湖南省长沙市雅礼中学2022-2023学年高三下学期月考卷(六)语文试题
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)
阅读下面文字,完成下面小题。
素材一
“黑科技”原意指超出于人类现有的科技之上的常识,远超现今人类科技或常识所能及的范围。我们当前常说的“黑科技”更多的是指高科技众多之后演变出来的更强大或者更先辈的手艺以及立异,也包罗基于现有手艺的改进晋级,改进产物的利用体验等。假设必然要下个定义的话,“黑科技”是指具有隐躲性、打破性和开辟性,超越现有科技程度的立异高科技或产物,包罗新硬件、新软件、新手艺、新工艺、新素材等。
在当今信息科技范畴,展天盖地的“黑科技”迎面而来,常规的产物晋级、做工朝上进步、设置装备摆设提拔,那些都不克不及算实正的“黑科技”。它必需具备两大体求:第一是要有成熟产物,被理论证明,还停留在理论阶段的不算;第二是已经申请创造专利或具备申请创造专利的前提和要求。
“黑科技”一词在当今科技突飞猛进的时代布景下产生,而那一词语却越来越有滥用的倾向,什么公司、产物都想沾点“黑科技”的喜气和荣光,殊不知假设不加标准地滥用,把新词语做为吸引眼球的噱头,把“黑科技”做为企业营销的手段,最末将损害新词语的生命力,并对科技的开展产生负面影响。
(摘编自“百度百科”)
素材二
“刷一下脸就能识别安康形态”的“心魔镜”(人工智能安康检测末端),“手刺般大小”的电脑“树莓派”,让渐冻症用户通过眼球动弹和凝视即可操做电脑完成输进的“眼动输进法”……那些让人面前一亮的“黑科技”,分属于差别的利用场景,但它们都间接提拔了人们生活的便当水平,普适性也更强。一方面,价格越来越普通化,像“手刺般大小的电脑”只需几百元,那意味着大部门有需要的家庭都不难获得。另一方面,它们愈加赐顾帮衬到了少数群体的利用需求,像合适渐冻症等群体的“眼动输进法”,就十分具有代表性。那两个方面的连系,现实也恰是当前科技立异的一个重要标的目的,那就是与群众的生活贴得更近,不竭推进日常生活的革命。
如许一种特征,是“第四次工业革命”与过往历次工业革命的一个重要区别。世界经济论坛主席克劳斯·施瓦布在《第四次工业革命》中指出,人类正在迎来的新工业革命将从底子上改动我们的生活、工做以及相互相处的体例。能够说,以收集化、数字化和智能化为标记的“第四次工业革命”,不只意味着将有更多的科技产物上天进地,更将进一步重塑我们的生活体例,在生活世界中展开它的力量。
科技朝上进步给日常生活带来的变化是全方位的,已经从过往的单个东西更迭,酿成了场景革新。新的科技革命关于日常生活的革新有一个凸起特征,那就是它的功效不再限于解放“劳动力”和称心某个需求痛点,而是努力于重塑人们的生活体例,让科技潜进生活场景之中。好比说,大量智能穿戴设备的降生,再好比,面向家庭的人工智能的开展,都意味着人与科技、科技与生活正在越来越连为一体。在此根底上,我们的工做、生活甚至思维体例,都在不竭被从头定义。人类可能历来没有如斯逼真地感触感染到,“科技立异更好造福人类”,在今天变得如斯详细又系统。那些功效或许不像一些“国之重器”那般闪烁,但它之于人们生活程度的提拔、现实获得感的强化却具有不成替代的意义,也是社会开展以报酬本的一种微看注脚。
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(摘编自墨昌俊《好手艺自带人世炊火味》,《光亮日报》)
素材三
从素质上看,“黑科技”与艺术具有内在共通性。因为别致,“黑科技”给人以日常之外的欣喜感,而艺术所逃求的也是“超越”常识常理的束缚,让人的感情或思惟逸出当下,走向一个更高远的境域。“黑科技”与艺术联手,无疑会实现效果的加强。
事实上,远在古代,很多艺术的奇异效果就和“黑科技”相关。专家提出,古代一些壁画是用化学颜料以三叠押色法绘就,在风化感化下,画中人之边幅会在短期间内改变,让人产生特殊的视觉体验,故称“变相”或“变”。在其时,那显然是一种“黑科技”。它给人心灵所形成的震动,想来不亚于今天的新前言艺术。
科技在艺术前言中的地位越来越重要,以至间接充任艺术前言自己,确为一种趋向。纵看当下“黑科技”与艺术的连系,大致上分为两类,一类用在艺术传布、展览的环节,一类则用于艺术的创做。而“黑科技”要实正成为塑造新前言艺术将来之手,应秉承“科技向美”和“艺术向善”两大理念。
数学物理学家书弗认为,科学素质上是艺术的事业。科技做为科学理论的手艺形态,无疑承担着把科学之美现实化的功用。它一方面让生活更富有次序感和协调感,另一方面给生活带来冲击和惊异,促使其发作改动,那都是与艺术处于统一向度的。做为科技感最强的新前言艺术,除了借科技之力实现艺术之美,还要闪现科学自己之美。
艺以载道是中西文化皆有的传统。跟着人类艺术由古典形态向现代形态转化,前言物量自己的自主地位和功用越来越实现出来。不外,前言的独立性的加强不料味着“道”之减损,就像敦煌壁画里的“黑科技”,目标是强化而非削弱释教之“道”。艺术应唤起人心中的正念,使人产生积极的心灵体验。连结艺术的人文素质,避免因为黑科技的过度利用,陷进地道感官的声色犬马之中。
戏曲理论家张庚先生把新事物进进戏曲后被戏曲化用的过程称为“驯化”。新前言艺术完全能够通过“黑科技”让人产生“艺术还能够如许”的惊异甚至量问,最末却应实现“艺术本该如许”的息争,就像童话里“小王子”对“狐狸”的征服。
(摘编自胡一峰《“黑科技”不克不及“黑”了艺术自己》,《中国美术报》)
1. 下列对素材相关内容的理解和阐发,不准确的一项是( )
A. 假设把“黑科技”那一词语做为企业营销的噱头,将对科技的开展产生负面的影响。
B. “黑科技”的普适性表现在价格相对来说更廉价、利用范畴更广和更便利人们的生活。
C. 新的科技革命努力重塑人们的生活体例,必然水平上影显了社会开展以报酬本的特征。
D. “黑科技”与艺术的连系,应该数及出科技与艺术自己的优势与特征,实现共赢效果。
2. 根据素材内容,下列说法不准确的( )
A. 素材一从“黑科技”一词的原意设起,义对其包罗范畴和要求等停止阐明,层次清晰。
B. 素材二引用名人书中看点来读论“第四次工业革命”的特征,加强了文本的说服力。
C. 素材二举智能穿戴设备及面向家庭的人工智能等例论证人与科技、科技与生活的合成。
D. 谈到新前言艺术中“新科技”的利用时,素材三运用童话故事中的“征服”停止类比。
3. 根据素材内容,以下不属于“黑科技”运用的一项是( )
A. 在北京冬奥会上,颁奖号衣摘用的世界顶级挠绒保热面料,不只比传统素材更轻薄,还能让穿戴者体温超出跨越4-6摄氏度。
B. 基于基因测序的陪伴诊断通过揣测肿瘤患者药物反响、毒性、耐药性或超停顿实现为肿瘤患者“量体裁衣”,以期为患者供给肿瘤精准诊疗的更佳计划。
C. 为加强艺术展的体验感,组委会拟研发一种AI导览设备,旅客穿戴上后与名画中的人物可以实现对话,设身处地参看展览。
D. 通过一台物业自助末端机,小区业主即可于全天24小时中的任一时刻在线上打点门禁卡、注销注册和相关缴费等事项。
4. 请梳理归纳综合素材三的行文脉络。
5. 假设你是“黑科技”主题展厅的次要筹谋人员,要求根据差别的主题篇章来安插展厅,以文字或者产物的形式向群众介绍黑科技,你会设想哪些篇章?别离涵盖哪些内容?请根据素材简要谈谈你的设想构想。
【谜底】
1. B 2. D 3. C
4. ①起首,论述了“黑科技”与艺术的内在共通性;
②其次,从汗青和当下两个维度,运用举例等体例论述“黑科技”与艺术合成的效果和表示;
③接着,提出要求,“黑科技”与艺术完美合成必需承袭“科技向美”和“艺术向善”两大理念并别离停止论述;
④最初,运用比方等体例,就艺术对“黑科技”的“征服”提出等待。
5. ①理念篇。讲述黑科技定义的起源。
②古代篇。介绍黑科技古代的利用表示。
③现代篇。介绍黑科技的现代利用表示。
④艺术篇。闪现黑科技与艺术的深度合成。
【解析】
【1题详解】
本题考察学心理解文章内容的才能。
B.从素材二来看,“黑科技”的普适性和更便利人们的生活是它的两个并列的特征,而非选项所言“表现”关系。
【2题详解】
本题考察学生对文中信息停止阐发、运用的才能。
D.“停止类比”错误。文本三中“新前言艺术完全能够通过‘黑科技’让人产生‘艺术还能够如许’的惊异甚至量问,最末却应实现‘艺术本该如许’的息争,就像童话里‘小王子’对‘狐狸’的征服”运用的是比方论证。
【3题详解】
本题考察学生阐发论点、论据和论证办法的才能。
C.选项所陈说的内容尚在研发阶段,不契合“黑科技”定义中的“有成熟产物,被理论证明”等义项,不克不及表现“黑科技”的运用。
【4题详解】
本题考察学生阐发归纳综合行文构想的才能。
素材三第一段段首“‘黑科技’与艺术具有内在共通性”为归纳综合句,提出论题:从素质上看,论述了“黑科技”与艺术的内在共通性;
连系“事实上,远在古代,很多艺术的奇异效果就和‘黑科技’相关”“科技在艺术前言中的地位越来越重要,以至间接充任艺术前言自己,确为一种趋向。纵看当下‘黑科技’与艺术的连系”阐发可知,第二段和第三段从汗青和当下两个维度,运用举例等体例论述“黑科技”与艺术合成的效果和表示;
连系第四段第五段“做为科技感最强的新前言艺术,除了借科技之力实现艺术之美,还要闪现科学自己之美”“艺术应唤起人心中的正念,使人产生积极的心灵体验”阐发可知,文章紧接着,提出要求,“黑科技”与艺术完美合成必需承袭“科技向美”和“艺术向善”两大理念并别离停止论述;
连系素材三最初一段“新前言艺术完全能够通过‘黑科技’让人产生‘艺术还能够如许’的惊异甚至量问,最末却应实现‘艺术本该如许’的息争,就像童话里‘小王子’对‘狐狸’的征服”阐发可知,素材最初一段,运用比方等体例,就艺术对“黑科技”的“征服”提出等待。
【5题详解】
本题考察学生对做品停止个性化阅读和有创意的解读的才能。
素材一介绍了“黑科技”的定义和起源,让我们可以从概念的角度理解“黑科技”的特征,因而展厅能够设想理念篇,以讲述黑科技定义的起源。
从“黑科技”的开展角度看,能够从“黑科技”在古代的利用表示和“黑科技”的现代利用表示来设想两个专题,如介绍“古代一些壁画是用化学颜料以三叠押色法绘就”和素材二中的“好比说,大量智能穿戴设备的降生,再好比,面向家庭的人工智能的开展”等丰富的内容。
连系素材三,可设想“黑科技”的艺术篇,来介绍黑科技与艺术的深度合成,在那一板块能够介绍黑科技“一类用在艺术传布、展览的环节,一类则用于艺术的创做”等内容。
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
文本一:
鞋说
我曾把鞋子说成是“臭脚的容器”,那看来是不合错误的。应该说,它是“人生的容器”,要晓得除开睡眠时间,人剩下的时间大多是在鞋上渡过的。跟着日夜瓜代,人瓜代着把本身搁在床上,拆进鞋里。
鞋子因脚与地盘的持久比赛而呈现,与地盘结下了不解之缘。“鞋”那个汉字造得有点意思,右边两个“土”相叠,鞋底是“土”,鞋面也是“土”,它实恰是一路风尘。帽子虽高高地戴在头上,但它的重要性远不及鞋子。人能够不要帽子,却不成不穿鞋子。漫漫人生路上,会踏上几刺脚的荆棘、硌脚的石块、烂脚的秽物?没有鞋子,人就是有一双铁打的脚板,也受不了刺、硌、蚀的摧残。鞋以自我牺牲为代价,搀扶帮助易伤的脚征服了路的漫长和坎坷。
鞋子因适用而存在,但它的存在已不具有形而下的意义。
对一个生命的祝愿,往往少不了鞋子。村落至今还有如许的风俗:凡小孩做满月、做周岁、做十岁,或是成人做寿等,送礼的至少要备一双鞋,那意思是祝愿人家顺利、安康地走向新的人生里程。十岁那年的生日,我收到良多的礼品,但最中意的仍是二娘送的一双黑帆布胶鞋。它是那么合脚、那么软和,穿戴它走路,欢喜得让人连蹦带跳的。那让我今天想起来,还感应有一股生命祝愿的深意在涌动。
过往的女性精于女红,但只要与你最密切的女性才会为你做鞋,她大多是母亲、老婆或恋人。常忆起儿时的冬夜,母亲在油灯下纳鞋底。她用顶针使劲地将针顶过厚鞋底,再用钳子夹住那露出的针尖将它拔出来,随后用手拉着针眼后的白线不断地抽,抽一截刺啦一声响。我在那断断续续的响声中渐渐睡往。次日一早,枕畔或许就卧着一双新鞋,鞋里拆满了母爱的温热。
“文革”期间,在村前那条碎石展成的公路上,经常有所谓的黑帮分子被游斗。造反派不让他们穿鞋,让他们把两只鞋用绳子系了,挂在脖子上。裹足的石粒刺得他们曲蹦高,路上留下一串鲜红的血迹。那些造反派还一个劲地在他们死后面推搡。那是一种如何的人世熬煎!德国曾经有一个展览,里面有幅黑人抱着流血的光脚痛苦万状的照片。一个喊弗里茨的人当寡流下了眼泪,他办起修鞋店,建了捐鞋台——带动德国人逐年向非洲捐鞋。从对裸足受难人的差别立场,我们能够检测出那小我的善恶。要晓得,鞋的有无关乎幸福与痛苦,鞋的予夺见出大爱与大恶。
鞋与脚还有一个合与不合的问题。鞋子最重要的操行不在美看,不在耐穿,而在合脚。鞋子合脚,人才气在人生路上迈开大步。鞋松不得,松了会不跟脚;也紧不得,紧了会不养脚。跟脚,养脚,才算得合脚。脚与鞋要颠末一个磨合过程,才气到达“合”的极致。乡间人常言,三天穿不上是一双好鞋,三天穿得上是一双芒鞋。鞋子起头是要紧一些的,需用鞋拔子帮手,才气牵强把人的脚拆进鞋子里往,三天不温馨事后,就很跟脚、养脚了。如今很多城里女性只讲时髦、标致,不讲跟脚、养脚,彻底违犯了人类穿鞋子的初志,成果往往自虐如受刑,那实令人感喟。
鞋子能否合脚,并非一个简单的话题。人穿有形的鞋,也穿无形的鞋,人与鞋的关系能够上升到哲学条理。当第一双鞋子穿在远古初民的脚上,人类就再也离不开鞋子了。从襁褓中那种底部塞满棉花的软鞋到能让人穿戴行走的芒鞋、布鞋、胶鞋、塑料鞋、皮鞋等款式的鞋,早已构成一个完全系列。鞋陪同人的一生,陪同每小我走过或平整或泥泞的征程,走过时看的田野,也走过失败的麦城。形形色色的鞋负载着我们的生命,好像接力一般,把我们送抵一个个的人生驿站。“人生能著几两屐”是谢灵运说的话,意在劝导人们寄情山川。我们何尝不克不及把那句话视为对人生的保镳?流光不驻,生年有限,我们不克不及孤负了那些爱护保重我们生命的鞋。
(摘编自《中国教导报》2008年10月19日第4服,有删改)
文本二:
我为什么写散文?
把稳里萌发出一种对本身的激情,对本身有了觉得,写虚构小说或其他体裁无法表达那种感情时,便写散文。
散文凭仗热诚感知生命的诗意,让本身艺术的情弦充满伶俐和充沛的豪情。
散文的美是合成了心灵的实在和生活的实在而创造出来的。不克不及指看一个虚假的灵魂、一个没有实情实感的人会创造出实在的美,写出动人的散文。
散文是做者“心灵的告白”,可间接流露本身的思惟豪情,表达小我独有的感触感染,因而是值得珍爱的。看散文好像赏识一小我的精神收躲品。
有了实情,再把它提拔到文学的层面,表达得美,那美就是活的,充满生命力。
不然,只要美,没有实,再精致也只是工艺品,没有活趣。
恰是那份实情,使散文虽很少大红大紫,却也从未被萧瑟过,香若幽兰。
[摘编自王必胜《读写他们(二)——一本散文和一组做家手札》]
6. 下列对文本一相关内容的理解,不准确的一项是( )
A. 做者在文章开篇指出本身曾把鞋子说成是“臭脚的容器”,是为了对此表达否认,以表达本身对鞋新的熟悉,表现思惟上的自我改革。
B. 文章对“鞋”字的造字身手停止了根究,既表达了鞋与地盘的不解之缘,又彰显了汉字与现实生活的密切联络。
C. 文章结尾处引用谢灵运的诗句,是由鞋负载着我们的生命引发的诗意联想,转向警诫我们在有限的生年不孤负鞋履所至的山川。
D. 虽然“我”对鞋的感悟在各段落中不尽不异,但连缀在一路,就将开篇鞋是“人生的容器”的详细内涵表达了出来。
7. 下列对文本一艺术特色的阐发鉴赏,不准确的一项是( )
A. 第二段结尾处“鞋以自我牺牲为代价”的拟人中蕴含了做者对鞋的感激与对刺、格、蚀的摧残的厌恶。
B. 文章第四段先介绍了村落进礼送鞋的传统民俗,再写了本身十岁生日收到鞋的快乐履历,点面连系,加深读者印象。
C. 文章将“文革”期间造反派的行径与弗里茨的行为停止比照,鞋的有无与予夺成为检测与折射人道善恶的一面镜子。
D. 文章寓象征于写实,负载着我们的生命的鞋关乎适用也关乎我们的生命与精神体验,既是写实的,也是象征的。
8. 画线句中“无形的鞋”指的是什么?应当如何处置与“无形的鞋”关系?
9. 文本二谈到散文应具有“活趣”,请连系文本,简要阐发文本一“活趣”之美。
【谜底】
6. C 7. A
8. 含义:①不合脚的鞋“挤压、捆缚着脚”,穿起来“自虐如受刑”,“无形的鞋”喻指人生中的束缚(可引申为限造、端方等)。
②而合脚的鞋跟脚、养脚,能庇护我们的脚,陪同我们走完人生长路,“无形的鞋”也喻指人生中的保护。(意思对即可)
处置办法:①抉择“合脚的鞋”:抉择合适本身的端方、轨制等来约束人生。
②需要磨合、适应:正如脚与鞋要颠末一个磨合过程,才气到达“合”的极致,我们要给本身一个适应“无形的鞋”的时间。
③不孤负生射中的庇护和陪同,爱护保重时间,走好本身的人生之路。
9. ①重视在生活实在(实人实事)中表达本身的根究:村落进礼送鞋的传统民俗、“我”十岁生日收到二娘送的鞋的实在履历、儿时母亲为“我”纳鞋底的回忆。
②文章的写做源自心灵的实在:包蕴着做者对本身过往错误观点的热诚省思,对母爱亲情的感恩驰念,对鞋哲学意义的根究,以及爱护保重光阴,走好人生之路的愿看。
③在文学层面表达斑斓:文章以“鞋”统摄全文,构造紧凑;引经据典“文革”旧事、村落鄙谚、败走麦城等内容,表达生动准确。
【解析】
【6题详解】
本题考察学生阐发做品内容的才能。
C.“不孤负鞋履所至的山川”错误,连系文本一“流光不驻,生年有限,我们不克不及孤负了那些爱护保重我们生命的鞋”阐发可知,利用意在表达爱护保重时间、爱护保重生命,走好人生之路的愿看。
【7题详解】
本题考察学生阐发鉴赏做品艺术特色的才能。
A.“对刺、酪、蚀的摧残的厌恶”错误,连系文本一“没有鞋子,人就是有一双铁打的脚板,也受不了刺、硌、蚀的摧残。鞋以自我牺牲为代价,搀扶帮助易伤的脚征服了路的漫长和坎坷”阐发可知,做者认可人生中坎坷坎坷的存在,表达对鞋的感激,却没有表达“对刺、酪、蚀的摧残的厌恶”,选项过度解读,无中生有。
【8题详解】
本题考察学心理解文章内容,挑选并归纳综合文中信息的才能。
含义:
连系文本一“如今很多城里女性只讲时髦、标致,不讲跟脚、养脚,彻底违犯了人类穿鞋子的初志,成果往往自虐如受刑,那实令人感喟”阐发可知,不合脚的鞋“挤压、捆缚着脚”,穿起来“自虐如受刑”,因而“无形的鞋”喻指人生中的束缚、限造、端方等。
连系文本一“鞋子合脚,人才气在人生路上迈开大步。鞋松不得,松了会不跟脚;也紧不得,紧了会不养脚。跟脚,养脚,才算得合脚”阐发可知,合脚的鞋跟脚、养脚,能庇护我们的脚,陪同我们走完人生长路,“无形的鞋”也喻指人生中的保护。
处置办法:
连系原文“如今很多城里女性只讲时髦、标致,不讲跟脚、养脚,彻底违犯了人类穿鞋子的初志,成果往往自虐如受刑,那实令人感喟”阐发可知,我们不克不及抉择“不合脚的鞋”,应该抉择“合脚的鞋”,抉择合适本身的端方、轨制等来约束人生。
连系原文“脚与鞋要颠末一个磨合过程,才气到达‘合’的极致”阐发可知,鞋需要磨合、适应:正如脚与鞋要颠末一个磨合过程,才气到达“合”的极致,我们要给本身一个适应“无形的鞋”的时间。
连系原文“流光不驻,生年有限,我们不克不及孤负了那些爱护保重我们生命的鞋”阐发可知,我们应不孤负生射中的庇护和陪同我们的鞋,要爱护保重时间,走好本身的人生之路。
【9题详解】
本题考察学生阐发归纳综合文章的艺术特色的才能。
文本一拔取“村落至今还有如许的风俗:凡小孩做满月、做周岁、做十岁,或是成人做寿等,送礼的至少要备一双鞋……十岁那年的生日,我收到良多的礼品,但最中意的仍是二娘送的一双黑帆布胶鞋”“常忆起儿时的冬夜,母亲在油灯下纳鞋底。她用顶针使劲地将针顶过厚鞋底,再用钳子夹住那露出的针尖将它拔出来,随后用手拉着针眼后的白线不断地抽,抽一截刺啦一声响”等实人实事来写,在叙事中表达本身的根究。
文本一拔取生活中与我们密切相关的“鞋”来写,表达做者对生活的心里根究。如对本身曾经把鞋说成是“臭脚的容器” 错误观点的热诚省思,得出它是“人生的容器”的深入熟悉;通过写深夜母亲认实的为本身做布鞋,表达心里对母爱亲情的感恩驰念;通过生活中抉择鞋的原则,表达对鞋哲学意义的根究;以对鞋陪同我们走过人生的顺境和顺境,表达对爱护保重光阴,走好人生之路的愿看。那些心里深思,都源自做者心灵的实在。
从文本一的外在层面来看,本文文学层面表达斑斓。文章以鞋为线索,统摄全文,构造紧凑,那是散文的构造完全之美;文本一内容丰富,以对鞋与我们生活的关系为次要内容,抉择了村落风俗、母亲为本身做鞋、“文革”旧事、败走麦城等内容来写,引经据典,表达生动准确,那是散文的内容丰富之美,表现了散文的“活趣”。
二、古诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
张仪为秦连横,说赵王曰:“弊邑秦王青鸟使敢献书于大王御史。大王收率全国以摈秦,秦兵不敢出函谷关十五年矣。大王之威,行于全国山东。弊邑惧怕慑伏缮甲厉兵饰车骑习驰射力田积粟守四封之内愁居慑处不敢摆荡唯大王有意督过之也。今秦以大王之力,西举巴蜀,并汉中,东收两周而西迁九鼎,守白马之津。秦虽辟远,然而心忿悁含怒之日久矣。今寡君有敝甲钝兵,军于渑池,愿渡河逾漳,据番吾,迎战邯郸之下。愿以甲子之日合战,以正殷纣之事。敬青鸟使先以闻于摆布。
“凡大王之所信认为从者,恃苏秦之计。荧惑诸侯,以是为非,以非为是。欲反覆齐国而不克不及,自令车裂于齐之市。夫全国之不成一亦明矣。今楚与秦为昆弟之国,而韩、魏称为东蕃之臣,齐献鱼盐之地,此断赵之右臂也。夫断右臂而求与人斗,失其党而孤居,求欲无危,岂可得哉?今秦发三将军:一军塞午道,告齐使兴师渡清河,军于邯郸之东;一军军于成皋,驱韩、魏而军于河外;一军军于渑池。约曰:‘四国为一以攻赵,破赵而四分其地。’是故不敢匿意隐情,先以闻于摆布。臣切为大王计,莫如与秦遇于渑池,面相见而身相结也。臣请案兵无攻,愿大王之定计。”
赵王曰:“先王之时,奉阳君相,擅权擅势,蔽晦先王,专断官事。寡人宫居,属于师傅,不克不及与国谋。先王弃群臣,寡人年少,奉祠祭之日浅,私心固窃疑焉。认为一从不事秦,非国之长利也。乃且愿变心易虑,剖地谢前过以事秦。方将约车趋行,而适闻使者之明诏。”于是乃以车三百乘进朝渑池,割河间以事秦。
(节选自《战国策·赵策二》)
10. 下列对文中画海浪线部门的断句,准确的一项是( )
A. 弊邑惧怕慑伏/缮甲厉兵/饰车骑/习驰射/力田积粟/守四封之内/愁居慑处/不敢摆荡/唯大王有意督过之也
B. 弊邑惧怕慑伏/缮甲厉兵/饰车骑/习驰射/力田积粟/守四封之内愁居/慑处不敢摆荡/唯大王有意督过之也
C. 弊邑惧怕/慑伏缮甲/厉兵饰车骑/习驰射/力田积粟/守四封之内/愁居慑处/不敢摆荡/唯大王有意督过之也
D. 弊邑惧怕/慑伏/缮甲/厉兵/饰车骑/习驰射/力田积粟/守四封之内/愁居慑处/不敢摆荡/唯大王有意督过之也
11. 下列对文中加点的词语及相关内容的讲解,不准确的一项是( )
A. 摈,通假字,通“宾”,在文中表达尊崇、爱护的意思。
B. 反覆,倾覆,与“于反覆不宜粗莽”(《答司马谏议书》)意思差别。
C. 昆弟,指兄弟,也有友老友爱的意思。在此取后意。
D. 约,预备,与“纵散约败”(《过秦论》)意思差别。
12. 下列对原文有关内容的理解与阐发,不准确的一项是( )
A. 秦国以十五年来摄于赵国的威势不得出关做为挑战的理由,那现实不外是外交辞令罢了。
B. 张仪向赵王明说秦国的实力开展情形,约定甲子日交战,是为了恫吓赵国使其不敢应战。
C. 秦国在预备攻打赵国之前,已经别离与迫近赵国的楚国、韩国、魏国和齐国等四国结交。
D. 张仪定见赵王在两国开战之前,到渑池与秦王会面,当面缔结联盟,秦国就会按兵不动。
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)夫断右臂而求与人斗,失其党而孤居,求欲无危,岂可得哉?
(2)先王弃群臣,寡人年少,奉祠祭之日浅,私心固窃疑焉。
14. 请阐发赵王与秦国结盟的理由。
【谜底】
10. A 11. A 12. C
13. ①一个被割断了右臂的人往与人屠杀,失往了联盟而孤掌难鸣,要想没有求助紧急,那怎么可能呢?
②先王离世,我年龄还小,亲政治国的时间不长,心里原来就对此暗自思疑。
14. ①赵国孤掌难鸣;②秦国戎行力量强大;③赵王认为合纵不是准确的国策(或“赵王恐惧秦国的威势而让步”)。
【解析】
【10题详解】
本题考察学生文言文断句的才能。
句意:秦国十分惧怕而顺服,他们便补葺铠甲磨励刀兵,整顿战车战马,苦练骑射,加紧耕耘,聚积粮食,严守四面边陲,战战兢兢,不敢轻举妄动,只恐大王有意责怪他们的过错。
“惧怕”与“慑伏”共用一个主语“弊邑”,且有因果关系,联络密切,中间不克不及断开,肃清CD;
“守四封之内”为动宾构造,句意完全,零丁成句,后面断开;“愁居慑处”,是动宾构造的并列短语,其主语是“弊邑”,中间不该断开,肃清B。
【11题详解】
本题考察学心理解文言实词和识记文化常识的才能。
A.“通‘宾’,在文中表达尊崇、爱护的意思”错误,摈:放弃、排斥。句意:大王统帅全国诸侯匹敌秦国。
B.“于反覆不宜粗莽”中“反覆”是“手札往返”的意思。句意:在手札往来上不宜草率轻率。
C.准确。
D.“纵散约败”的“约”为“盟约”之意。句意:六国的军事联盟闭幕了,盟约就失败了。
【12题详解】
本题考察学心理解文章内容的才能。
C.“已经别离与迫近赵国的楚国、韩国、魏国和齐国等四国结交”错误,原文为“今楚与秦为昆弟之国,而韩、魏称为东蕃之臣,齐献鱼盐之地”,与秦结交的只要楚国。
【13题详解】
本题考察学心理解并翻译文言文句子的才能。
(1)“党”,联盟;“孤居”,孤掌难鸣;“得”,能。
(2)“弃群臣”,驾崩,往世;“奉祠祭”,在位,亲政,治国;“窃”,暗里,暗自。
【14题详解】
本题考察学生挑选归纳综合信息的才能。
连系“今楚与秦为昆弟之国,而韩、魏称为东蕃之臣,齐献鱼盐之地,此断赵之右臂也”可归纳综合出,赵国孤掌难鸣;
连系“今秦发三将军:一军塞午道,告齐使兴师渡清河,军于邯郸之东;一军军于成皋……”可归纳综合出,秦国戎行力量强大;
连系“私心固窃疑焉。认为一从不事秦,非国之长利也。乃且愿变心易虑,剖地谢前过以事秦”可归纳综合出,赵王认为合纵不是准确的国策,或“赵王恐惧秦国的威势而让步”。
参考译文:
张仪替秦国推行连横主张,往游说赵武王说:“敝国君王派我轻率地给大王献上国书。大王统帅全国诸侯匹敌秦国,(以致) 秦军不敢向东出函谷关外已经十五年了。大王的威信传布于全国和山东六国。秦国十分惧怕而顺服,他们便补葺铠甲磨励刀兵,整顿战车战马,苦练骑射,加紧耕耘,聚积粮食,严守四面边陲,战战兢兢,不敢轻举妄动,只恐大王有意责怪他们的过错。如今秦国仰仗大王的能力,西面攻下巴、蜀,兼并汉中,东面收纳东、西两周,把象征天子的九鼎运移到西方,镇守白马渡口。秦国固然地处僻远,但是心怀愤怒已经很久了。现在敝国秦王只要破铠甲钝刀兵,驻扎在渑池,期看渡过黄河,越过漳水,占据番吾,与赵军于邯郸城下会战。期看在甲子之日和赵军会战,以仿效周武王伐纣的故事。秦王特派我将此事事先敬告大王陛下。
“大王听信合纵政策的原因,不外靠的是苏秦的计谋。苏秦惑乱诸侯,颠倒黑白黑白,但是他阴谋翻复齐国却没有胜利,本身反而白白地被车裂于齐国集市上。全国各诸侯国不成能结成联盟,已是显而易见的。如今楚国和秦国结为兄弟之邦,韩、魏两国臣服于秦,成为秦国东面的属国,齐国献出鱼盐之地,那是割断了赵国的右臂。一个被砍断了右臂的人还想要往与人屠杀,失往了联盟,孤掌难鸣,要想没有求助紧急,那怎么可能呢?如今秦国派出三路大军:一路扼守午道,通知齐国让它派出大军渡过清河,驻扎在邯郸以东;一路驻扎在韩国成皋,批示韩、魏之军,驻扎在魏国的河外;另一路戎行驻扎在渑池。四国订立盟约:‘四国连合一致攻打赵国,灭掉赵后由四国瓜分赵国领土。’因而我不敢隐瞒本相,事先通知大王陛下。我暗里为大王考虑,(大王) 不如和秦王在渑池相会,互相碰头以后亲身结为盟友。我恳求秦王停兵不进攻赵国,期看大王急速决定方案。”
赵武王说:“先王在位的时候,奉阳君为宰相,他为人擅权嚣张,蒙蔽先王,一人专断朝政,而我在深宫中读书,从命师傅,不克不及参与国政。先王丢下群臣分开人世的时候,我尚年轻,执政为时不久,但对合纵原来暗里心里就思疑。认为与各诸侯订立合纵之盟抗拒秦国,不是国度的久远利益。那才诡计从头考虑,改动政策,向秦割地以对以前参与合纵的错误表达赔罪,期看与秦国友好。我正预备车马(派车) 要到秦国往时,适逢您到来,使我可以领受教导。”于是赵武王率领三百战车到渑池往朝见秦惠王,割让河间之地献给秦王。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面那首唐诗,完成下面小题。
梦李白二首·其一
杜甫
死别已吞声,生别常恻恻。
江南瘴疠地,逐客无动静。
故人进我梦,明我长相忆。
恐非生平魂,路远不成测。
魂来枫林青①,魂返关塞黑。
君今在罗网,何以有羽翼?
落月满屋梁,犹疑照颜色。
水深海浪阔,无使蛟龙②得。
【注】①出自《楚辞·招魂》:“湛湛江水兮上有枫,目极千里兮伤春心,魂兮回来哀江南!”②“蛟龙”一语见于梁吴均《续齐谐记》:东汉初年,有人在长沙见到一个自称屈原的人,听他说:“吾尝见祭甚盛,然为蛟龙所苦。”
15. 下列对那首诗的理解和赏析,不准确的一项是( )
A. 本诗开篇写李白放逐绝域、久无消息在诗人心中形成的苦痛,奠基了悲怆的感情基调。
B. 五、六句写故人知“我”长相思念而进“我”梦,诗人从对方写起,间接表白了两边的相知相忆。
C. “罗网”在此处的意思与《回园田居·其一》“误落尘网中”的“尘网”有着异曲同工之妙。
D. 诗歌后几句通过用典将李白与屈原相联系关系,描画邪恶处境,凸起李白命运的悲剧色彩。
16. 见到李白幻影后,诗人履历了一系列心理改变,请连系诗句简要阐发
【谜底】
15. B
16. ①思疑:认为路途远远难以揣测,故而思疑面前并不是生魂。②同情:同情李白所处境地之邪恶,情不自禁,罕见自在。③担忧(祝福):心旷神怡地祈求李白不要失足落进蛟龙嘴里。
【解析】
【15题详解】
本题考察学生阐发理解诗歌内容的才能。
B.“间接表白”错,此处从对方进手,委婉地表白两边之相知相忆。
【16题详解】
本题考察学生评判诗歌思惟内容和感情的才能。
思疑:认为路途远远难以揣测,故而思疑面前并不是生魂。“故人进我梦,明我长相忆”不说梦见故人,而说故人进;而故人所以进梦,又是有感于诗人的长久思念,写出李白幻影在梦中倏忽而现的情景,也表示了诗人乍见故人的喜悦和欣慰。但那欣喜只不外一剎那,转念之间便觉不合错误了:“君今在罗网,何以有羽翼?”你既累系于江南瘴疠之乡,怎么就能插翅飞出罗网,千里迢迢来到我身边呢?联想世间关于李白下落的种种不祥的传说风闻,诗人不由悄悄思忖:莫非他实的死了?面前的他是生魂仍是死魂?路远难测啊!乍见而喜,转念而疑,继而生出深深地忧愁和惧怕,诗人对本身梦幻心理的描绘,是非常细腻传神的。
同情:同情李白所处境地之邪恶,情不自禁,罕见自在。“江南瘴疠地,逐客无动静”,李白被贬谪到江南,而江南山泽是瘴疬时髦之处,被贬谪的人又毫无动静,在那邪恶之地,友人事实若何了?并且“君今在罗网,何以有羽翼?”,“罗网”束缚住了李白自在的“羽翼”,就相当于束缚住了李白自在的精神和灵魂,那关于憧憬自在的李白来说才是实正致命的冲击。
担忧(祝福):心旷神怡地祈求李白不要失足落进蛟龙嘴里。“魂来枫林青,魂返关塞黑”,梦回魂往,诗人仍然思量不已:故人灵魂,星夜从江南而来,又星夜自秦州而返,来时要飞越南方青郁郁的千里枫林,回往要渡过秦陇黑沉沉的万丈关塞,多么远远,多么艰苦,并且是孤零零的一个。想到故人灵魂一路回往,夜又深,路又远,江湖之间,风涛邪恶,诗人心里祝告着、丁宁着:“水深海浪阔,无使蛟龙得。”那惊骇可怖的气象,正好是李白邪恶处境的象征;那心旷神怡的祈求,表现着诗人对故人命运的殷忧。
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17. 补写出下列句子中的空缺部门。
(1)姜夔《扬州慢》中表现“黍离之悲”的句子是“____________,____________”。
(2)《回往来兮辞并序》中“____________,____________”两句指出人生的意义即是让本身的生命始末适应天然之道。
(3)酒文化与中国古典诗词的创做有密切关系,如“____________,____________”。
【谜底】
①. 过春风十里 ②. 尽荠麦青青 ③. 聊乘化以回尽 ④. 乐夫天命复奚疑 ⑤. 困难苦恨繁霜鬓 ⑥. 失意新停浊酒杯(墨弦已为佳人绝,青眼聊因琼浆横/唤儿将出换琼浆,与尔同销万古愁/春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾)
【解析】
本题考察学生默写常见的名句名篇的才能。重视重点字词的书写:“荠”“乘”“奚”“繁霜鬓”“潦”“停”“销”“倾”。
三、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用I(本题共3小题,11分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
右北平是一个伟大的地名,与北平有着 ① 的联络,但它比北平大得多,也古老得多。右北平像一个饱经沧桑的父亲,在履历了漫长汗青中无数困难和坎坷,却仍气度宽广,把本身纯朴坚忍和乐善好施的操行全数遗传给了北平,包抄并保护着北平。
沿着华北平原北部的边沿地域,北平停住了本身的脚步。它守在长城内侧,把一切都拜托给了右北平。在古代中国汗青上,右北平大约是第一个被官方定名的拥有“北”那个方位词的处所,(a)能够将它视为中国的北方之源。(b)现代天文学告诉我们,北纬40°以上大致都是北方了,(c)在河西走廊以北,在巴丹吉林戈壁以北,在阴山山脉以北,广袤的沙海、沙漠与深挚的黄土限造了绿色,也限造了人们的脚步与目光。关于中本来说,那些处所是 ② 的标致“绝域”,苍凉、沉寂。(d)同样是塞上,右北平却是有温度的,它向华北平原敞开了本身。先民们“越过高山,越过平原,跨过奔驰的黄河长江”,来到那里。他们扎根在被称为“坝上”的那些处所,世世代代 ③ ,自萧条贫瘠中创造出厚重的汗青与文明。
18. 请在文中横线处填进安妥的成语。
19. 文中画横线的句子有语病,请加以修改。
20. 请在文中括号处填进安妥的联系关系词语。
【谜底】
18. ①. 千丝万缕 ②. 人迹罕至(人烟稀少/少人问津/荒无人烟) ③. 荜路蓝缕(繁衍生息)
19. 改为:“右北平像一个饱经沧桑的父亲,在履历了漫长汗青中无数困难和坎坷后,却仍气度宽广,把本身纯朴坚忍和乐善好施的性格全数遗传给了北平,包抄并保护着北平。”
或:“右北平像一个饱经沧桑的父亲,在漫长汗青中履历了无数困难和坎坷,却仍气度宽广,把本身纯朴坚忍和乐善好施的性格全数遗传给了北平,包抄并保护着北平。”
或:“右北平像一个饱经沧桑的父亲,在履历了漫长汗青中无数困难和坎坷之后,却仍气度宽广,把本身纯朴坚忍和乐善好施的性格全数遗传给了北平(把操行传递给了北平,把性格遗传给了北平),包抄并保护着北平。”
20. a(因而/故而) b(固然) c(但是) d(然而/虽然)
【解析】
【18题详解】
本题考察学生准确利用成语的才能。
第①处,根据语境,填进成语是描述地名与处所之间联络付复杂密切,可用“千丝万缕”。“千丝万缕”,比方相互间的关系扑朔迷离或豪情、思路纷繁。
第②处,根据后文“标致‘绝域’”可知,“绝域”描述荒僻,又根据“苍凉、沉寂”可知,可用“人迹罕至/人烟稀少/少人问津/荒无人烟”。“人迹罕至”,人的脚印很少抵达。指萧条偏远的处所。人烟稀少:意为人家、住户十分少;人均栖身面积较大;描述处所无人栖身,非常萧条。少人问津:指很少有人访求。荒无人烟:描述一个处所偏远萧条,见不到人家。
第③处,根据语境,填进成语是描述世代创业的困难,或者时代在那里繁衍,可用“荜路蓝缕/繁衍生息”。“荜路蓝缕”,驾着柴车,穿戴破衣往开垦山林。描述创业的艰苦。繁衍生息:繁育孕育下一代。
【19题详解】
本题考察学生辨析并修改病句的才能。
画海浪线部门的语病有:
成分残破,“在履历了漫长汗青中无数困难和坎坷”后面应加上“后”,与介词“在”照应;
搭配不妥,“操行”不克不及“遗传”,且“纯朴坚忍和乐善好施”也不是“操行”,而是“性格”,将“操行”改为“性格”
【20题详解】
本题考察学生准确利用联系关系词语的才能。
a处,前句“右北平大约是第一个被官方定名的拥有‘北’那个方位词的处所”和后句“能够将它视为中国的北方之源”之间是因果关系,能够填进“因而/故而”。
b、c处,“现代天文学告诉我们,北纬40°以上大致都是北方了”,而“在河西走廊以北,在巴丹吉林戈壁以北,在阴山山脉以北,广袤的沙海、沙漠与深挚的黄土限造了绿色,也限造了人们的脚步与目光”,那里固然不属于北纬40°以上,可风光与北方无异,因而c处应该填表达转折的词语,如“但是”,而b处则需要与之照应,填进“固然”;
d处,“同样是塞上,右北平却是有温度的”,表白右北平与苍凉、沉寂的“绝域”差别,可填进表达转折的“然而”,或填进表达姑且认可“同样是塞上”事实,下文停止转折的“虽然”。
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
根据国际老例,无论赛事举办地降雪量几,冬奥会所有雪上项目竞赛场地均需人工造雪以连结雪地外形,确保运发动角逐前提不异。① ,才气包管角逐公允。
造雪过程对峙多元蓄水、轮回用水、科技节水的原则,( )。雨水、融雪水通过赛区内的沟道,汇流到一座塘坝,在塘坝存储起来,用于下一个雪季的造雪,构成造雪用水内轮回, ② 。赛区内还建立了一座污水处置站,将达标处置后的再生水,用于道路浇洒、绿化、浇灌等, ③ 。
目前,国度高山滑雪中心摘用更先进的高效节水人工造雪设备和智能化的造雪系统,在最适宜的前提下造雪,连结更佳造雪效率,制止水资本的浪费。
21. 下列填进文中括号内的语句,跟尾最安妥的一项是( )
A. 既不会对区域的生态情况和用水平安形成负面影响,又称心冬奥会造雪用水的需求
B. 既不会对区域的用水平安和生态情况形成负面影响,又称心冬奥会造雪用水的需求
C. 既称心冬奥会造雪用水的需求,又不会对区域的生态情况和用水平安形成负面影响
D. 既称心冬奥会造雪用水的需求,又不会对区域的用水平安和生态情况形成负面影响
22. 请在文中横线处补写安妥的语句,使整段文字语意完全连接,内容贴切,逻辑缜密,每处不超越10个字。
【谜底】
21. D
22. (示例)①只要角逐前提不异 ②更大限度庇护水资本/制止形成水资本的浪费 ③进步水资本的操纵效率/进步对水资本的操纵率/以更大限度操纵水资本
【解析】
【21题详解】
本题考察学生语言表达之语句复位的才能。
连系前文“造雪过程对峙多元蓄水、轮回用水、科技节水的原则”,起首要说如许做对“冬奥会”的积极感化,能够肃清AB;
从逻辑关系的角度看,应该先说对“用水平安”的影响,后说对“生态情况”的影响,肃清C。
【22题详解】
本题考察学生语言表达之情境补写的才能。
第一空,连系上文“确保运发动角逐前提不异”可知,此处强调角逐前提要不异;再看下文“才气包管角逐公允”中的“才气”可知此处应和下文构成前提关系,用“只要……”唤应,能够填进“只要角逐前提不异”之类的内容。
第二空,连系上文“雨水、融雪水通过赛区内的沟道,汇流到一座塘坝,在塘坝存储起来,用于下一个雪季的造雪,构成造雪用水内轮回”,可知那些做法的目标是庇护水资本,制止浪费,能够填进“更大限度庇护水资本”之类的内容。
第三空,连系上文“赛区内还建立了一座污水处置站,将达标处置后的再生水,用于道路浇洒、绿化、浇灌等”,揣度③处是说“污水处置站”进步了水资本的操纵效率,能够填进“进步水资本的操纵效率”之类的内容。
最初还要重视字数要求,以及表达的能否准确简洁连接。
四、写做(60分)
23. 阅读下面的素材,根据要求写做。
春秋期间,晋令郎重耳亡命到楚国,楚成王以礼相待,并诘问重耳何以酬报本身。重耳答复:“改日如两军相遇,晋当退避三舍,再相周旋。”楚臣子玉闻言,恳求杀了重耳,以绝后患。楚成王说:“楚国的忧惧,在于本身不涵养美德。我假设道德有亏,杀了重耳又有什么感化?'
三年之后,晋、楚相争,此时的重耳已经成为晋文公。他兑现誓言,令晋军撤退退却,避楚军矛头。子玉掉臂楚成王告诫,率军冒进,被晋军消亡两翼,楚军大败。
读史能够明智。上述素材中重耳、楚成王和子玉三人,你对哪个慨叹最深?请连系你的感触感染和根究写一篇文章。
要求:连系素材,选好角度,确定立意,明白体裁,自拟题目;不得泄露小我信息;很多于800字。