：你的特长是产物司理，既然你已经意识到本身不太特长组织构造治理和日常运营，到如今为行，你是妥协让步，本身学会了组织构造调整和治理运营？仍是把它交给了你觉得在那方面更凶猛的人做？
凯叔：一方面是相信专业人才，请专业人才做我们不擅长的事。每一个创业者最末要做的都是找对团队、找对人，所以那个工做不断在做，不断在迭代。 另一方面，我觉得做治理对我来说是有乐趣的，并且越来越有乐趣。那是我的两面性，我会很沉浸在比力煎熬的会议中，各人往想处理办法的形态，搞创做也是一样，我觉得做一家公司和创做一个做品，素质上需要的人的程度，多几少都有堆叠的处所，所以我总在那两者之间切换。
有的老内容员工说，觉得凯叔变了，不是太地道的内容人了。但我仍是为本身的改变感应欣喜，那个改变是在生长，是摆布脑在同时互搏，在立体地对待更多问题。所以，我开会最煎熬的时候，在治理上花心力最多的时候，转头让我进一下灌音棚往灌音，我会特殊享受，立即就被疗愈了。在灌音棚里消耗时间比力多的时候，反过来开个会是一种歇息，就如许不竭切换。
好多客户说凯叔公司做大了，已经不亲身灌音了。还实不是，只不外是因为我们系统性的产能起来之后，每年可能有4000集到6000集的原创，我参与录造的不到2%，如今就包管每年有一部大部头的做品在录，剩下的都是团队在做。
俞敏洪：我晓得你对你做的少儿产物有极致的逃求，也晓得你曾经想过，为了公司的开展对得起股东，除了做少儿产物，要不要做点此外产物，好比家庭教导以至其他教导产物，但后来都收回来了，你说要做就做少儿的极致产物，陪着孩子们生长的产物。所以我觉得你做为一个产物司理，是一个构想清晰、目标明白、任务感十分强烈的形态。在那个前提下，在全世界的企业家中，哪些企业家是你会研究并进修的？
凯叔：我比力喜好具有艺术气量的企业家或者贸易家，我做《商道》的时候讲过良多如许的企业案例。我十分喜好迪士尼那家公司，包罗迪士尼本人我也研究了很久。我如果喜好一个企业，编导就特殊省劲儿，因为所有稿子和案牍我都本身写。我很喜好迪士尼，并且我眼看着迪士尼在我刚创业之前的阿谁形态到如今的形态，发作了十分大的差别。掌权者、治理者纷歧样，给它带来了新的能量。
迪士尼是我很崇拜的人，他从一起头本身画，到后来画不了，酿成从导演视角带着那家公司往前走，很有想象力。有了片子之后，怎么往做游乐园，完满是蹚出来了一条路。如今我们想，做好了内容往卖衍生品，似乎是人情世故，但在阿谁时候是一个极大的打破。 从乐园再到前言的合成，最末构成一种合力，那是迪士尼的伟大之处。
新的迪士尼CEO前一阵出了一本书喊《人生的旅途》，那本书对我影响十分大，我才突然大白，本来我们做为开创人的时候，总会觉得职业司理人和我们的良多理念和精神是纷歧样的，但现实上你会发现，一个很棒的职业司理人铺开了良多开创人的窠臼和羁绊，为一个组织办事，才让那个组织越来越安康和浩荡。假设迪士尼本人在世，他做不出让乔布斯成为第一大股东如许的决定，假设是乔布斯，也不会不竭地通过并购让卢卡斯成为股东，或者让谁成为股东。他最末是让一个品牌，一个别系越来越安康，越来越大，而其实不在乎那个开创人自己对它的掌控的感触感染。 好的企业家永久和本身的企业有必然间隔，不克不及把那个企业当成本身的。就像育儿一样，和孩子之间要连结必然的间隔，才气让那个孩子能够不被限造地、按他本身的心绪往生长。
俞敏洪：迪士尼到今天为行获得胜利有两个要素，第一是迪士尼本报酬迪士尼奠基了根底，现实上迪士尼后来找的总司理有几次差点把迪士尼带到沟里往。其实迪士尼实正起头昌隆起来，是因为此次写回忆录的罗伯特.艾格，他把美国甚至全世界更优异的动画产物，包罗漫威的产物，以及乔布斯Pixar的产物并购了，最初构成了一个优良的贸易运做，构成了浩荡的IP动画品牌方阵，再加上十分好的贸易运营逻辑，使迪士尼变得无比的昌隆。
其实每个开创人到最初都期看有传承，好比本来我期看新东方的教导有传承。我觉得你有一条路走得特殊对，以产物为先，因为产物能长久、继续地带来影响力。好比你今天写的《凯叔·西游记》和《凯叔·三国演义》，五十年以后可能仍然有孩子们在听，仍然有成年人和孩子们阅读，那就是产物。
关于你如许的内容公司来说，公司的传承有两方面，第一，假设你退休了，或者你不做产物了，有没有产物团队陆续沿着你的产物构想往前走。第二，公司的运营最末怎么传承？虽然你如今还很年轻，不需要考虑那些问题。「凯叔讲故事」要上下一个台阶，将来是不是要造造动画片、影视剧，造造更多IP和产物？整个构想是不是必需要往前延伸？
凯叔：是的。我们从一起头给孩子讲绘本故事，到起头做原创改编的“四大名著”、《声律启蒙》《笠翁对韵》《千字文》《论语》等等，与此同时我们起头做原声IP的摸索，每年那方面的产物内容仍是挺多的。好比如今孩子们特殊喜好的《口袋神探》，它是通过科学常识、逻辑推理来探案的故事，光我们站内就有13亿次播放，2000多万孩子不断在逃听，图书也已经100多万册，必定是奔着国民IP的开展标的目的往走，所以它的动画片此时此刻也在做。《神异藏书楼》是以讲故事的体例给孩子停止科普的一个做品，如今也有十几亿次的播放。
俞敏洪：近两年你投进的首创IP书是不是越来越多，重量越来越重？
凯叔：挺多的，每年出书的新书都有几十册，《神异藏书楼》就已经出了几季了，《口袋神探》第四时也立即出书了，卖了150多万册。
俞敏洪：那些新品的筹谋，IP形象确实立，你做为对产物最感兴致的人必定是不竭参与的吧？
凯叔：如今参与得越来越少，我们把本身喊做故事工场，故事工场不是创做工做坊，必然会有本身的消费流程。好比有十分清晰的立项会，在立项会流程中怎么到品控会，用什么样的体例往品控，最初上线之前做什么预备，以及每一个IP到什么样的数据起头停止孵化，做视觉形象等等，那已经是一个成熟的流程了，像一个工场在打造产物一样的流程。
NO.9
抉择「凯叔讲故事」的背后
俞敏洪：我觉得你人生中有两件工作做得更好，也做得最对。第一就是讲故事，从中国古代说评书起头，到我们小时候听孙敬修爷爷讲故事，到后来听田连元讲评书，它是一种文化传承，是一种让人喜闻乐见的文化传承形态。小时候听的故事能记一辈子，所以你抉择给孩子们讲故事是特殊到位的，并且你的文化价值看自己也做得十分到位。
你做的第二件更好的工作，就是创业。事理很简单，你一小我讲故事再怎么讲都只是一小我的力量，但你通过讲故事的特长，把它酿成了公司化运做的手段，现实上是把你的才能放大了几十倍，以至几百倍。所以那两件工作都特殊凶猛，是一个浩荡的逾越。我想问，你什么时候起头意识到讲故事的重要性的？什么时候起头把讲故事当做一个贸易逻辑来看？
凯叔：我刚从电视台告退的时候没做那件工作，那时候老罗跟我说，我做“罗辑思维”，做得特殊好，王凯你也应该用如许的体例做一个账号，一路往运营。一起头我是奔着成人的路子走，做了一个喊“凯子约”的脱口秀节目，后来我和我女儿交换的时候，最多都是用讲故事的体例，有时候出差了还要留下灌音才气走，给她讲多了之后，手里积存了大量的故事灌音。再后来，你身怀利器总想用，于是就起头在幼儿园家长群里分享，一会儿就炸锅了，各人都十分喜好听。我就起头在微博上跟各人分享，后来就注册了一个公家号。
是什么让我下决心跟之前的一切割裂开？是有一次我想见一见听我故事的孩子，我就租了一个小书店，那个书店最多能站60小我，也就是30个家庭。我就在账号上发票，各人夺了票情愿来就来，我跟家长孩子们聊一聊天。成果那次霎时票就夺没了，到现场的时候让我特殊食惊，没有一个孩子是空动手来的，都带了礼品，并且满是本身造造的，以画为主，此中有一个孩子给了我一个他做的礼品，我不断放在我的案头，是用彩泥做的一个凯叔的雕塑,那个孩子那么小，能做成如许子不晓得消耗了几精神。那个工具递到我手里的那一刹那，我就想那辈子我就干那个了,阿谁时候就定了，那是2014岁尾，12月份。
做了决定之后，就起头跟之前的一切说再见，和本来“凯子约”的造造团队聊，之前的事儿我不干了，我就要给孩子讲故事，各人情愿跟着我干就跟着我干，假设不情愿跟着我干，能够花钱把股份买回来，该怎么样就怎么样，对各人有一个交代。
俞敏洪：发作那件工作的时候你还在中心电视台吗？
凯叔：那时候已经出台创业了，但做的不是「凯叔讲故事」。做了那个决定之后，我用了几个月的时间把所有工作处置清洁，能对不起他人。4月21日我们移进了一个看京的两居室，那时候就带了两个小助理，起头正式做那件工作。我们开工第一件事儿就是往看京一个幼儿园，给孩子们现场讲故事。
俞敏洪：从你带着两个小伙伴到看京幼儿园讲故事，到最初实正起头组建公司，有一个比力清晰的贸易形式，那个过程花了多长时间？
凯叔：最少有将近一年，用来验证凭着内容能不克不及让那家公司活下来。我们刚创业的时候互联网付出还没有普及，我们是做音频内容，其时在所有的平台上都没有能够售卖音频内容的形式，但我们又想验证那条路，就用了良多体例，好比凯叔故事玩偶，能够本身发声。
那时候我为了卖声音，就往做了一个糖胶玩偶，里面塞一个U盘，就为了卖那个U盘。那时候卖得还很贵，《凯叔·西游记》前26集，第一部卖250块钱，被用户强烈抗议，降了1块钱，就那一次一共卖出往5000套。特殊感激我们的第一批衣食父母，让我蹚出一条路来，让我晓得我卖音频是能够活着的，后面就逐步起头越来越勇敢地走那条路。
俞教师特殊领会我，中间为了能让公司的功绩更好，也考虑过要不要做电商，做其他的项目，有过如许的徘徊，好在主线历来没有断过，那条主线就是对操行的逃求，历来没有断过。弯路走了良多，但因为主线很稳固，我们在退回来的时候都有根据地。后来就想，为什么不勇敢地只把根据地做大呢？于是如今全力以赴只做跟儿童内容有关的工具，好比儿童图书的出书、音频内容、动画片等等，但和那些不妨的我们就不做。 我们是一家造造优良内容，让孩子在快乐中生长的公司，跟那句话不妨的我们一概不做。
NO.10
平衡贸易与公益的价值所在
俞敏洪：在做《财产故事会》之前，你觉得商人无奸不商，后来做了节目，以及「凯叔讲故事」以后，你末于意识到了贸易之美，那是意识上很大的改变。你给孩子讲故事那件工作，生成就带有一些公益色彩，如今「凯叔讲故事」又是一个贸易形式，假设没有贸易形式，想把功德做下往也不成能。
对你来说，你还会有做公益和做生意那两件事之间的心里纠结吗？亚当·斯密曾经说过“贸易是更大的慈悲”，他之所以说那句话，是因为贸易促进了社会的开展，促进了思惟交换，促进了文化交换，促进了商品交换，让那个社会变得更富贵，让每小我变得相对来说更有时机，或者更富有。从那个意义上来说 ，你小我做「凯叔讲故事」，用贸易化的逻辑来给孩子们讲故事那件工作，你的心里是一种如何的根究和设法？
凯叔：那个问题特殊好。我们做内容的人城市有纠结，前两天我们公司内部做《长安喵探》，一上线就爆掉了，一个内容主编就问，我们为什么不克不及免费？假设我们免费，面临的孩子不是更多吗？对内容的生长不是更好吗？其实那个话题也在我们内部不竭讨论。
起首，贸易是不是慈悲我不晓得，但我觉得 贸易必然是很好的催化剂。假设「凯叔讲故事」没有贸易形式，它底子不成能走到今天，不成能做到年产几千集的故事工场。那一切都要靠我们的“衣食父母”、我们的用户，来搀扶帮助我们达成，反过来我们也会反应给他们更好的内容。催化剂那个定义相对慈悲会更准确，因为贸易里有良多本身的私利，私利和慈悲之间到底是什么关系呢？不如把慈悲和公益回为干清洁净的，比力地道的，就像我跟着俞教师一路做“情系远山基金”。
做贸易为用户供给很好的产物是我们应该做的，反过来我们有余力的时候，能够不计成当地往做另一件事，那两件事之间有关系，但它们又有间隔。好比我们做着本身的内容，它有标价、有市场价，那是一种投票体例，假设日常平凡完全免费，你怎么晓得本身的内容是好是坏？用户用脚在给你投票。那是一种审阅本身的视角，同时又能够给员工带来收进，那长短常安康的。我们跟着俞教师做“情系远山”，有好多买不起故事的孩子，我们往捐账号，捐书，捐故事玩偶，我们用如许的体例往搀扶帮助那些孩子到达在内容教导上的相对公允，那是我们情愿往做的，并且是免费的。
我们跟“情系远山”有一个协做特殊有意思，因为良多孩子都情愿到凯叔公司参看，天天门口城市有家长拉着孩子看我们的产物包拆，我们招待不外来，我就跟同事筹议，我们搞一个公益活动，终年的，每个月按期开放，各人能够把凯叔的公司当成景点，能够到凯叔的灌音棚里录本身的小做品，能够参看整个故事工场的运转等等。但有一个前提，你要购置一个公益包，那个小伴侣情愿来参看，你要搀扶帮助远山那些听不到故事的孩子圆一个梦想，你只要买了那个公益包，凯叔就给你做导游。那是我们已经运转了一年多的公益项目，孩子们也特殊高兴，他不单见到了凯叔，参看了故事工场，并且他做了功德，再给他颁布一个公益证书，孩子们十分高兴，家长也高兴。 我不但是带着孩子往参看，而是带着孩子，让孩子晓得了什么是公益，你有余力搀扶帮助此外小伴侣了，那就是贸易和公益的平衡。
俞敏洪：那是一个更深入的对孩子生长的教导，让孩子能从小参与到对其别人的搀扶帮助中往，让孩子晓得搀扶帮助其他孩子的价值所在。那对孩子的生长，对孩子的自尊心和心里慈祥的培育提拔都起了十分大的感化。今天我听到你对贸易和慈悲的阐明，也是我听到的更好的阐明之一。我觉得到，你关于把「凯叔讲故事」做为一个贸易逻辑来做，让家长付费购置优良内容那件事，其实已经没有障碍了。
凯叔：完全没有了。我们比来还做了一个特殊好的事，我们做了一本书，给盲童做的，我们有一个内容喊“诗词来了”，里面有良多很好的诗词歌曲、诗词故事、诗词常识的讲解。盲童拿不到，或者有障碍，我们就做了一本书，把所有的音频埋在书里，盲童能够通过手指的触摸启动一段一段的声音。我测验考试让盲童往体验的时候，阿谁录像里的孩子看不见，他在那儿摸，声音一出来，脸色的改变，跟着阿谁音乐起头哼的形态，我看得泪流满面。我们如今跟着盲校一路协做，所有的内容受权全都免费。
俞敏洪：那些工作特殊好。新东方也是股东之一，我之所以当初花那么大一笔钱投到「凯叔讲故事」，其实不单单是对你贸易形式和对你小我的承认，最重要的是对背后情怀的承认。出于我对你本身关于完美产物的逃乞降领会，你敬服羽毛的情怀，其时我就觉得到，将来你也许会在中国少儿范畴做出大量实的搀扶帮助孩子们生长、值得孩子们珍躲、也会给孩子带来末身回忆的内容系统，那是我当初投资的一个比力大的根底。面向将来，你小我以及「凯叔讲故事」那个企业可能的任务和愿景是什么？你和你的团队是不是在那种任务和愿景方面到达了一致？
凯叔：十分一致，我们的任务就是创造优良内容，让更多孩子在快乐中生长。只给孩子快乐是不敷的，必然要让孩子在内容中，不论是心灵仍是大脑都要获得生长，那才是我们打造所有内容的目标，那是我们的任务。我们有一个愿景是，成为陪同一代一代中国人的童年品牌。孙敬修先生用他的声音陪同了中国四代人， 我不晓得凯叔那个品牌到底能陪同中国人多久，或者陪同华人多久，我是期看越久越好，曲到我们没有了好的内容创造力。
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让孩子成为本身的仆人
俞敏洪：你有两个女儿，她们会听所有「凯叔讲故事」创做出来的产物吗？你做为父亲对孩子的培育提拔有如何的根究？
凯叔：我两个女儿是我的软肋，我之所以能走上那条路就是因为我的大女儿。那时候像食故事一样，天天三四个故事不准反复，我是因为要陪女儿才走上了凯叔讲故事那条路，所以我自己就特殊感恩我的女儿。她们所有的内容城市听，并且在小样阶段，在内容还没过品控的时候，有时候我也会放给她们听，让她们提一些曲看的定见，好仍是欠好等等，会成为我最末揣度的构成因素之一。她们很早就会接触那些声音。
做为一个父亲怎么抚育她们？ 我做得更多的是陪同。我越来越有意识地往掌握本身，越来越清晰地晓得她应该是配角。中国度庭里的亲子关系里，往往会有一种博弈，我们不知不觉地想越俎代办，成为阿谁生长的配角或者决策者，现实上我们更好的身份是一个书童，陪着他，最少让他觉得本身在掌握本身的生长，那件工作十分重要。
在很小的时候，我们做为家长的掌握就会影响到孩子，好比为什么良多孩子在家还好，一出往就觉得胆儿小？是因为我们在家里对他的限造良多，那个不克不及碰，阿谁烫，那个能够做，阿谁不成以做，孩子在摸索的过程中，现实上是在被十分强大的一股力量所指引的。他从小就不是本身在揣度，而是在听他人的。上了幼儿园之后，他不敢做决定，不敢做揣度，就那么不断被掌握着。等他越长越大，他本来的失控形态起头反哺他的人生，于是他也想往掌握。当他发现那个世界上没有那么多人或者事能够让他掌握，他就会痛苦，那就会酿成一个轮回。
中国度长应该学会的、最重要的一件工作是，怎么能让孩子成为本身的仆人。在孩子很小的时候就能够那么做，好比穿哪只鞋，穿哪件衣服，能够问他，他只要点头就行，让他尽量做各类各样的决定，只要不损害到他的人身平安。那个时候就需要爸爸妈妈极有耐烦，因为孩子的决定产生的后果你要和孩子一路来担。我们之所以不情愿让孩子往做决定，是因为我们老是不想承担后果，其实让孩子承担后果是很好的。今天在和俞教师聊之前还有家长问我，我们家孩子磨叽，磨叽就是所谓的挈延，挈延那两个字是所有家长脑门儿的那把火。怎么根治挈延？很简单，让他本身承担成果吧。出门晚了，迟到了，我们敢不敢做到实的让他迟到？假设你不让他迟到，那个成果他没有承担，那他永久被你推着不迟到，本身却做不到本身不迟到。
其实生活中那种场景特殊多，包罗写功课，我历来没有催过我们家女儿写功课，因为我觉得那是她的工作。我只是有一个约定，当天的功课要做完，做不完没有关系，爸爸能够陪你，她来承担成果。她回到家玩能够，没问题，只要你能做到今天的功课做完就行，假设十点多了，突然发现没有做完，不妨，做完就好，她就会在很困的情状下完成功课。那是她要承担的后果，渐渐地她本身就会调整时间了。
俞敏洪：十分对，让孩子学会对本身负责任。对家长来说，起首不克不及往掌握孩子，不克不及帮孩子把什么工作都做完，也不克不及号令孩子把什么工作都做完，要让孩子从心里自觉地往做如许的事。家长能够定例矩，好比你适才定了一个端方，学校安插的家庭功课今天必需做完，那是一个端方，怎么完成是孩子本身的工作。
中国孩子生长过程中，最欠缺的就是独立意识，独立承担责任的才能，以及假设孩子出了问题以后，家长跟孩子筹议处理问题，而且配合面临问题的才能。要不就是家长帮孩子消弭错误，要不就是家长把所有的责备都放到孩子身上。到最初，孩子长大以后不会独立根究，因为独立根究也没有用，也不需要独立做决定，独立做决定也没有用。渐渐地，孩子就会长成“巨婴”，长大了也没有本身的保存才能。我记得某个心理学家说，老母鸡护小鸡的形式下，没有一只小鸡能够长大本身飞到天空往。
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荐书环节
俞敏洪：「凯叔讲故事」有那么多产物，家长能够若何利用？好比「凯叔讲故事」适应的年龄段？是听好仍是读好？给各人介绍一下你的产物吧。
凯叔：关于小一点的孩子，2岁多的时候能够听凯叔《小诗仙》，但不要往想象他们必然要听懂故事，必然要会背诗，重要的是孩子是不是喜好在那种内容的包裹下生活。那么小的孩子，不要给他输出目标，只要他情愿沉浸在里面，听着《小诗仙》睡觉，听着王维在唱145首诗，他能够往玩此外，玩玩具也好，往食饭也好，只要他不恶感，不让你关，听着声律启蒙，云对雨，雪对风，晚照对晴空，他情愿听就OK，那就是很好的启发。人的大脑某种水平上不竭地输进才会有好的输出，孩子在不回绝的情状之下能大量输进的就是那么几年，你就让他听就好。
关于再大一点的孩子，4岁以上要分主题地往听，《凯叔·西游记》教孩子认知自我，《凯叔·三国演义》让孩子起头看到那个世界的不完美等等，他一步一个台阶就会走上来。总之，就像蒙台梭利说的那样，一切以孩子为中心。
《麦小米的100个懊恼》，描写了孩子们在生长过程中，在学校、家庭、社会中碰着的懊恼。那本书其实是给女孩儿写的，成果我发现收听故事的孩子里，40%是男孩儿，60%是女孩儿，因为那里面的小懊恼每一个孩子城市有。做那个故事，是因为我们晓得如今孩子们的抑郁率比力高，往年岁尾中国社科院公布一个数据，20%的孩子抑郁或者走向抑郁。
那套书合适小学一年级的孩子看。孩子独立走出往之后会有各类各样的懊恼，好比我的闺蜜又有了闺蜜该怎么办？我说了谎话，我很愧疚该怎么办？等等，每一个小问题、小懊恼都能够在那里得到处理。最重要的是，它是孩子的同伴，有良多没有跟成人沟通的工作，孩子听完会发现他不孤单，本来麦小米、方头头、小心爱也碰着了如许的问题，我看他们是怎么处理的，而且怎么把日志写到心里往的，怎么往消化的。那套书有个标语是“一个懊恼一颗糖”，我们期看懊恼不是冲击孩子的砖头，而是搀扶帮助孩子生长的一颗糖。
俞敏洪：父母能够和孩子一路读，读的过程中，父母渐渐就能够跟孩子交换，你碰着了什么懊恼，孩子本身就会说，说的时候能够一路从书中找谜底，假设找不到谜底，家长也能够根据本身对孩子的领会，对孩子的懊恼停止阐发。
凯叔：《神异藏书楼海洋X方案》获得了中国科幻做品星云奖的科普金奖，专门给孩子讲科学故事，用讲故事的体例停止成系统的科普，海洋系列就是海洋常识、海洋生物的科普系统，除了讲故事，背后会有十分强的科学内核来支持。那套书的专家是中国社科院博士生导师李新正教师，李教师做了良多国度级项目，每一本书后面还会有问到科学家的环节，孩子们能够向科学家发问。
俞敏洪：我对海洋生物比力感兴致，觉得孩子读了那套书会对海洋产生严重的兴致，一小我对海洋生物感兴致会给他带来一种特殊开放的心态。中国的古书《山海经》中描述的一些不靠谱的海洋动物，后来在现代海洋研究中都得到了证明。
凯叔：并且那套书和孩子做了一个小游戏，每当凯图图教师启动神书飞船的时候，城市念一句咒语，良多孩子都不晓得，每一句咒语其实都是千字文里的一句。那套书4岁以上的孩子就能够听，假设是阅读，根本上要在7岁以上。
《楷模的力量：凯叔写给孩子的100个名人故事》是我们刚出来就爆的产物，我们做那套书的时候是想给孩子们讲世界史，后来发现给那个年纪的孩子讲世界史的系统难度特殊大，于是我们做了100个名人故事。那套书把对人类有奉献的名人操行，勇气、梦想、猎奇、伶俐、爱心、坚决、乐看、责任等等停止分类，每一类别讲的名人故事是纷歧样的。看到最初孩子们或者爸爸妈妈会有一个欣喜，为什么100个名人故事只讲了99个？因为还有一个小册子，最初一个名人就是读书的孩子本身。
每一册书的结尾会让孩子往挑选，给那些名人打分，选一个他本身特殊喜好的名人，以及写下为什么。最末履历了99个跌宕起伏的人生之后，孩子起头给本身成立人生目标，那里面就会给本身填我的自画像，我如今多大了，我最末想实现什么目标，我怎么一步一步实现它。孩子写得稚嫩不重要，重要的是孩子在那个年纪起头根究如许的问题。看名人列传的故事，就是把本身放在如许的根究高度往借鉴，往体验，往模仿，往理论。那套书我特殊喜好，强烈定见给上了小学的孩子们读。
俞敏洪：那100个楷模选得都不错，原则也十分好，从国内的到国际，从古代到现代，都包罗进往了。如许的故事能给孩子奠基楷模力量的根底，培育提拔孩子各方面的个性操行。
凯叔：《科学实好玩》是凯叔团队原创给低幼孩子进修科学常识的一套科普绘本，3岁以上就能够跟着家长读。它是一个游戏，当孩子向你提出问题的时候，能够和孩子一路做摸索游戏，频频验证常识。孩子上小学之前，给孩子讲一讲科普常识长短常有意思的，能开辟孩子的视野， 他记住几不重要，重点在于他在读那种书时的根究过程。
《凯叔讲汗青》也很不错。有可考证文字记载的中国汗青是从夏起头，我们就不断从那时候讲到了虎门硝烟，几千年的汗青过程。5岁以上就能够听，假设那个孩子已经听过《凯叔·西游记》，他4岁就能够听《凯叔讲汗青》了。
中国在讲汗青的时候往往在描述事务自己，很少讲到人本的工具， 我们期看带着孩子站到每一个汗青关键节点上，领会那些关键人物在做严重决策时的心里世界。给那么点儿大的孩子讲汗青，汗青年表时间都不重要，重要的是阿谁关键人物到底是怎么想的，怎么做出抉择的。跟着《凯叔讲汗青》，会听到上百个汗青关键节点的人物的心路过程，那长短常重要的，因为人生最重要的是做抉择，每一小我的人生轨迹都是由差别的抉择点连成线再酿成面的。 我们跟着中国汗青名人往体验关键节点的根究过程、心路过程时，孩子是能够把本身代进进往的。
并且那里面有些故事是他人在给孩子讲汗青的时候舍弃掉的，好比大唐王玄策一人灭一国，因为唐朝牛人太多了，王玄策被藏匿了，我们就把他是怎么做到一人灭一国的故事讲给孩子听，让孩子学会乞助。一小我出使天竺，被人家劫了使团，就剩本身一小我，怎么做到一小我灭掉了天竺，把阿谁国王带到大唐的一个过程。事实上，你会发现那哪里是一小我干的工作，他怎么向尼泊罗国乞助，怎么向松赞干布乞助，才做成了那么一个十分强大的工作。给孩子讲玄武门之变，讲的不是无毒不丈夫，而是讲什么喊德位相配，德不配位必有殃灾，为什么那件工作的发作是一定？因为李元吉、李建成在其时的德才和唐太宗区别太大了。
俞敏洪：那么多产物，你最喜好的是不是仍是《凯叔·西游记》？
凯叔：您说到我的心里往了，那是我一小我消耗了整整三年心血写的内容，它对我来说是一个里程碑。《凯叔·西游记》确实值得给孩子买，不论是里面的文字内容，仍是插画的精致水平，都值得让孩子徘徊在那个内容的世界里。并且《凯叔·西游记》不但讲西游记的故事，里面还讲了400多个中国传统文化的故事、典故、成语等等，所以强烈选举《凯叔·西游记》。
孩子们的年纪往看《西游记》原著会太困难，并且原著里有过多宗教色彩的衬着，也有良多如今看起来不太好的工具，好比一些暗黑、情色的内容等等，我们略往了那些内容，保留原始故事逻辑再完全地讲给孩子听，那是《凯叔·西游记》不同凡响的处所。
俞敏洪：今天特殊高兴，感激凯叔，后续我们陆续为儿童最喜好的做品通力合作。
凯叔：谢谢俞教师在我创业路上一路的搀扶帮助，十分感激。也特殊感激俞教师曲播间不断不离不弃的伴侣们，跟各人问声好，提早祝各人六一儿童节快乐。
俞敏洪：谢谢，今天就到此完毕，凯叔再见。
——对谈完毕——
凯叔的做品做得十分不错，假设家里有3岁以上的孩子，就能够听「凯叔讲故事」的一些书，假设孩子略微大一点，能认字以后，能够读「凯叔讲故事」的一些书。如今看看各人有没有什么问题，最初再简单聊几句。
选举哲学册本？赵林教师的《西方哲学史讲演录》就不错，因为是给大学生讲课的文字实录，语言相对简明扼要易懂，还有一本《不哲学不疯魔》也不错。
初中生不喜好学英语怎么办？能够让孩子从简单的文章背起，背点单词，多鼓舞。假设能找到一个讲英语特殊好的教师，给他一点点批示，让他对英语产生兴致也很重要，兴致是更好的教师。孩子进修不克不及焦急，渐渐来，家长越给压力，孩子经常越学欠好，要尽可能让孩子主动地产生兴致。主动产生兴致有两个要素，一是对孩子点点滴滴的朝上进步，家长和教师都要夸奖；二是要给孩子设定进修目标，让孩子相比照较轻松地完成，不然比力随便冲击孩子的积极性。
怎么背书？纷歧定每小我都要背，但恰当背诵对增加记忆力会有必然益处，能够张口引用。我背一首诗以后，就会每隔两天再背一次，我会笔录下我背的工具，过半个月以至一个月再背一次。不管各人记忆力多好，背了以后城市很随便忘记，就只能不竭地从头背，背到必然水平就不会忘了，大脑构成了一种天然反响。好比我前两天曲播的时候背《春江花月夜》，就是靠那种曲觉背下往了。
有两种内容各人必然要阅读、吸收，第一就是能够背一些工具，背熟了以后，在写工具、讲话的时候，就可以引用。假设你不娴熟就引用不起来，因为脑袋里没有的工具是不成能反响到你的语言和笔头上的，所以有时候该背的还要背，至少多读几遍，让大脑留下印象。 第二是要读有思惟的工具，有思惟的工具读多了以后，你的思惟就实正可以走到多维根究、宽广根究的轨道上，那对我们来说才是更好的感化。
今天的曲播就到此为行，再次感激各人，晚安！
面临小伴侣，新东方有编程、美术、机器人、科学等程度课程，也有口才、写字、脑力、故事演出等素养课程，还有游学营地喔；
面临 高中生、大学生，有留学征询、出国测验、大学四六级、考研、成人英语；
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