体育的功能有哪些？体育游戏和体育教学活动的区别？

体育的功能有哪些？

1.

可以促进观察力、记忆力、想象力和思维能力等智力因素的发展。体育运动具有不同形式的对抗性，不论是个人或集体项目，因其有不确定性特点，则可把表现为肢体对抗的外在形式引伸为内在人脑间的智慧较量。



2.体育教学中，通过观察法、对比法和示范法的运用，能有效地发展学生的观察能力；通过技术动作的练习，有利于促进学生记忆力、想象力的发展；通过教学比赛和各种体育游戏，可以潜移默化地发展学生思维的灵敏性与应变能力，增强学生的体质　

体育的功能主要包括以下几点：

1. 健身功能：体育能改善和提高人们的生活质量，促进身体健康。

2. 教育功能：体育可以帮助人们提高自我意识和自我价值，培养积极的生活态度。

3. 娱乐功能：体育可以给人们带来愉悦和欢乐，增强生活的乐趣。

4. 社交功能：体育可以促进人们之间的交流和互动，增强社会关系。

5. 竞技功能：体育可以提供竞技的机会，激发人们的竞争意识和进取精神。

体育游戏和体育教学活动的区别？

体育游戏只是体育教学活动中的一个部分。体育教学由准备部分基本部分和结束部分组成，准备部分通常是由身体的一般性准备活动和游戏活动来完成的，使身体快速提高自适应运动的程度。

另一方面体育游戏也可以极大的提高学生参加体育教学的兴趣，同时也加速提高学生的生理机能。他在体育教学当中起到辅助的作用。