主持人与观众互动的游戏有什么？可以在班会上玩的关于责任心的小游戏？
主持人与观众互动的游戏有什么？
① 开火车 两人以上，在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。代表上海的那个人就应该接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开，没有反应过来就是输家。
② 动物大连蹲 各队抽出三名队员，随机抽取动物头饰，音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场，最后哪队剩人最多为获胜。（道具：动物头饰、迪斯科舞曲带）本游戏技巧在主持人，尤其有领导在场上时，可连续喊领导所带动物名多次，绝对爆料。
③ 数螃蟹 就是挨着说1个螃蟹2只眼睛，后一位同事就说8条腿，再后一位就说2个螃蟹
4只眼睛，再后一位同事就说16条腿，以此类推，谁错就受罚哟
④ 心脏病 将一副扑克牌给每个人平均分发，不能看自己和他人手里的牌。然后以人为序，按照人数排列。例如，有5个人，可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同，那大家的手就是拍向那张牌，可以手叠手的拍，最后拍上去的人是输家。
活动主要分为节目表演和互动游戏两部分，这个主要是互动游戏部分，主持人邀请观众一起互动来做游戏！
游戏环节：
1、手脚站立：团队游戏
游戏：每三人一组，分为4个组。共12人
主持人从简到难：六手三脚、三手三脚、三手两脚、两手两脚、一手两脚、一手一脚。
2、生日：老妖怪和网站生日
3、速配：
请2个男生和女生上台。
环节：速配的男女转身，面对舞台。主持人请在场所有单身的观众站起来，开始问速配者：你想找的人：问题为：年龄在多少上下？身高上下，收入上下、是否要戴眼镜的（主要根据现场剩下的人员情况提问）
4、你演我猜（分为四组，每组两人）
环节：两人一组，一人面对观众一人背对观众。一人表演描述，（不能说到所说的词，否则判失败）一人猜测他表演的是什么？
体育：跆拳道 射箭 摔跤 举重 跳高 铅球 排球 乒乓球
家居：沙发 灯泡 空调 风扇 菜刀 微波炉 衣柜 窗帘
蔬菜：豆腐 芹菜 茼蒿 茄子 茭白 四季豆 南瓜 冬瓜
水果：香蕉 菠萝 草莓 榴莲 西瓜 蛇果 葡萄 水蜜桃
5、站报纸
人数：分为5组，每组2个人。
站立时间：5秒
活动流程：整张报纸，撕掉一半，再撕去一半，最后坚持五秒者胜利。
6、抢凳子
人数：5人
音乐开始：音乐停止的时候，开始抢凳子
7、
其他游戏：1 蒙眼作画 所有学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。
让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。
教员用语言描述某一样东西，让学员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考，为何每个人听到是同样的描述，而画出的东西却是不同的，在工作时呢？（教具：眼罩，纸，笔 ）
2 猜五官
1、两人面对面
2、先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：“这是哪里？”
3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
晚会互动游戏
扮时钟
游戏规则：
1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来；
2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具（代表时钟的指针）在时钟前面站成一纵列（注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型）；
3、主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚
4、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应能力。
点评：
1、该游戏非常适合在晚会上或培训课程的休息时间进行，可以活跃气氛。
2、亦可在《时间管理》课程上引用这个游戏，同时可以训练人的反应能力。
可以在班会上玩的关于责任心的小游戏？
游戏规则： 队员相隔一臂站成几排，领队喊“一”时，向右转；喊“二”时，向左转；喊“三”时，向后转；喊“四”时，向前跨一步；喊“五”时，不动。 当有人做错时，做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬，举起右手高声说：“对不起，我错了！”
做几个回合后，领队提问：这个游戏说明什么问题？
这只是一个小小的游戏，但却表明了做人要勇于承担责任的大道理。
面对错误时，大多数情况是没人承认自己犯了错误；少数情况是有人认为自己错了，但没有勇气承认，因为很难克服心理障碍；极少数情况有人站出来承认自己错了。
现实生活中，每个人难免都犯一点这样或那样的错误，有的错误发生时有人在场，有的错误发生时或许没有人知道，前后的环境不同，相比认识错误的程度就不同。自己的队友在犯错误后，当着大家的面主动承认错误，这就是教育我们在生活中要勇于承担自己的责任。张戴金老师 责任胜于能力。
游戏规则： 队员相隔一臂站成几排，领队喊“一”时，向右转；喊“二”时，向左转；喊“三”时，向后转；喊“四”时，向前跨一步；喊“五”时，不动。
当有人做错时，做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬，举起右手高声说：“对不起，我错了！” 做几个回合后，领队提问：这个游戏说明什么问题？ 这只是一个小小的游戏，但却表明了做人要勇于承担责任的大道理。面对错误时，大多数情况是没人承认自己犯了错误；少数情况是有人认为自己错了，但没有勇气承认，因为很难克服心理障碍；极少数情况有人站出来承认自己错了。现实生活中，每个人难免都犯一点这样或那样的错误，有的错误发生时有人在场，有的错误发生时或许没有人知道，前后的环境不同，相比认识错误的程度就不同。自己的队友在犯错误后，当着大家的面主动承认错误，这就是教育我们在生活中要勇于承担自己的责任。张戴金老师 责任胜于能力。