针对差别年龄段怎么设想儿童乐园游乐设备

针对差别年龄段怎么设想儿童乐园游乐设备。1周岁—3周岁为幼儿期，宝宝的语言和动做才能明显进步，本身会走动，但没有平安意识和自我庇护意识，易发作磕碰、摔伤等不测变乱。可选用儿童游乐设备如球、积木、玩具房子、玩具车、拼图玩具、沙岸玩具、小摇椅、小型滑梯等。4周岁至6周岁为学前期，那个期间儿童的体格发育陆续增长，仍有轻度的四肢举动不乖巧，有大意及不平静等特征。可抉择室内淘气堡、室内儿童滑梯、蹦床、绳网攀爬等项目。

6周岁—9周岁为学龄儿童，喜好玩耍具有身手和智力的游戏。可到儿童游乐设备乐园玩淘气堡、彩虹乐园、组合滑梯、绳网攀爬及一些儿童康体拓展游乐设备。

9周岁—12周岁为小学儿童，那个期间他们进修速度是最快的，很用以学会，同时也是孩子最淘气的时候，喜好玩耍，儿童游乐设备最合适那个阶段儿童玩耍了，例如:大型组合滑梯、蹦床、拓展系列项目等。

户外儿童游乐设备

(1)以儿童为本的原则

设想应以办事儿童为目标，各类活动空间的设想和游戏设备的安插要契合儿童群体的身体特征、活动标准例如，因为儿童身高和成人有明显的差距，一些成年人能轻松看过往的屏障往往完全盖住一个3---5岁儿童的视线，而一些适于成人利用的桌椅对儿童来说完全不便利。因而，在为儿童设想时，必需特殊重视儿童在活动场地中走动、奔驰、攀登及爬行时的目光视线和身体标准。

(2)平安性原则

儿童是极易遭到损害的弱势群体，在游乐设备的设想中不克不及不把平安问题放在首位。儿童活动场地的选址应尽量远离车行道和周边情况较为杂乱、人员复杂活动性大的公共场合，且不克不及让儿童活动场地与周边情况失往联络，成为视觉死角，以防车辆、立功对儿童的威胁。除此之外还要重视活动器械的交全性和儿童游乐设备细部设想的平安性，不克不及呈现求助紧急的凸出物(如钉子和螺栓等)、挤压点、尖利的边沿、尖角及可能卡住儿童头和手指的开孔，以制止儿童活动时发作不测损害。

公园儿童绳网攀爬

(3)寓教于乐的原则

考虑到儿童活动多样性的需求，设想应融参与性、多样性、常识性和兴趣性于一体，为儿童创造轻松、天然、功用齐全的活动场合，并赋于必然的文化内涵，使情况具有 ;寓教于乐 ;的潜在感化，让儿童们在玩游乐设备的同时增长常识。