贪吃蛇教案？两人三足游戏教案？

贪吃蛇教案？

活动目标：

1.．知道将呼啦圈连接在一起，与同伴环环相扣地有节奏地横向或纵向前进。

2．探索统一整体队伍的节奏，相互协调、快速行走的方法。

3．在竞赛游戏中能够互相关注、等待与扶持，体验齐心协力合作带来的快乐。

活动准备：

呼啦圈人手一个、障碍物、音乐，水果图片

活动过程：

一、开始部分

（1）呼啦圈热身操 我们来和呼啦圈一起做运动吧。（幼儿在教师的带领下听着音乐做热身运动）

二．基本部分

（1）两人相扣走（横向）

1.幼儿将呼啦圈套在身上，两人组合在一起，不用绳子怎样将呼啦圈连起来？2.幼儿尝试将呼啦圈用手抓住，连接在一起。

3.幼儿两人一组，练习相扣走。

（2）讨论走得快的方法。（统一脚步的节奏速度，并且喊口令）

（3）挑战难度：三人相扣走 幼儿三人自由组合，用手抓住连接处。尝试发现走得快、不摔倒的方法。

三．操作部分

（1）三人接龙走（纵向） 刚才我们尝试了三个人横着走，这次，我们来试一试三个人前中后排好队走。变成一条贪吃蛇。2.讨论接龙快速走的技巧。

两人三足游戏教案？

以下是一个简单的两人三足游戏的教案：

游戏名称：两人三足

游戏目标：通过合作，两人绑腿并在合作下完成指定任务。

游戏材料：绳子或布条（用于绑腿）

游戏步骤：

1. 给每对参与者提供一条绳子或布条。参与者两人一组，将他们的一只脚绑在一起（一个人的左脚和另一个人的右脚）。

2. 在一个开放的区域内设置起点和终点，两者之间可以设置障碍物或任务点。

3. 解释游戏规则和任务目标。例如，可以规定参与者必须从起点跑到终点，或者完成一系列的任务点，如跳过障碍物、穿越狭窄通道、拾取物品等等。

4. 参与者必须合作、相互沟通和协调动作以完成任务。要求他们保持平衡和步调一致，共同前进。

5. 设置定时器或计时器，以便在给定的时间内完成任务。

6. 观察和记录参与者的表现和团队合作能力，并根据需要提供指导或调整游戏难度。

7. 结束时可以根据完成任务的速度、合作程度等给予奖励或表扬。

重要提示：确保安全性是游戏进行的关键。在设置障碍物或任务点时，确保其安全并适合参与者的能力水平。参与者在玩游戏时要小心，并遵守安全指示，以避免摔倒或受伤。

【游戏目标】

　　1、学习游戏“二人三足”，并尝试用与同伴按节奏同步前进的方法，探索多人共同游戏。

　　2、通过游戏，发展幼儿的下肢力量，提高幼儿动作的协调性与平衡性。

　　3、积极参与游戏活动，体验与同伴合作、竞争的愉悦。

　　【游戏准备】

　　1、物质准备：布条、彩色即时贴、小椅子、沙包若干。

　　2、场地准备：

　　【游戏过程】

　　一、两两结合，探索“二人三足”能平稳走动的方法。

　　1、了解游戏名称及要求。要求：两两结合，用布条绑住两人中间的两条腿。(教案出自：屈老师教案网)在膝盖以下，脚踝以上的位置，松紧要适度，变成“二人三足”。绑好之后，可以四处活动，探索能平稳走动的方法。

　　2、幼儿自由尝试练习，教师巡回观察，了解幼儿练习情况。

　　3、交流经验：你们在走的时候遇到了哪些困难?怎么样走才能不摔倒?

　　4、小结：两个人的步子要一样大，还要保持同一节奏，明确什么时候出绑在一起的腿，这样才能走的平稳。

　　二、再次练习，尝试加快速度、提高难度。

　　1、自由练习，尝试加快速度，教师观察指导，提醒幼儿注意安全。

　　2、自由组合：你想几个人一起走，就用刚才的方法把几个人的腿绑起来。

　　三、分组自由练习，探索、尝试多人组合平稳走动的方法，(教案出自：屈老师教案网)教师观察指导，提醒幼儿注意安全。

　　四、幼儿游戏。

　　1、比一比：哪一组走得又快又稳。

　　2、挑战：尝试跨过20-30cm宽的“小河”。

　　3、游戏《运粮食》(两次)。创设情境，用比赛的形式进行游戏。

　　五、放松活动。

　　1、小结。

　　2、放松活动，自然结束