幼儿园中班游戏教案《美味水果操》？杯子舞游戏教案？

幼儿园中班游戏教案《美味水果操》？

活动目标：

　　1、引导幼儿综合运用搓、团圆、压扁、粘合、捏等技能，表现出常见

　　的水果特征。

　　2、鼓励幼儿积极动手动脑，捏出自己喜爱的水果。

　　活动准备：

　　1、橡皮泥若干盒。

　　2、泥工板若干。

　　3、水果的图片。

　　活动过程：

　　一、教师提问，导入活动，引起幼儿兴趣。

　　教师：夏天来了，水果也多了起来，小朋友知道夏天有那些水果吗？（幼儿回答）

　　教师小结：夏天有西瓜，李子、桃子、黄金瓜、梨瓜等等，那这些水果是什么样子的呢？（幼儿根据自己的经验回答，教师根据幼儿的回答进行小结）

　　二、引导幼儿观察图片，说出水果的特征。

　　1、引导幼儿说出水果的特征。

　　教师：今天，胡老师带来了许多水果的图片，小朋友们仔细看一看，图片上的水果是什么样子的？（教师引导幼儿观察图片上水果的特征并用语言表达）

　　1、和幼儿一起讨论这些水果的制作方法。

　　教师：刚刚我们看见了那么多的水果，今天，胡老师就让小朋友和老师一起来用橡皮泥做水果，好吗？

　　教师：苹果是圆圆的。上下有小坑。可以先把橡皮泥团圆，再在橡皮泥的上下压按出小坑。香蕉是弯弯长长的，可以把橡皮泥搓成长条以后弯曲而成。西瓜可团圆后在捏长一下，把它变成椭圆形。

　　教师：小朋友还可以再想一想，你还吃过或看过什么水果，它们是什么形状，可以用什么方法来做。可以自己试一试，和你的好朋友商量商量，看看应该怎么做。

　　三、幼儿自主操作，教师巡回指导。

　　四、评价幼儿作品。

　　1、教师请小朋友起来说一说自己做了些什么水果，是怎么样做成的，并展示自己的作品。

　　五、收拾教具，结束活动。

杯子舞游戏教案？

杯子舞游戏是一种常见的团队合作游戏，适合小学生或初中生参与。以下是一份杯子舞游戏的教案：

教学目标：

1. 提高学生团队协作和沟通能力；

2. 培养学生的创造力和想象力；

3. 增强学生的自信心和互信心。

教学准备：

1. 杯子：每个团队需要一些同种颜色的塑料杯子；

2. 音乐：为游戏选择一些有节奏感的音乐。

教学过程：

1. 将学生分成若干个小组，每个小组需要一些同种颜色的杯子。

2. 给每个小组发放一个同样数量的杯子，并给予一些时间让小组成员研究如何使用杯子完成“杯子舞”——将杯子按一定顺序摆放在桌面上，然后按照一定规则把它们拾起来，最后再将它们摆回原位。

3. 在音乐的节奏下，小组成员按照事先研究好的步骤，完成“杯子舞”。如果完成得好，可以加快音乐的节奏。

4. 每个小组可以根据自己的创意和团队合作能力，设计自己的“杯子舞”，并在音乐的节奏下表演。

5. 完成“杯子舞”后，可以进行比赛，看哪个小组完成的最好。

教学注意事项：

1. 在游戏中，一定要强调团队合作和沟通的重要性。

2. 鼓励学生发挥创造力和想象力，并且认真对待每一个环节，体验每一个细节。

3. 建议老师在游戏开始前先示范一遍，让学生更好地理解规则和操作方法。

4. 游戏过程中要注意安全，避免发生摔伤等意外。