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吓得目瞪口呆的意思?声律启蒙中的典故?

misa2 08-17 2次浏览 0条评论
  1. 吓得目瞪口呆的意思?
  2. 声律启蒙中的典故?

吓得目瞪口呆的意思?

目瞪口呆的意思是:形容因吃惊或害怕而发愣的样子。

【出自】元·无名氏《赚蒯通》第一折:“吓得项王目瞪口呆,动弹不得。”

项王吓得睁大眼睛直视,嘴里说不出话来,动弹不得。

【例子】由于事情发生得太突然,大家都目瞪口呆,不知所措。

比喻说因为遇到了一个非常恐怖的事情进而目瞪口呆。

端口太的意思就是被某一件事物给惊吓到,或者是某一个人的言语竟吓到,觉得根本不可能发生的事情,突然发生在了你的面前,从而使你过度的受到了惊吓,嗯,是你你口袋一时半会儿都不发,从中发表你的震惊,或者是无法用言语来表达,只能用目瞪口呆来形容了

意思是只看到眼前所发生的事情,自己都惊呆了,内心有一种恐惧的感觉,站在一旁完全不知所措,不知道该干什么的一种心理。

通常自己内心是被吓到了,这个时候就应该赶快的冷静一下,做出应对的措施,主动的把这种危险的状况报告给不负责任的人,只有这样才能避免出现更大的危险。

声律启蒙中的典故?

《声律启蒙》中最让我感动的典故一一智伯恩深国士吞变形之炭豫让是晋国人,后来投到智伯门下,智伯很尊敬他,以国士相待。

智伯是很有能力的,是足以让人骄傲的,可是骄傲带来了灾难,在他联家族的

合韩氏,魏氏,讨伐赵襄子的战争中,他被岀卖了,付出了生命,乃至代价。

赵襄子和智伯仇恨最深,他把智伯的头盖骨漆成了酒杯,每次宴请宾客都拿出来,表示对智伯仇恨和羞辱。

豫让,逃到了山里,他发誓要为自己的主人报仇雪恨。

他说出了那句流传千古的名言:"士为知己者死,女为阅己者容。智伯是我的知己,一定要为他报仇,来报答他对我的知遇之恩,那样的话我的灵魂就不感到惭愧了。”

他化装成了一个服刑的人到赵襄子家去清理厕所,怀里藏着匕首(匕首来历很有意思,是一种古人吃肉的餐具演化来的),准备在赵襄子如厕时候刺杀他。可是豫让的气质太不像掏粪工了,赵襄子眼光狠毒,一眼就觉得这个人很可疑,于是就叫人把豫让抓起来,一搜查发现了匕首。在证据面前,豫让坦白地对赵襄子说:"我就是为智伯报仇来了。”卫士们准备杀了豫让,这时候赵襄子说:“这个人是一个义士,我只要避开他好了,况且,智伯没有后代了,他作为一个家臣想给主人报仇,真是天下的贤人啊!”于是就把豫让释放了。赵襄子这么做一者是感动于豫让的忠义,再者是觉得豫让构不成威胁,树立这个榜样的容

可以教育自己的手下,让他们忠心对待自己。

执著的豫让,为了继续报仇,残忍地用漆涂满自己的身体,改变自己貌,吞下火炭使自己的嗓子变哑,还来到街头行乞,连他的妻子都没认岀他来。只是他的一个好友认出了他,好友吃惊的问:“你不是豫让吗?好友非常伤心地哭着对他说:“以你的才华,如果投靠赵襄子的话,他一定会重用你,而靠近了他,再杀他,不是很容易的吗,不正是你想要得吗?”。可是忠义的豫让说:“既然已经作了别人的臣下,去卩是为了杀了他,是怀着二心来侍奉主

公的。让我这么做,非常难以做这种事!(极难耳),我之所以这么做,是为了让后世那些怀着二心侍奉主公的人感到羞jkfVt愧不久,赵襄子外出,豫让藏在了他必经的一座桥下马车到了桥上,马就惊了,赵襄子一见马受惊,就说:“定是豫让来,让人去问,果然是他。于是赵襄子责备豫让说:你不也是也曾经做过范家,中行家的臣子吗?智伯把他们都消灭

回答如下:《声律启蒙》是清代著名诗人兰陵笑笑生所撰写的一本诗歌教材,其中包含了许多典故。其中比较著名的典故包括:

1. 《声律启蒙》的名字来源于《毛诗·大序》中的“声不过五,五音之悦,足以启人于德行。”这是孔子对于五音的评价。

2. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”这句诗的典故来源于《庄子·逍遥游》中的“鸟集而语,人寝而起,得无乐乎!”

3. “白日依山尽,黄河入海流。”这句诗的典故来源于《庄子·人间世》中的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”

4. “问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”这句诗的典故来源于唐代诗人李煜的《长恨歌》中的“但愿人长久,千里共婵娟。”

5. “日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。”这句诗的典故来源于唐代诗人白居易的《大林寺桥下游过》中的“白日依山尽,黄河入海流。”

6. “疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”这句诗的典故来源于唐代诗人杜牧的《赋得古原草送别》中的“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。”

7. “梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。”这句诗的典故来源于唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》中的“白日依山尽,黄河入海流。”

8. “风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”这句诗的典故来源于《楚辞·九章·离骚》中的“众香白云飘兮,谁见汉家娇女之时;应门金锁无人见,白草黄叶时节;但少私语和幽怨,长门深夜不开。”

9. “天生我材必有用,千金散尽还复来。”这句诗的典故来源于唐代诗人李白的《将进酒》中的“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”

10. “海上生明月,天涯共此时。”这句诗的典故来源于唐代诗人张九龄的《赋得古原草送别》中的“明月何皎皎,照我罗床前。”

是关于古代儒生孔子在学习音乐时的故事。
据传,孔子在学习古琴时,曾经练习了三年的“黄钟大吕”,而他的老师指出他的琴声没有达到“五音完美”的程度,因此他决定多花时间学习和练习,最终成为一位出色的音乐家。
这个典故在《声律启蒙》中被引用,是为了说明学习语文、修辞、文学等艺术形式都需要不断的练习和完善,才能达到“五音完美”的境界。
除了在语文学习上,这个典故也可以被引申到其他领域,如学习科学、艺术等等,都需要不断地锤炼自己的技能,才能达到真正的大成。
同时,这个典故也告诉我们,要想在某个领域取得成功,首先要投入足够的时间和精力去学习和练习。

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