如何设计一篇小学数学高质量教案？绘本喵喵侦探怎么讲？

如何设计一篇小学数学高质量教案？

如果你要参加比赛的话我建议你进行单元整体教学设计。这是新课标的要求，也是现在小学数学教学设计的发展方向。

传统的教学设计是针对一个个知识点的设计，而单元整体教学设计更加注重学生对知识点内在联系的理解，注重知识点的整体建构。

如何进行单元整体教学设计呢？

首先，我们要明确单元学习主题。每个单元都有一个主题，围绕这个主题连接着各个知识点。我们要从多维度理解这个知识点。把知识点的内外本质找出来，具有同样本质的东西可以进行整体设计教学。比如，加减乘除的运算，它们其实都是计数单位的计算，都是整体与部分之前的关系。在此基础上我们可以把他们设计成一个知识点进行教学，让学生明白加减乘除的内在本质。

其次，确定单元学习目标。整个单元有一个大目标，所有知识点的教学不能偏离这个大目标。

再次，设计单元学习活动。学习活动的设计围绕主题进行，设计问题，创造情境。

最后，开展持续性的教学评价。

所以我们的单元设计应该抓住核心，整体建构，凸显本质。

大家不防尝试一下吧。

绘本喵喵侦探怎么讲？

🌟 家长陪伴孩子阅读完绘本可以和孩子讨论以下问题：

❓ 1、故事的名字是什么？你知道什么是侦探吗？

❓ 2、好心的喵喵侦探帮大家都解决了哪些麻烦？

❓ 3、喵喵侦探在乌鸦婆婆的房子里发现了哪些线索？问了邻居们什么问题？你知道狗太太是怎么被发现的吗？

❓ 4、当狗太太和乌鸦婆婆之间发生矛盾的时候，他们是怎么解决的？这样解决正确吗？如果做错了事，我们应该怎么做？

❓ 5、如果是你和你的同桌发生了一些小矛盾，你应该怎么处理呢？

家长也可以提前熟悉绘本故事，给孩子设定问题，让孩子多思考，给孩子点想象空间，发展孩子的想象力（比如问题4和5）

试着把这个故事讲给你的爸爸妈妈吧！