中班音乐游戏教案小鱼追小虾的节奏型怎么写？中班集体游戏名称和目标？

中班音乐游戏教案小鱼追小虾的节奏型怎么写？

中班：音乐游戏活动《小鱼追小虾》

　　活动目标：

　　1、激发幼儿对音乐游戏的兴趣。

　　2、感受音乐的游戏性，随音乐节奏表现小鱼小虾的动作。

　　活动准备：

　　1、小鱼，小虾的头饰或胸卡，与幼儿人数相等。

　　2、各种图形卡片。

　　3、磁带《小鱼追小虾》。

　　活动过程：

　　一、激发兴趣

　　教师：今天老师请来了许多小客人到咱们班做客，大家鼓掌欢迎，它们都是谁呢？（出示小鱼、小虾的头饰）它们要跟小朋友一起，用图形宝贝来做个游戏，大家高兴吗?

　　二、欣赏歌曲

　　1、教师示范演唱

　　教师：小鱼和小虾是好朋友，让我们听一听它们在一起做什么游戏呢？

　　2、教师边弹奏曲调边说歌词。

　　教师：我们一起说歌词，看看小虾是怎么跑的，小鱼捉到它了吗？

　　三、做游戏

　　教师：刚才我们唱歌的时候，小鱼和小虾都等着急了，我们看看它们给我们带来了哪些朋友（出示图形宝宝的图片，让幼儿说出图形名称）。

　　1、教师指导部分幼儿扮演小鱼和小虾玩游戏，其余的幼儿为他们伴唱。

　　2、幼儿自愿选择游戏角色，佩戴头饰尝试表演游戏。

　　3、幼儿再次听音乐做游戏，加深对游戏规则的认识，体验“捉”的情趣。

　　活动延伸：在游戏过程中，除了集体活动外，还可以分组游戏，逐步加大游戏密度。

中班集体游戏名称和目标？

中班健康户外游戏名称有很多，如《木头人》，《粘泡泡糖》，《城门城门几丈高》等，它们的玩法各一，小朋友很喜欢。

1、游戏名称《木头人》
游戏规则：幼儿手拉手围成一个圆圈，边走边念儿歌"我是一个木头人，不会说话不会动，看谁坚持一分钟"念到最后一个字时所有幼儿摆出造型不动。老师说时间到才能动，游戏反复进行。

2、游戏名称《粘泡泡糖》
游戏规则：幼儿手拉手围成圆圈，边走边念儿歌"粘粘粘泡泡糖，…