小班幼儿安全教案《着火了怎么办》？冬季取暖小班安全教案？

小班幼儿安全教案《着火了怎么办》？

活动目标：

1、通过活动，让幼儿知道着火时怎样保护自己的方法，从中帮助积累安全生活的经验。

2、有初步的自我保护意识。

活动准备：

1、图片碰到火灾、怎样打电话报火警。

2、图片碰到火灾逃生的方法。

4、园内备有必要的消防设施（影像画面）

活动过程：

一、出事图片（碰到火灾），引出主题。

1、师：小朋友，我们一起来看一些图片，看之前老师有个要求：要仔细看，把看到的记在脑子里，先不要说出来。能做到吗？

2、幼儿讨论小朋友刚才看仔细了吗？我们看到画面上发生了什么事情？

二、换上图片（碰到火灾正确逃生的方法）

1、那真正发生火灾时我们该怎么办？你会采用什么办法来保护自己呢？（幼儿相互商量讨论）

2、幼儿讲述商量讨论的办法（打电话时一定不能着急，要说得清楚。让我们来听一听小朋友是怎么打电话报火警的？----模拟火灾报警）

3、老师小结：刚才小朋友真动脑筋，想出了很多保护自己的办法，那我们再来看看图片上的小朋友是用什么办法来保护自己的。

三、老师总结：介绍方法

我们小朋友能用那些办法来保护自己呢？（边讲边演示图片）

1、用湿毛巾捂住鼻子（要是我们没有毛巾怎么办？）----鼓励幼儿说出把水浇在自己身上

2、拨打119

3、逃离火灾现场

四、延伸活动：

找一找我们幼儿园里有哪些预防火灾的消防设施。----影像画面

（楼梯口的消防拴（灭火气）、花坛里的消防水龙头、安全出口标志。）

冬季取暖小班安全教案？

冬季取暖安全教案:

一、活动目标：

1. 了解冬季取暖的方式，知道安全取暖的重要性。

2. 学习正确使用取暖设备的方法，提高自我保护意识。

3. 体验安全取暖的快乐，养成良好的取暖习惯。

二、活动准备：

1. 取暖设备图片（电暖气、热水袋、暖宝宝等）。

2. 冬季取暖安全视频。

3. 儿歌《安全取暖我知道》。

三、活动过程：

1. 导入：展示图片，引发幼儿对冬季取暖的兴趣。

- 教师展示取暖设备图片，引导幼儿观察并讨论：这是什么？它是怎么工作的？我们在冬天会用它来取暖吗？

2. 观看视频，了解冬季取暖安全知识。

- 教师播放冬季取暖安全视频，幼儿观看。

- 观看完毕后，教师提问：视频中讲了哪些取暖方式？使用这些取暖设备时要注意什么？

3. 讨论取暖安全，提高幼儿的自我保护意识。

- 教师组织幼儿分组讨论：在使用取暖设备时，我们应该怎么做才能保证安全？

- 每组选派代表发言，教师总结。

4. 学习儿歌《安全取暖我知道》，巩固取暖安全知识。

- 教师带领幼儿学习儿歌，加深幼儿对取暖安全的理解。

5. 活动延伸：家庭取暖安全实践。

- 教师布置家庭作业，要求幼儿回家后向家人宣传取暖安全知识，并在生活中正确使用取暖设备。

四、活动总结：

通过本次活动，幼儿了解了冬季取暖的方式，知道了安全取暖的重要性，学会了正确使用取暖设备的方法，提高了自我保护意识。在日常生活中，教师和家长要加强对幼儿的安全教育，确保幼儿的生命安全。