如何用柯达伊教学法培养孩子个人音准和节奏？柯达伊音乐教育思想的基本观念？

如何用柯达伊教学法培养孩子个人音准和节奏？

在柯达伊教学法中，老师常常用(s)、(lu),来教发音。学会如何使用气息，发声的方法。

用科学的方法，来哼唱一个简短的曲调。

老师会把孩子分组，每个组固定一个声部，常用的是:duo,mi,sou，这样可以组合成三部或者四部和声。

儿童不但在歌唱的当中，学会呼吸、歌唱的技巧,还接受音感训练。由于它采用无伴奏的歌唱方式，对于音感的训练有特殊的效果，这对于将来的视谱有极大的帮助。

柯达伊音乐教育思想的基本观念？

柯达伊音乐教育思想的基本观点和内容是：

1、主张立足提高全民族的文化素质，强调民族音乐。

2、以唱歌为基础，推崇合唱教学。

3、重视早期教育。

4、严格选择教材，重视教师的选择。

柯达伊教学法的主要工具是：

1、首调唱名法。

2、节奏时值字节读法。

3、音乐记谱法。

4、柯尔文手势。

主要教学理念：

1、音乐教育是完整的人所需要的发展。

2、音乐是每一个小孩与生俱来的权力，而不是某些音乐天才的特权。

3、人声是最好的教学工具，因为它是自由而且可以接近的。

4、小孩子从他们的经验中理解是最好的，因此，参与是学习音乐最好的途径。

5、只有最好的，才是适合小孩子的，最高品质的音乐素材是用母语演唱的民谣。

6、唱歌必须是无伴奏的，就像传统的民谣。