幼儿园石头人游戏教案？趣玩呼啦圈游戏教案？

幼儿园石头人游戏教案？

设计意图：

中班幼儿非常喜欢跑，跳等，且能自主的参与到户外游戏中去。并且在跑，调和运动协调方面也有了很大的提高，这节课设计主要是强化幼儿的快跑，平衡和躲避能力。使幼儿能够快速的反映，并对此作出相应的逃避，培养了幼儿的自我保护的意识和能力。同时也锻炼了幼儿的斗争意识。

活动目标

1、培养幼儿的快跑，平衡和动作的灵敏性。

2、增强了幼儿敢于战胜自己自信心和勇气。增强了幼儿的自我保护意识和能力。

活动准备：

石头卡片若干 狼的头饰两个

活动过程：

教师带幼儿到户外地场，指导做简单的热身动作。并和幼儿一起布置好场地。

1、游戏导入

小朋友，我们都知道大灰狼非常凶狠可怕，如果我们见到了大灰狼，我们该怎么办？幼儿纷纷说出自己的想法，教师指导性的说出，藏起来，不让大灰狼看到，并延伸的说，如果我们都变成了石头人，大灰狼还会吃我们吗？(幼儿回答，不会)，因此今天我们就做一个石头人的游戏好不好？？(幼儿回答，好)。

2、教师首先说明游戏的规则和过程，并和一名幼儿一起模拟(石头人)的玩法，其他幼儿认真看。

请两名幼儿扮演狼，其他幼儿分散站在场地上，并于“狼”拉开距离，石头卡片也分散的放在场地上。游戏开始，教师发出信号后，幼儿四散跑开，狼在后面追赶，偷跑的幼儿必须赶紧找到“石头”，只要头上顶着“石头”，活着用手抓住“石头”，或者踩着“石头”，就变成“石头人”了，“狼”就不能再抓他了，如果被“狼”抓住了，下次就扮演“狼”，游戏继续开始。

3、幼儿开始游戏游戏

将全班幼儿分成两个小组，每个小组安排了一只狼和10多名幼儿。幼儿准备好以后，哨声一响，游戏就开始，可适当让幼儿换角色进行游戏。

4、游戏结束

师生共同收拾场地，带回教室休息。

活动反思

“石头人”游戏对幼儿来说，很刺激，是个有点冒险的游戏，所以幼儿们精力都很集中，专注，在这个游戏中，幼儿学会了保护自己，强化了身体机能。也进一步获取了游戏的快乐，增强了战胜敌人的勇气自信心。

趣玩呼啦圈游戏教案？

好的，以下是一份趣玩呼啦圈游戏教案，希望对你有帮助。
【活动目标】
探索呼啦圈的多种玩法，发展身体的灵敏性、协调性。
培养一物多玩的创新意识。
【活动准备】
经验准备：幼儿已初步了解呼啦圈的玩法。
材料准备：呼啦圈若干，音乐。
【活动过程】
一、热身活动
播放音乐，带领幼儿做简单的热身动作，如旋转呼啦圈、抖动呼啦圈等。
二、探索呼啦圈的多种玩法
引导幼儿探索单圈的玩法。
（1）请幼儿展示自己的呼啦圈玩法，并鼓励其他幼儿模仿。
（2）教师小结：可以一个人玩，也可以和同伴一起玩，还可以和老师一起玩。可以跳圈、转圈、抛接圈，还可以把圈套在身体上当做小尾巴呢！
引导幼儿探索双圈的玩法。
（1）请幼儿展示双圈的玩法。
（2）教师小结：两个呼啦圈可以一起玩，可以跳圈、转圈、抛接圈等。还可以把两个呼啦圈套在一起，变成一条“火车道”，小朋友可以在“火车道”上玩滑冰的游戏！
引导幼儿探索多个呼啦圈的玩法。
（1）请幼儿展示多个呼啦圈的玩法。
（2）教师小结：多个呼啦圈可以一起玩，可以跳圈、转圈、抛接圈等，还可以把多个呼啦圈摆成不同的形状，如圆形、正方形、三角形等，小朋友可以在这些形状上玩跳跃的游戏！
三、游戏：穿越时空隧道
教师讲解游戏规则：小朋友手拉手搭成“时空隧道”，用呼啦圈做“火车”，从“隧道”的一端开往另一端。在途中，小朋友要避开“火车”，还要注意不要被“火车”撞到。到达终点的小朋友要拿起一个“火车厢”放到起点处，等待下一轮游戏。
游戏重复进行。
四、放松活动
播放音乐，带领幼儿做舒缓的放松动作，如深呼吸、抖手臂等。