贵阳市教诲局：小学一到三年级每学年必须开展春游和秋游

近日，贵阳市教导局下发《关于开展中小学“十个一”系列活动的通知》，明白将围绕理论类活动、体艺和科技类活动、家校共育活动三个大类在全市中小学开展“十个一”系列活动。

在理论类活动方面，各学校每学期要开展一次爱国主义教导理论活动；每学年必需开展一次研学游览活动或春游、秋游，此中，小学一到三年级开展春游和秋游，其他年级开展研学游览；每学年至少开展一次走访查询拜访、意愿办事、劳动体验、问题探究、项目设想、现场进修等社会理论活动；每学年至少开展一次农业消费、工业体验、贸易或办事业练习等劳动理论。各高中阶段学校要在重生进学前开展一次军训，有前提的初中学校也要开展军训。

体艺和科技类活动方面，各学校每学年要举办一次人人参与综合性校园运动会（体育节），原则上秋季学期开展；各学校每学年要举办一次人人参与的艺术展演活动（艺术节），原则上春季学期开展；各学校要连系“科技活动周”“全国科普日”等，每学期举办一次校园科技节系列活动，包罗但不局限于开展天然看察、科学探究等形式多样的科技立异活动，开展小创造、小造造、小尝试等评选活动。

家校共育活动方面，各学校以班级为单元每月开展一次师生心理安康交换活动，加强教师对学生心理形态的领会，及时发现学保存在的心理问题，及时向家出息行反应，并有针对性地化解学生进修、生活中碰着的困难，有效减轻学生心理压力；每学期由班主任对每论理学生至少开展一次实地家访。

市教导局要求，各地各校要以开展“十个一”系列活动为挠手，成立健全促进学生身心安康全面开展的长效机造。同时，市教导局每年将对“十个一”系列活动开展情状停止称心度查询拜访，并将查询拜访成果纳进对县级教导行政部分年度教导工做开展情状评判和市级“公办强校”评估目标；各区（市、县）要将“十个一”系列活动纳进对学校的绩效查核，开展常态化督导，加强成果运用、反应和批示。

来源：贵阳教导 |编纂：陈旭 |审校：冷兵 |签发：安辉