幼儿园小班室内游戏文案怎样写？小班游戏分享

幼儿园小班室内游戏文案怎样写？

一、抓住大象
准备：把室内空旷地面分割开，一边是小朋友，一边由一个老师担任大象。
游戏进程：老师说出“谁来抓住大象”，小朋友们举起双手在空地跑，当他们靠近大象时，可以尝试把大象的尾巴抓住，老师可以提供必要的帮助。如果成功抓住，则可以得到一个小礼物作为奖励，否则可以继续练习，增强协作能力。
二、半岛小子
准备：需要准备一些彩色彩带，将室内分为A、B两个半岛，每半岛至少有两个幼儿，平衡每一边人数。
游戏进程：每一个半岛不能有多于两个小朋友，当有小朋友离开时，半岛会失衡，其他小朋友会利用彩带穿越到失衡的半岛，直到两边人数重新平衡，然后再开始新一轮游戏。在这一过程中，小朋友们可以学习如何协作，合作，解决问题。

经过了短短几次的游戏练习，你们已经能够完全掌握好整个游戏流程，

首先听老师讲述游戏规则，并且让几位小朋友进行示范，其次将大家有序进行组队。进行团体比拼游戏。

看着你们激动的笑脸与紧张的小手。全身心的投入到游戏之中。从游戏中学习对生活的态度。和与朋友的交际相处。心中满满都是成就感。