体育课堂小游戏？课堂上可以玩的小游戏？

体育课堂小游戏？

当然！一个简单而有趣的体育课堂小游戏是“传球接力”。学生们分成几个小组，站成一列。每个小组都有一个球，第一个学生将球传给第二个学生，然后依次传给后面的学生。但是，学生们只能用手传球，不能接触地面。如果球掉落或传球出界，该小组必须重新开始。第一个完成传球的小组获胜。这个游戏可以锻炼学生的团队合作、协调和反应能力，同时也增加了课堂的趣味性。

课堂上可以玩的小游戏？

游戏1：续数字（说三个连续数字） 游戏方法： 学生若干人（或是小组，或是排、行但人数应为偶数）起立，面向其他同学； 站在最右边的同学任意说出一个数字，如：Three。； 站在他旁边的同学说：Four,five,six.； 第三位同学任意说出一个数字Eleven； 站在他旁边的同学说：Twelve,thirteen,fourteen.； 以此类推，把游戏做完。 游戏2：记忆电话号码 游戏方法： 学生若干人，每个同学在大小、形状一样的纸片上任意写上一个8位数，作为自己的“电话号码”，同时写上自己的名字； 老师把这些写好的纸片收集在一起，写字的一面朝上摆放在桌子上； 参加游戏的同学用1分钟时间默记这些“电话号码和名字”； 老师把纸片反扣在课桌上； 参加游戏的同学用举手抢答的方式，取得答题的优先权，然后说出自己记忆的其他同学的“电话号码和姓名”； 每正确地说出一个“电话号码和姓名”得1分，同时老师把纸片翻过来； 其他同学仍用举手抢答的方式，每正确说出一个电话号码和姓名也得1分； 直到比赛结束，或者所有“电话号码”都被说出来； 得分多的同学获胜。