江苏医药职业学院：构建国际化职教新格局 谱写开展新篇章
学海无涯，志存高远。近年来，江苏医药职业学院安身新开展阶段，树立文化自信，加快构建现代职业教导系统，主动融进“一带一路”开展倡议，连系本身办学特色和专业资本优势，积极摸索高程度国际化职业教导形式，重视培育提拔学生的国际化视野和跨文化交换才能，进一步提拔学校高职教导办学程度，夯实高职院校学生人文素养。依托扎实的医药卫生类专业办学根底，不竭更新办学理念，以行业需求为导向，围绕跨国往来中的财产开展需求，聚焦人才培育提拔形式立异、境外办学途径摸索、国际化品牌专业建立、线上教导资本互通、文化交换互利共享等目标使命多点发力，培育提拔更多熟悉中华传统文化、跨国往来急需的高程度手艺技强人才，更好地办事中国企业“走出往”，鞭策人文交换深进开展，为高量量开展奉献力量。
拓展办学形式，翻开国际化人才培育提拔新路
跟着我国职业教导迈向高量量开展阶段和“一带一路”倡议的提出，职业教导的国际化将从“引进来”为主向“引进来”与“走出往”并重改变，职业院校的国际化将面对新的机遇与挑战。职业教导需要搭建新的国际化平台，立异国际化的开展形式，更好地办事中国企业“走出往”，促进“一带一路”沿线国度财产开展。
为进一步促进国际交换工做同教学、治理、科研、立异、区域协做等有机合成，鞭策学校国际化办学提量增效，进步在地国际化办学程度，江苏医药职业学院积极开展中外协做办学项目，助力构成“一带一路”沿线国度职业教导共赢协做的优良格局。
学校以马来西亚英迪国际大学为示范点，先后输送多名教师攻读博士学位，为专业教师搭建教学科研平台，打造多个博士团队。与英迪国际大学结合开展药学专业、康复治疗手艺专业中外协做办学项目，引进国（境）外先辈的课程系统和教材，引进先辈的课程理念和教学办法，着重鞭策中外课程协做共建，重点开发药学、康复治疗手艺专业的纯英文课程、双语教学原则和教学资本库，构建高程度中外协做办学量量保障系统。
学校积极筹建马耳他境外办学点，通过特聘专家参谋，加强顶层设想，科学造定海外中心建立计划。近两年，学校与马耳他国立艺术科学手艺学院达成协做意向并在马方校内筹建“郑和国际”丝路中心，马耳他国立艺术科学手艺学院是享誉欧盟甚至国际的职教品牌，该协做项目得到中马两国政府的高度撑持。学校以马耳他国立艺术科学手艺学院为示范点，开展中医及中医康复技能培训，高量量建立学校欧洲版丝路中心，以国际化职业人才培育提拔和国际教导协做为重点，成立共商共管体系体例，互融共建，打造职业教导教学形式、专业原则、教学计划共享的实体化国际平台。该中心是江苏省在欧洲国度筹建的第一个丝路中心，也是江苏职业教导“郑和方案”创始性的理论。通过足够发扬教导平台功用，协调优化各方资本设置装备摆设，开展形式多样的交换活动，构建国际化高程度手艺技强人才培育提拔基地，推进职业教导国际化高程度开展。
树立育才品牌，夯实国际化职业人才培育提拔机造
近年来，学校着重深化国际化人才培育提拔品牌建立。江苏医药职业学院护理专业、药学专业胜利进选江苏省教导厅“十四五”高校国际化人才培育提拔品牌专业建立项目。学校继续深化护理、药学职业教导范畴的国际交换与协做，发扬学校专业集群优势，在坚实的国际协做根底上，聚焦国际化人才培育提拔、护理、药学职教国际化结合体组建以及中国职业教导功效体味妥帖。牵头马耳他、菲律宾等国度行业协会和高校先后举办了“国际化视阈下的人道照护理论”“首届中马菲护理国际论坛”等国际论坛，邀请“一带一路”国度卫生范畴同业，配合摸索契合医药、护理行业特征的开展途径，配合切磋新形势下卫生范畴国际交换协做，联袂共进，为打造人类卫生安康配合体奉献力量。
做为国际化手艺技强人才培育提拔机造的一部门，学校建成国际教导线上平台，足够发扬“互联网+”赋能职教感化，加强信息手艺利用，以学校招收的“一带一路”沿线国度留学生为次要受寡群体，组织开展国际在线课程资本建立，建立“以优势专业为根底，以优良师资为核心，以精品线上课程为前言”的国际教导线上平台。遴选护理、药学、中医康复、汉语等为主的重点课程，打造高操行国际化在线开放课程，平台同时可为学生供给涉及护理、药学、临床等6个专业的20门线上课程资本。海外师生可通过平台停止教学资本下载、曲播教学、长途回看、在线功课、长途测验等环节，可称心1000人同时在线进修，300人同时在线测验。目前，学校继续完美平台建立，有效处理海外学生的长途进修需求，对外输出学校特色课程，实现优良教学资本全球共享，辐射“一带一路”沿线国度，表现大国职教担任。
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架起文化桥梁，鞭策“医教文”一体“走出往”开展
学校积极搭建“走出往”文化交换平台，进一步树立文化自信，鼓舞教师、科研团队走国际化开展道路，将更多的精品课程与技能培训项目向海外输出。学校与马来西亚国际文化交换中心协做主办新冠疫情防控专题培训班，由部门骨干教师向印度尼西亚万由马士·古斯杜里安基金会的员工停止了两期的线上长途培训。培训内容以学校特色中医专业为安身点，简要介绍了我国在应对疫情方面的体味与做法及企业、事业单元的抗疫体味以及中医药在新冠疫情防控方面的重要感化，单日线上参培人数近百名，总培训人日逾2000，培训效果显著。持续两期的“中文+职业技能”培训足够发扬了学校专业优势，为学校面向“一带一路”国度开展培训输出树立了优良的口碑。
与此同时，学校通过整合优良资本，输出《中国传统治疗手艺》《中医根底理论》等优良课程和教学原则，打响“苏医”国际职教品牌，鞭策江苏医药卫生类职业教导“走出往”。此外，校级精品开放课程《诗词美学》《东方美学》《太极二十四式》等特色传统文化课程通过国际教导线上平台表态马耳他，成为马耳他国立艺术科学手艺学院选修课中的热门课程。通过打造人文交换新高地，更好地助力中医药文化“走出往”、职业教导“走出往”，倾力打造“新丝路”，谱写中医药“新别传”，为构建人类安康命运配合体做出积极奉献。
学校还重视积极举荐国际上的职教体味。依托马耳他国立艺术科学手艺学院、马来西亚英迪国际大学与本地出名大学成立持久、不变、有效的协做，构建中马海外高条理人才引进平台。通过全职引进、柔性引进等多种体例，集聚欧洲兴旺国度、东南亚国度在护理、康复、口腔医学等专业范畴的优良人才资本和先辈教导教学理念，构建海外高条理人才专家库，协助搭建科研平台，使“外智”更好地融进“内智”，提拔“外智”办事学校专业建立及办事区域经济增长的才能。
江苏医药职业学院将一如既往积极办事国度“一带一路”建立，深化中国职业教导海外影响力，不竭积存体味，鞭策高程度中外协做办学，摸索施行“一带一路”招才引智、境外办学和援外培训形式，积极与沿线国度（地域）开展境外办学和结合办学，打造面向“一带一路”沿线国度（地域）学生的教导培训基地，在勤奋构建国际化职教新格局中谱写学校开展新篇章。
孙晓艳 刘素芹