课间十分钟作文结尾和开头怎么写?10 发生在课间的一件事作文?
课间十分钟作文结尾和开头怎么写?
开头:
1、“丁零零”,下课铃响了,老师刚一说“下课”,我们就像小鸟一样拥出了教室。这下,本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。操场上顿时变成了欢乐的海洋,到处都充满了欢声笑语。
2、“丁零零”我们一听到下课的铃声,就像刚出笼的小鸟一样朝教室外飞奔。我刚离开座位,就被一股“潮 水”冲倒,等我重新站起来的时候,教室里已经空无一人了。
3、“叮铃铃——”的下课铃声送来轻松快乐的十分钟,我们像刚出笼的小鸟一样飞出了教室。啊,外面的空气真新鲜,让我们尽情地做游戏吧!
4、“叮铃铃——”下课铃响了,同学们争先恐后地跑出了教室,学校操场上顿时打破沉静,热闹非凡。 结尾: 1、啊,十分钟虽然短暂,却给我们带来了无限乐趣。它让同学们的身心变得愉悦,让紧张的学习变得轻松,让同学们的思维更加活跃,让同学之间的友谊更加深厚,让我们的生活丰富多彩! 2、同学们依依不舍地走进教室,操场上仍然回荡着我们的欢声笑语„„ 3、“叮 咚!”上课啦!这精彩的课间十分钟交响乐结束了。但同学们还沉浸在这美妙的交响乐中呢 。 4、“叮铃铃”上课的铃声敲响了。快乐的时光总是过得很快,我们依依不舍的回到了教室。
10 发生在课间的一件事作文?
在学校发生的事情犹如天上的繁星,多得数不清,但其中有一颗无比灿烂的星星至今难忘,而且它将成为我人生道路上的一盏明灯。 “叮铃铃!叮铃铃!”下课铃响了,同学们像潮水般地涌出了教室。我和一群同学跟往常一样在走廊上赛跑。我们正玩在劲头上,我的手表带一不小心刮到了一位迎面走来的同学,那位同学顿时失去了平衡,重重地摔了下来,手臂上出现了一块乌紫。他的脸上呈现出了痛苦的表情,不停地呻吟着,我心里又着急又害怕,赶紧跑过去把他扶起来并问他伤着了没有,他的脸色好一会儿才恢复过来,摇摇头,说:“没关系。”但我还是扶他到教室里坐下,并对他说:“对不起了,都怪我跑的太快撞倒了你。”那位同学一边捂着伤口,一边摆摆手,说:“没关系,你下次不要在走廊上追逐打闹就可以了,我这点小伤没事的。”我连忙扶他去医务室上药。看到医生为他擦抹伤口时,他痛苦得眉头紧锁,我的心里后悔极了,下定决心以后下课再也不和同学追逐打闹了。 经过这次教训,我想起了老师常和我们说得一句话:“忠言逆耳利于行”。老师平时教导我们要注意安全,可我总当它是“耳边风”,现在我终于明白了:玩耍时,如果不注意安全,后果是很严重的。