三大创游是指什么？创造性的游戏包括哪几种？

三大创游是指什么？

活动一:

（一）、活动内容：结构游戏——路

（二）、活动目标：

１、在老师的鼓励下，愿意动手尝试搭“路”

２、学习用铺平、搭高的技能搭建“路”

（三）、活动准备：

花片、积木

（四）、活动指导：

1、出示“路”的图片，让幼儿观察，了解“路面”都是平平的。路上有路灯。

2、老师示范路的建构方法，选用花片连接而成

3、提出建构注意点：

1）连接时用力拼紧

2）注意颜色的搭配，路面和路灯选两种不同的颜色

3）路面要平，路灯要一样长

4、幼儿进行建构，老师观察幼儿是否注意到颜色的搭配，拼时用力把花片拼紧。

5、拼完后请小动物们到小朋友拼的马路上走走，看看谁拼的马路更牢固！

根据教育功能划分的游戏类型:创造性游戏 规则性游戏，

创造性游戏它又包括角色游戏、结构游戏和表演游戏这三大类。

规则游戏：教师根据一定的教育目的，按照一定的目标设计的游戏。包括体育游戏、音乐游戏、智力游戏等，主要的特点是竞争性和文化传承性。此类游戏由教师组织儿童进行。

创造性的游戏包括哪几种？

创造性游戏包括：角色游戏、结构游戏和表演游戏。

1.角色游戏：是幼儿自然游戏的一种，是幼儿期特有的游戏，它全面反映了游戏的特点。

2.结构游戏：又称建构游戏，是指幼儿利用各种建筑和结构材料（积木，积塑，金属结构材料，沙，雪等）进行各种建筑和构造活动，以及反映现实生活的游戏。

3.表演游戏：是指儿童按照童话或故事中的情节扮演某一角色，再现文化作品的内容的一种游戏形式。