有哪些早教游戏呢?水游戏亲子
有哪些早教游戏呢?
早教游戏,我的建议是不要用电子产品给孩子进行早教,因为通过电子产品这种方式,孩子虽然在学龄前会觉得很有意思,但是等到孩子上学后,就会变得不能适应课堂上的教学方式。而且经常接触电子产品,对孩子的视力也不好。
我的建议是,在进行早教时,可以借助一些玩具,让孩子更有兴趣学习知识,以数学为例,我推荐使用乐高积木,给孩子进行学前教育。
1、对数字的认知
利用形状相同的乐高,从1~5按数量分别组装,在乐高的旁边,可以附上对应的数字。
孩子只要数一数,就能知道每个数量对应的数字到底是多少了。
在一开始教孩子数数的时候,就可以使用这个方法。
2、比较数字的大小
利用积木来比较数字的大小,这种方式对孩子来说是非常简单有趣,只需要几块形状大小一样的积木块,孩子就能自己验证数字的大小。
3、学习加减法
使用积木来演绎加减法,通过叠加积木,来表示加减的意义,对孩子来说,可以更直观的看到加法、减法的数量变化情况。
对家长来说,只要准备好一整套积木,就足以编出几十道数学题了。
4、了解立体几何:从二维到三维
使用积木拼接组装,成为一个立体的物件,可以帮助孩子更好的认识立体几何,从二维的认知,扩展到三维立体的认知。
组合一个多边形状的立体形状,带着孩子,通过从不同方向观察,了解立体形状各个侧面的不同形态。
感知形状与空间的关系,未来孩子在学习立体几何时,能更快从书本上的平面图形在脑内构建出立体造型。
5、清楚乘法的含义
在孩子学习乘法的时候,一般都是通过被99乘法口诀来学习的,但其中有很多小孩子并不理解乘法的含义,只是依靠死记硬背来认识乘法。
这也造成了很多小朋友,在学校遇到基础的计算可以很快做出来,但当遇到包含乘法的应用题不解题意。
追根溯源,还是因为在一开始学习乘法时,不求甚解。借用乐高面上的凸起点,作为点数的参考,将乘法用加法的方式算出来。
6、了解分数的含义
使用乐高学习分数的含义,与上面学习乘法的意义是相似的,都是通过实物,让孩子了解到数字被均分的时候,映照在实物上的样子。
希望我的建议能够帮助到题主!
玩早教游戏,让孩子从游戏中练习技能、学会生活。
小园子从萌芽研究所BUD,给大家带来了110个早教游戏!且都是在家可以就地取材的蒙特梭利游戏!
如下:
读了蒙特梭利博士所有的著作,参观了一些伦敦的蒙氏学校,我越来越希望Suki能够在蒙特梭利的环境中成长和学习。Suki现在25个月,可是目前家旁边没有合适她的蒙氏幼儿园,遗憾了一阵之后我决心在家里创造一个蒙特梭利教室。由于个人不太可能负担得起所有昂贵的教具,所以我只准备了必要的材料,其他的因地制宜、就地取材的也很多。
我准备了放在低矮的架子上的托盘,每个托盘都包括一个早教游戏需要的材料,Suki可以自由选择她感兴趣的项目,把托盘拿到桌面上工作,结束之后再放回架子上。我希望这些小游戏能够逐渐培养她完成工作的独立能力,自信心、专注力、自制力和自理能力。
1.钉子、锤子和橡皮筋
方法:用高尔夫球球钉作为钉子,塑料小锤子锤入泡沫塑料,再用橡皮筋套在钉子上
学习:锤子和钉子的敲打动作,手眼协调,生活操作,和简单的图案设计
套橡皮筋的部分她很感兴趣,玩了十五分钟。
2. 水杯、筛子和海绵
方法:用两个水杯相互倒水,用筛子把水里的豆子滤出来,用海绵把水盆里的水吸到杯子里
学习:倒水的动作,筛子的使用方法,海绵的吸水特性
这个游戏里面,她最喜欢使用筛子的部分。
3. 吸管、剪刀和细绳
方法:用剪刀把吸管剪成小段,用细绳把它们串起来。
学习:使用剪刀,小肌肉运动技能,穿孔的动作
她对使用剪刀充满热情,但是细绳穿孔还很有挑战。
4.藏声音的蛋壳
方法:在安静的房间里在耳朵旁边摇一摇小蛋壳,找出六个里面声音相同的两个
学习:增强耳朵分辨声音的敏感度
蒙特梭利的声音盒子教具很昂贵,所以我用Kinder eggs吃剩下的小蛋壳制作了一套声音教具,里面装着不同的材料:盐、米、豆子、弹珠、橡皮球,可以发出不同的声响。Suki把两个小蛋放在耳边摇,能够分辨不一样的声音,但她目前还没有找出相同声音的两个。
5. 切玩具水果
方法:用刀子把玩具水果切开,再把相同的水果粘在一起,合二为一
学习:切的动作,水果配对
这个游戏她1岁开始玩,现在很熟练了。
6.切香蕉
(切玩具水果比不上切真的水果带劲……不过这个香蕉好多麻点……汗)
方法:拨开香蕉皮,在切板上把香蕉切成小段,香蕉皮和香蕉分别放在两个小碗里。
学习:生活操作,拨香蕉皮,切的动作,分类
自己切的水果更好吃,切完以后瞬间就给吃光了~
7.惊喜口袋
方法:在口袋里放入任意的不同材质的小物件,我放了橡皮鸭子,石头,弹珠,书,袜子,笔,玩具汽车,雪球纪念品等等蒙眼抹物,猜猜是什么。
学习:手指对材质和形状的敏感度,触觉记忆
她摸出了她最喜欢的弹珠,就立刻抛弃了这个游戏去玩弹珠了……
8.勺子和豆子
方法:用勺子把豆子从一个碗运输到另一个碗,再把白豆和黑豆分别放在两个碗里。
学习:勺子的使用,颜色的分类
她只喜欢使用勺子,目前对颜色分类不大有热情
----分割线,以上是25个月大的Suki近期做的早教游戏----
9.拼贴画
方法:从圣诞节的包装纸和看完不用的杂志上剪下各种图片和图案,给她一个胶棒,可以一边教他事物的名字一边创作拼贴画。
学习:胶棒的用法,事物的名称
她很喜欢把画片在纸面上拍牢的过程。
10.水彩画
方法:我在很便宜的Wilko超市找到了一种可以轻易洗掉的儿童水彩,至少我不用在给她创作自由时还那么紧张衣物了
学习:色彩,握笔的感觉,颜料的质感
最近她对在纸面抹油彩的动作很有新奇感。
11.打蛋器打泡沫
方法:既然她总是对厨房用品充满好奇,就找出一些能让她玩个够的。先铺好塑料布保护地面!用很重的不易打破的器皿乘少许水,滴几滴洗涤灵,教给她如何用打蛋器。一边搅拌一边泡沫就多起来。
学习:厨房工具的用法,观察泡沫
她对打出泡沫很有成就感。
12.橡皮泥和通心粉
方法:她还太小不是很会用橡皮泥塑形,于是找来一些塑料工具让她切割。橡皮泥与很多物件可以百搭着玩,通心粉是最便利的,她喜欢把硬的通心粉插在橡皮泥上的感觉,从这里开始感受材质的不同。
学习:软与硬的不同材质
13.冰格藏宝
方法:找来冰格,我在每一个格子里放一样不同颜色和材质的物品,有纽扣,树叶,米粒,核桃和做蛋糕剩下的糖珠等等。冻几个小时后倒在塑料桶里。
学习:冰的质感,冰融化的过程。
她很惊奇地发现这些冰凉的小方块里藏着宝贝。她爱不释手的是核桃那一个。
14.谁的盖子在哪儿
最近她对有盖子的瓶子充满了占有欲,总是和我争化妆瓶或者药瓶。
方法:我花了一天的时间收集了一些家里有盖子的空瓶子或者空盒子,它们全部样式不同,盖的方式也不同,让她尽情盖个够。
学习:盖子与瓶子的配对,不同的盖盖子的动作。
她能够准确地找出“谁的盖子在哪儿”,但如何拧上还需要妈妈帮忙。
15.吸管插碉堡
这个小游戏同样是冬天在家时不用任何准备就可以随时拿起来玩的。
方法:圣诞节party剩下很多彩色吸管,我从厨房找出个带孔的容器(洗菜用的筛子也可以),让她试着把吸管从孔里面插进去,有很多不同的摆放方式,碉堡就出现了。
学习:插孔的动作,创造力
16.洗衣夹空中缆车
这个游戏利用家里现成的物品,却能够瞬间给宝宝带来兴奋感。
方法:在房间里挂上一条洗衣绳,找来一个装着洗衣夹的小筐,简单装饰下就成了空中缆车。把绳索系得一边高一边低,小筐顺绳子滑下来时产生了令她大吃一惊的速度。
学习:高低差产生加速度。
17.麦圈串串穿
方法:把吸管立在橡皮泥上,让她把早餐麦圈一个个用吸管串起来。
学习:小肌肉活动
她饶有兴趣地完成了所有的麦圈,只是有半天穿不进去的,她会干脆放在嘴里,最后吃掉了小半碗……
18.吹出泡泡山
吹泡泡是宝宝们百玩不厌的游戏。
方法:准备一盆肥皂水,让她用打蛋器打出泡沫。然后爸爸用吸管在肥皂水里吹,解构复杂层层叠叠的泡泡山就出现了。她喜欢用手去体会肥皂泡泡的质感,把它们戳破,或者把泡泡捧在手里在眼前仔细观察。
学习:泡泡的质感。
19.滑坡赛车
这大概是最简单直接的游戏。每个宝宝都会有一两辆小车子吧。
方法:装修时剩下一块平滑的海绵板被我找来当做滑坡,让她看看有加速度的小车子跑得多块。有两辆车的话就可以当赛车了。板子还可以在家具之间架起来,让小车子驶过高架桥。
学习:倾斜面产生加速度的现象。
20.澡盆里画油彩
方法:有时不敢让宝宝在家里摆开阵势画油彩,是因为害怕他们会随时变成张牙舞爪攻击沙发地毯墙壁的小恶魔。有这样顾虑的妈妈们,这里有个简单安全的法子:把宝宝扔到澡盆里面花花去。可以随便地脏,最后用淋浴喷头一冲就复原啦。
学习:色彩,油彩溶于水的现象。
21.小绒球穿隧道
方法:家里的保鲜膜,卫生纸,厨房纸用完了,里面的硬纸壳的芯不要扔,简单包装一下固定在墙上或者家具上,就成了隧道,找来一些色彩小绒球,就成了小球穿隧道的游戏。这个游戏不脏不乱,不用准备,而且一点声音也没有。
学习:绒球在隧道里消失又出现,坠落的效果。
22.锤子和钉子
方法:1岁的宝宝就会开始对工具感兴趣,可是爸爸的那些螺钉零件太危险。为了让她过瘾,我找来了高尔夫球钉,塑料质感钝头,很安全,再用一个塑料小锤子,她就可以在泡沫塑料上练习钉钉子了。
学习:钉钉子的动作,硬与软的质感。
----以下是25个月开始的蒙氏游戏----
23.橡皮泥杯子蛋糕
橡皮泥是Suki近日百玩不厌的游戏之一,我根据主题给她提供不同的材料,与橡皮泥配合着玩。
方法:准备材料有彩色橡皮泥,杯子蛋糕模子,彩色纽扣,豆子,彩色吸管
学习:塑形,想象力
Suki非常喜欢用纽扣等材料进行点缀,对两岁宝宝来说很容易,又很有视觉效果。
24.串珠子
方法:蒙特梭利教室里有许多穿孔的游戏,给两岁孩子需要洞孔比较大的木制彩色珠子,细线尽头需要连接比较钝的硬针,减小串珠子的难度。
学习:专注力,手眼协调能力
第一次玩这个游戏他需要我帮她拿住针头,从第二次开始他就能自己完成了。
25.弹珠轨道
方法:即使是对两岁的小孩子,也可以用他们的方式去介绍科学现象。她最近非常迷恋玻璃弹珠,她爸爸便把家里的玩具车轨道用作弹珠轨道,让她看这些小球相撞时的速度变化,有的加速,有的停止。这个游戏让她无比兴奋的同时,她也开始熟悉动量守恒的现象。
学习:动量守恒的现象。
26.给妹妹穿裤子
方法:自己学会了穿裤子以后,给妹妹穿裤子又是一个新的挑战!
学习:自理能力,照顾他人的能力。
她能够把妹妹的裤子穿到膝盖,之后就要求妈妈出马了。
27.包装一份礼物
方法:送给朋友的生日礼物是一株小植物。她用棉花和水把叶子擦干净(一个典型的蒙特梭利的早教行为),用漂亮的包装纸包起来,再插上一个心形的小卡片。
学习:手工,植物护理
由我在卡片上写字,剪成心形,她负责在卡片上贴上吸管,插到花盆里。
28.烧烤架上的编织
方法:虽然有点简单粗暴,但是编织的游戏其实在哪里都可以进行,比如:用一个烧烤架加几条丝带……
学习:编织,手眼协调,小肌肉运动技能
Suki好像更喜欢把它们拆出来。
29.多材质橡皮泥
方法:硬质的意大利面是和橡皮泥搭配的好材料,再配上各种随机的小零件和小角色,她就可以发挥想象随意塑造并讲故事了。
学习:材料的不同质感,建造和塑形,叙事。
我帮她建了房子和怪兽,他把不同角色放入其中,用豆子摆成道路,开始自编恐龙大战怪兽的故事了。
30.拼图
方法:2岁孩子可以操作12-50块的拼图。
学习:拼图是对观察力和图像识别力极好的练习。
近期Suki的专注力在拼图上得到了很好的锻炼,可以专心玩一个小时,最开始她需要我来拼,她来看,逐渐进展到她可以指出每块拼图是画面上哪块图案,到了这几天她就可以独立完成一小半的拼图了。
31.永久性情景贴画
方法:最近发现了这个Melissa&Doug的情景贴画,Suki喜欢的很,每次能玩上很久,这一套是Play house,其他的主题还有动物憩息地,交通工具,穿衣便装,设计脸孔等等,贴画可以永久使用,每次都可以揭下来摆在不同位置。
学习:生活观察力,视觉识别,叙事
她最喜欢的是厨房情景。我会不时地问她:“茶壶放在哪里?”“小男孩想喝哪种饮料?”等等问题,她一边贴一边用语言叙述,巩固和学习很多词汇。
32.色彩配对游戏
方法:蒙特梭利的色彩教具是很经典的,同时也昂贵。我花了一点时间用色彩纸张和扑克牌给她制作了一套,再把颜色的纸贴在木夹子上,游戏时让她寻找相应颜色的夹子与彩色卡片配对。
学习:对色彩的敏感度
如果是六七个完全不同的颜色目前对她来说轻而易举,但非常相似的两个颜色放在一起她就有点困惑了。
33.用豆子描绘图案
方法:我一直在寻找让她能够记忆形状和图案的不同方法。把这些形状画在纸面上,让她用豆子沿线摆放,强化她对这些线条的记忆。
学习:形状与图案,专注力
这是个很简单的游戏但她做的很用心。
34.擦玻璃
方法:生活实践的练习之一。擦玻璃的托盘会一直放在架子上,摆放着抹布和喷水壶,她可以自己去完成任务。需要准备一个轻又小的,她的小手能够操作的喷水壶。
学习:生活实践,喷水壶的使用
出于某种原因她就是非常喜欢喷水壶这个东西。
35.属于她的洗手台
方法:她总是很积极地要求洗手洗脸,可是家里的水池太高,而且龙头很难操作。我在厨房的一个角落里布置了属于她的洗手台,她可以把水从水杯倒入脸盆,使用香皂洗手洗脸,再用毛巾擦干,她也可以自己使用牙具和护肤霜,再有一株小植物由她照顾。
学习:个人卫生自理。
36.画在地上的迷宫
方法:对两岁小朋友来说转圈圈是个非常上瘾的事,于是我用彩色胶带在地面上贴出迷宫,她可以一边跟随迷宫的轨迹,一边转圈圈。
学习:身体平衡
她已经懂得跟随轨迹行走,但还是很难控制不让双脚碰到线条。一个简单的游戏她玩了很久,还叫嚷着让爸爸妈妈姥姥都来玩。
37.沙砾盒子
方法:天气冷了不能到公园玩沙坑了,但是把沙子倒在一个大盒子就可以让她在室内玩,只需要几个简单的工具就好。
学习:质感感觉
38.弹珠数数
方法:既然她近期喜欢弹珠,就干脆用弹珠来做早教材料。摆上1-5的数字牌,让她找出相应数目的弹珠放在下面。
学习:数字
她可以数到三,之后就乱了......
39.全家福纸板圣诞树
方法:我用硬纸板剪好圣诞树的形状,给她绿色颜料,和家庭照片的剪纸,让她来装饰一棵全家福纸板圣诞树。
学习:手工
她最喜欢的部分就是一张张地查看照片,喊出他们是谁,然后贴到纸板树上。
40.色彩分类
方法:摆好四个不同颜色的杯子蛋糕模子,让她把彩色小圈圈分类放入相应的模子里去。
学习:色彩,分类
她对这个游戏缺乏耐心,玩了一会儿就跑掉了。
41.彩色意面
坚硬的意面是很好的感觉早教材料,可以用它搭配橡皮泥玩,或者用做其他教材,染成彩色的就更能引起宝宝的兴趣。
方法:食用蛋糕色素,一小勺白葡萄酒,放入意面中搅匀,晒干后就可以用了。
学习:质感感觉练习
42.形状模板
方法:在蒙特梭利的早教方法中,强调孩子对形状的认识不仅依靠视觉,更有效的是对边缘的触摸而产生的肌肉记忆,其中一个方法就是使用形状模板,两岁孩子会对自己画出的图形有成就感,同时也在描模板时记忆了形状。
学习:形状记忆。
43.小熊穿衣拼图
方法:Suki的玩具并不是很多,其中我们都很喜欢的一个是她生日时得到的小熊穿衣拼图,木质材料,大熊小熊每个角色都有四套衣服,她拼图的同时逐渐理解了不同服饰对应的情景和场合。
学习:视觉判断、服饰与场合。
她很自然的把四只熊的角色分配完成了:爸爸、妈妈、Suki和妹妹。
----以上是26个月的Suki玩的游戏----
44.花园植物研究
方法:在花园里选择她好奇的植物,采集下来放在托盘里,回到房间观察,教给她:“树皮、枫叶、玫瑰”等等各种名称。
学习:自然观察,词汇
45.羽毛研究
方法:在公园散步时采集了一些羽毛,回家洗干净消毒,让她观察和抚摸。
学习:自然观察,对质感的敏感性
她当然更喜欢最柔软的白色绒毛。
46.立体积木拼图
方法:在纸面上画出几组不同立体积木的组合方式,让她用积木拼图。
学习:三维形状
她很喜欢这个游戏,拼图是有些挑战的,每个积木都有不同形状的面,很考验她的观察力。
47.装饰一棵圣诞树
方法:小朋友最期待圣诞节,让她更有参与感,随心所欲地装饰一棵圣诞树吧。
学习:美感
48.几何皮筋板
方法:之前发现她对球钉和皮筋的组合感兴趣,就用盒子、图钉和皮筋给她做了一个复杂一点的几何板。
学习:几何形状,手指的精细操作。
这个游戏很培养她的专注力,但是爸爸看到了说担心图钉不安全,于是我在网上搜索了一下,还真买到了现成的几何板。
49.剥鸡蛋壳
方法:煮熟的鸡蛋,给她演示剥鸡蛋壳的过程
学习:生活实践,手指的精细操作
第一次剥鸡蛋壳,从把鸡蛋敲裂到全部壳剥掉她都独立完成,结束后她喊着说再来一颗!
50. 让她负责给室内的小绿园浇水
方法:室内的这些小绿植是放在她的活动室里由她负责浇水的,每周喷洒一次。
学习:生活实践,绿植护养。
51.沙子中寻字母
方法:用一把筛子把字母从沙子中晒出来,放在玻璃碗中。
学习:筛子的用法,认知字母
她很喜欢用筛子筛沙子,但不打算把字母分类放好。
52.数字圣诞树拼图
方法:用绿色纸剪出圣诞树的形状,裁成编号的长条,让她拼图。
学习:大小认知,数字排序。
53.拼贴圣诞卡
方法:用彩色纸剪出一些形状,让她用胶水在卡片上制作拼贴画。
学习:手工,形状
圣诞卡上一点点Suki的创作算是给家人朋友的小惊喜吧。
54.削水果
方法:示范给她果皮刀的用法,让她给一整只梨子削皮
学习:生活实践
她真可是急不可耐地要做这个工作,削了整只梨子后又津津有味地吃掉了。
55.橡皮糖牙签建筑
方法:我曾试过用橡皮泥作为建筑结点,但后来发现还是万圣节剩下的橡皮糖更结实,把牙签插在上面就可以做出很稳定的建筑结构。但如果孩子贪吃糖果的话就要小心了。好在Suki尝了一颗却不怎么喜欢。
学习:建造
建筑师老爸看到Suki的糖果建筑后十分欢喜!
56.纸梅花
方法:夏天的时候我们总是从花园里采一些盛开的花到房间里,冬天没有花了可以采一些枝子,让Suki剪一些纸梅花粘在枝头。
学习:植物展示,手工。
57.草地踢球
方法:冬天也需要阳光和新鲜空气,带她去草地踢球吧。
学习:扔球和踢球
她现在可以带球跑了!
58.纸筒圣诞麋鹿
方法:用回收的纸筒心做麋鹿的身子,手印剪下来作为鹿角,红色绒球是鲁道夫的鼻子,加上眼睛就完成了,很简单的小制作。
学习:手工
Suki和好朋友Otto一起一人做了一个。
59.捕梦仪
方法:圆形的卡纸上打孔,毛线的尽头用胶带贴硬则更容易进行穿孔,准备一些彩色的圆片让她黏贴,最后再来几颗彩色珠子作为坠饰。
学习:穿孔,手工
她目前还是对黏贴的部分最有兴趣。
60.用字母板写字
方法:给她纸笔和字母板,让她自由发挥好了。
学习:熟悉字母的写法。
61.用托盘和吸管画水彩
方法:她一直喜欢画水彩时使用大量的水,经常水滴得到处都是。这次我把纸张放在托盘里,就可以不用担心油彩画到外面去了。同时让她熟悉吸管的用法,也可以实验一下水分多时水彩是怎样的效果。
学习:吸管的用法,水彩
用吸管在纸面上滴水的过程让她最高兴。
62.沿线剪纸
方法:对2岁的Suki来说,使用剪刀一直是有吸引力和挑战的事。她已经能够随意地剪纸,因此增加一些难度,用黑色的笔画出形状和线条,让她练习沿线剪纸。曲线比折线难度更大。
学习:剪刀的用法,形状。
目前她还是很难做到准确地剪刀线上。
63.给爸爸做一张生日卡
方法:爸爸的生日就要到了。给爸爸做一个剪纸画像的生日卡。我用彩纸剪出一些形状,Suki来拼出爸爸的脸,并黏贴在卡纸上。
学习:手工
她太喜欢这个游戏了,拼出爸爸的时候她咯咯直笑,完成以后还意犹未尽地要求再拼一个自己。结果生日还没到她就给剧透了,跳着叫着对爸爸说她做了生日卡=0=,于是爸爸把画像贴到了墙上。
64.Suki的地铺
蒙特梭利的儿童房设计中,孩子从婴儿时就可以睡地铺,尊重他们自由活动空间,鼓励身体和独立意识的发展。Suki的小床让给了妹妹以后,最近换了地铺,空间一下子大了很多,Suki可以自由地在床上蹦,床垫可以坐下一家四口。
----以下是28个月Suki的游戏----
每天醒来心里都有一个很单纯的动机:
希望孩子们被美好的事物包围。
65.硬币、储蓄罐、钱包和书包
别看Suki只有2岁,已经很爱钱了=。=她每天都会在房子的各个角落搜寻爸爸不小心丢下的硬币,还经常在马路,公交和海滩到处捡钱……
我们同意说她在家里找到的硬币就归她保管,教给她硬币的面值(结果她现在只喜欢面值最大的金色硬币=。=)她把硬币存在鸭子储蓄罐里,出门玩的时候她会挑几个硬币放在小钱包里,用小书包拎着,到游乐场时用这些硬币玩摇摇车或者买一杯奶昔。
学习:钱的概念,钱的自我管理。
2岁的Suki正在渴望独立,管理自己的硬币很给她自信和掌控感。明白了钱的概念,她就知道了商店里的东西不能随便拿,而且要积极地排队交钱!
66.水仙花插花
每年的水仙都是最早开的花,虽然比较单一,但1月Suki也可以开始插花了!让她用量杯把水倒进两个花瓶后,把水仙分别插好,再用放大镜观察一下黄色的花瓣。
学习:自然观察,植物管理。
她很喜欢插花这个环节,花瓶口越小她越积极。
67.毛毡形状与扣子
她能够自己穿鞋子袜子和外套,最近正在练习穿上衣,扣子显然是最难的部分,我用彩色毛毡剪成不同的形状,中间剪出缝隙,让她用缝有大口子的带子把形状串起来,毛毡比较硬容易拿捏,这算是简易版的系扣子练习。
学习:生活自理,形状。
这个游戏对她还是有些挑战的。
68.帮妹妹洗澡
我给Sula洗澡时Suki总要凑热闹帮忙,于是我让她每次都负责给妹妹擦身子,妈妈给妹妹洗头。
学习:照顾他人
她总是一边往妹妹肚子浇水,一边念叨“妹妹是小胖胖”=。=
69.迷你立柱
因为昂贵而且体积大,我很少去买蒙特梭利的教具,它们更适合幼儿园环境使用。但这套立柱教具非常有名,我买了一套价格适中的迷你版。圆柱体有四组:相同高度直径递减,相同直径高度递减,直径递减高度递减,和直径递减高度递升。孩子通过观察三维体量,把圆柱体放在等大的模子里。教具的有点在于自我纠错,孩子不用大人提醒就知道自己是否放错了。
学习:对三维物体体量维度的感觉,工作专注力。
这套教具对Suki过于简单了一点,她不到2岁时第一次玩就很快完成了。
70.制作草莓果冻
Suki吃过一次果冻之后就迷上了这种东西,总是嚷嚷着要吃=。=作为偶尔一次的福利,我们干脆让她自己动手做果冻,买来果冻粉,倒入开水,搅拌,耐心地等它放凉,做好时是很有成就感的。
学习:烹饪
她看到自己做好的果冻时超级开心!
71.做一张生日卡
Suki的好朋友Lenny1岁了,给他做一张杯子蛋糕生日卡,我剪好形状,Suki把它们拼起来黏贴好。
学习:手工
还不会写字,所以在内页乱画几笔祝福吧。
72.贴纸和上色
在我来不及给她准备教具的时候,最简单快捷的游戏就是贴纸和上色。找一张有线条图案的纸,给她特定的几支笔,几张贴纸,让她自由发挥好了。
学习:美术
我发现如果把所有的美术工具都放在桌面上,她会不耐烦地不知道用哪个才好,当我一幅画只限制给她使用某几个工具,她反而能够专心画画了。
73.室内游乐场Idol
蒙特梭利式的作息中,小孩子们每天需要有大量的身体活动时间,冬天室外很冷时,就去室内游乐场疯一下。伦敦Barking这家的Idol室内游乐场是特纳奖提名艺术家Marvin Gaye设计的,整个攀登结构像是个史前图腾造型的宇宙飞船或者机器人,墙面上的黑白画面是各种古怪角色的故事,精心设计的三层构架里每个角落都有让孩子们上瘾的身体游戏。
Suki和好朋友Otto一起疯玩2个小时还不过瘾。
74.制作一张康复卡
奶奶生病了,Suki用创可贴做了一张康复卡,奶奶收到以后心情明亮了好多啊。
学习:手工,爱心传达
贴创可贴她可是得心应手呢。
75.再一次去草地踢球吧~
----以下是28个月Suki的游戏----
76.春节贺卡
远离中国的伦敦不那么有春节气氛,我要想些办法让两岁的Suki参与其中,意识到春节是中国人的一件大事,除了节日装饰和包饺子,让她亲自给家人好友做一张猴年贺卡。我剪好猴子的模子,让她在其中填上红色油彩,再加上几朵拼贴梅花,告诉她今年是猴年。
学习:手工,美术,中国文化
用模子填色简单又有效果,掀起模子时看到自己画出了猴子的形象,她非常有成就感。
77.挤柠檬
晚上家里要吃三文鱼,让她来练习挤柠檬,并把挤出的柠檬汁倒入玻璃碗中。
学习:生活实践
这个游戏很锻炼手的力气,她用尽全力才能把柠檬挤干净。
78.“安静书”之数字车库
从Suki一岁开始我便不时用毛毡和绒布给她制作“安静书”,顾名思义,这个游戏的好处是没有声音……它可以有多种不同主题。这一页是“数字车库”:从树上找出数字钥匙,打开相对应的车库大门,找到里面停放的不同交通工具。
学习:数字,别扣的开合方法,交通工具的语言训练。
“Car”是她最早会说的三个单词之一,可见Suki对交通工具的热枕,直到现在,巴士自行车卡车等等也仍然是让她即刻兴奋起来的主题。
79.帮爸爸收拾花园
在春天到来抽芽之前,爸爸要把花园整理和修建一番。Suki的任务是把碎枝条捡到绿色回收桶里去。
学习:自然,生活实践。
在室外也要借机研究一下风车的旋转方式。
80.绘本“饥饿的毛毛虫”和树叶穿孔游戏
“饥饿的毛毛虫”是她一岁时就非常喜欢的绘本,每一页都要毛毛虫穿出的孔。以这本书为原形,我在月桂叶上打孔,让她用细绳练习穿孔,并再温习一遍毛毛虫的故事。
学习:穿孔的动作,阅读
81.太阳系拼图
Suki的爸爸是宇宙迷,经常有意无意地给她灌输宇宙的知识。两岁的她经常念叨“我来自地球我要去火星”=。=最近她着迷的是这个太阳系拼图,一边拼一遍熟悉这些形态不同的行星。
学习:宇宙知识,视觉练习
她可以熟练地识别出地球,火星,土星,太阳和月球。
82.爸爸的生日卡
上次做的生日卡被剧透,于是再做一张,我剪好一些彩色的气球形状,她来黏贴和绘画。
学习:手工
爸爸生日这天Suki大概说了一百次“生日快乐”并无数次递给他这张卡片……
83.观察微型蜘蛛
这天下午她惊喜地在自己的芦荟植物上发现一只微型蜘蛛,于是我干脆给她一个放大镜,让她好好观察一番。
学习:生物观察
一连半个小时,小蜘蛛的一举一动都牵挂着她的心……
84.拼贴画
我经常会给她手机一些随机的小画片,用彩色纸剪出一些形状和照片等等当做拼贴画的素材。在她无事可做的时候,给她一小杯胶水和一些画片,让她在白纸上自由进行创作就好。
学习:美术,黏贴,语言
她会一边贴一边自言自语讲述画片上的内容。
85.羊毛毡的“老白薯先生”
前一阵她第一次看了“玩具总动员”动画片,总念念不忘。于是我用羊毛毡做了其中的角色,她可以摆弄拼凑出“老白薯先生”的脸了。
学习:脸,语言。
她会一边摆老白薯的脸,一边说出各个五官的名称。
86.橡皮泥切割
很多厨房用具她还难以进行操作,但橡皮泥的配套工具里提供很多类似厨房动作的训练,不如切割,擀面,使用模子等等,她可以使用橡皮泥模仿制作饼干和杯子蛋糕。
学习:切、揉、压模等等动作
87.厕所训练绘本:“每个人都便便Everybody Poos by Taro Gomi”
为了帮助她进行厕所训练,我们给她设置了一个放便盆和纸巾的小区域,外加几本她爱读的绘本。其中一个绘本叫做“每个人都便便”里面形容了动物和人类的多种多样便便的习惯和方式。这本书她如厕必读,已经倒背如流,深谙世间生物便便的奥秘=。=
学习:厕所训练,阅读
88.袜子配对
收衣服的时候,我经常把袜子留给她,让她进行袜子配对。很容易的游戏,她会把袜子分类成爸爸的,妈妈的,Suki的和妹妹的。
学习:分类,生活实践。
她也发现了神秘的袜子法则:袜子们总是会奇异地消失,只剩下单只=。=
89.跳舞吧!
在家里放一段节奏奔放的音乐,让她自由地跳舞吧!她经常会创造出让人大跌眼镜的舞姿,每次六个月大的妹妹看到她跳舞都会笑得倒不过气……
90.春节纸灯笼
在伦敦好不容易买到春节装饰,那么我们自己来制作简单的纸灯笼。我折叠好彩纸画好线,让她来沿线裁剪并黏贴出灯笼来。
学习:剪刀的用法,胶水黏贴,中国文化
91.瓶中花园
制造一个瓶中花园,透明的容器里可以看到一层层的土壤,煤炭,干苔藓,青苔,植被和装饰用的水晶及石子,和她一起观察迷你的自然循环生态系统,并熟悉相关的单词。
学习:自然生态,语言。
92.磁铁和铁砂盘
小朋友都喜欢磁铁,磁铁两极的相吸和相斥让她觉得神奇,再配置一个铁砂盘,两岁娃娃也可以开始熟悉磁场的物理现象,观察磁力线分布的状态。
学习:物理
93.形状拼图
打印出一张有形状轮廓的纸样,再用毛毡剪出形状,让她把形状相应的毛毡黏贴到拼图中去,并告诉她每种形状的名称。
学习:形状,使用胶水。
前面都很容易,到了六边形她就搞不清名称了。
94.做一张生日卡片
好朋友的生日party主题是“太空”,于是让Suki做一张火箭登月的生日卡,我剪好形状,由她来构图和黏贴。
学习:手工
太空旅行是她最喜欢的主题之一,她很满意这个闪亮的月亮。
95.在画架上画水彩
同样是画画,站着画和坐着画是不同的感受。我有时让她在画架上画水彩,纸面更大,她可以更大幅度地使用手臂,并可以站得更远看到画面的整体效果。
学习:美术
在画架上她很喜欢用海绵,笔触更宽,而且可以沾很多水。
96.给爸爸制作一张3D情人节卡片
我给她准备好彩纸,画出桃心,她来剪和黏贴。第一次做立体卡片,她感到很新奇,送给爸爸时格外骄傲。
学习:手工,爱心传达
97.绘本“宝宝的量子物理”
Suki很喜欢的一本书,Chris Ferrie的“宝宝量子物理-Quantum Physics forBabies”。我们觉得很深奥的理论,对两岁宝宝却没有理解的障碍;它们都是不同颜色的小球,每个小球有不同的脾气,简单直接的陈述,让她很快就把小球的物理特征记下来了。后来看到扎克伯格也在给他的新生宝宝读这本书呢。
学习:物理,阅读,语言
98.砂纸字母卡片
蒙特梭利最经典的教具之一是砂纸字母卡片,她认为学习字母除了视觉记忆更好的方式是触觉记忆,通过触摸字母上粗糙的笔画,孩子会自然而然地学会字母的读和写。蒙特梭利的砂纸字母板更大,我使用的是一套中型字幕板。
学习:字母的认读和书写
99.不同质感的单色笔
在她画画时我有时会给她同样颜色不同质感的画笔,让她去比较笔触的不同效果。
学习:绘画工具
100.绘本:“Mr.Men-奇先生妙小姐”
从婴儿开始Suki就很迷恋绘本了,现在两岁,每天都会要求阅读一到两个小时,熟悉的绘本她开始自己看图片读。
近期最喜欢的是英国漫画家RogerHardreaves 的这套“Mr.Men”,每一本都有一个个性十足的可爱角色经历力气好笑的故事,比如“挠痒痒先生”,“喷嚏先生”,“倔脾气小姐”和“明星小姐”。她从这些角色身上理解到很多性格特征与人的情感脾气,开始和平时生活里遇到的情境联系起来,也从中学会了大量单词。
学习:阅读,语言
----Suki29个月----
101.口袋里的油彩
她喜欢画画,但我发现她有时手弄脏了,画不了多久就嚷着要洗手。当然有时我也担心那些油彩弄到她的衣服上。但这个“口袋油彩”的游戏可以让我和Suki都放心地画。透明包装袋不要扔掉,放进一张白纸,挤上彩色的颜料,把口袋在桌面贴好。她可以用手指也可以用小棍去涂抹口袋里的颜料,可以观察两种颜色混合时出现的新的颜色,怎么玩都不会脏。完毕后把画纸拿出来晾干。这是目前她最喜欢的画画方式之一。
学习:美术,颜色
102.尿布栽培植物
前几天在网上看到一个令人脑洞大开的视频:原来不用的尿布还可以回收用来栽培植物。把尿布剪开,里面露出的那种细碎雪花是一种吸水力极强的胶体,人造雪也是同样的材料。把它和土壤混合,或者放在土壤表面,可以让植物长时间地保持湿润。我让Suki进行了这个有趣的操作:她用剪刀剪开尿布,用勺子把这些“雪花”放入花盆,再浇水。哪个来访的客人也想不到这些雪花来自尿布。
学习:植物护理
103.給堂姐的18岁生日卡
堂姐Bryony要过18岁生日了,我们来做一张生日卡。我剪出一些形状,Suki来粘贴和绘画。堂姐有着金色头发,所以用了金色反光卡纸(照片上有些看不出金色了)。Suki还不会拼名字,但堂姐会懂的!
学习:手工,情感传递
104.做冰棍
她有时嚷嚷着要吃冰棍。商店里卖的冰棍的太甜,所以让她用果汁自己做。橘子汁倒进模子里,这需要一点技术含量。盖上盖子,放进冰箱,耐心等待。很简明的操作却让她兴奋一下午,吃起来就像比买来的还甜。
学习:倒水的动作,生活实践
105.纸雕塑
受到妈妈朋友@animation_arashi 启发的纸雕塑游戏。剪出不同宽度的各色长条纸带,在卡纸上发挥造型能力,黏贴出一盘纸雕塑。Suki的建筑师爸爸很爱看她设计这个。粘贴会有一点挑战,需要妈妈帮忙。
学习:建造
106.泡泡地板
用透明胶带把塑料泡泡包装在地板上固定好,这个泡泡地板本来是給妹妹做的感官游戏,但看来Suki更喜欢,她不停地在上面又蹦又跳,听泡泡清脆的爆破声。她还用难拿的姿势弯腰一个个进行泡泡攻击,这个过程进行了很长时间,家里一下子安静了好多。
学习:材质
107.洗葡萄
她是水果狂,那么让她自己吃的自己准备。我让她把葡萄一颗颗站下来放入筛子,再用筛子在水盆里清洗葡萄多次,最后倒入碗中。她拿着自己洗的一碗葡萄得意地向爸爸炫耀。
学习:生活实践
108.数字纸盘
回收家里开party剩下的纸盘,用画笔分割成几块,将彩色圆点粘贴上,再准备相应的数字夹子。让Suki数圆点,找到对应的数字夹到盘子上正确的位置。如果没有数字夹子,用普通的晒衣夹,上面黏贴上数字即可。她表现得还不错,但到了6和7就有点数晕了。
学习:数数
109.七巧板拼图
在慈善旧货店淘到的这个木制七巧板拼图很是引起她的兴趣。拼图需要把七块形状拼到一个正方形里,看似简单其实还是很有挑战的,她拼了几块之后就求妈妈帮忙了,估计要拼很多次才能掌握。
学习:形状,几何
110.数数的教具
这是一个蒙特梭利式的木制数学教具,紧凑的设计构造里面有好几层数学和排序的练习:小木棍由短到长排列,木圈圈套在小木棍上用来数数,数字放在相对应的圈圈下面,再找到与之对应的圆点木块。这个教具Suki很喜欢,目前她最感兴趣的是套圈圈和寻找数字这两层。这个教具应该可以下面的一两年都可以使用。
学习:高矮,数字,数数
有朋友问:和宝宝做一些小游戏,可宝宝很快放弃了怎么办?
蒙特梭利博士给出的答案是:我们要寻找孩子的敏感期。把自己当作一个记录者,耐心观察这个时期的孩子正在对什么事物产生好奇。
有的孩子就想要拧瓶盖,有的非常执着于各种锁和钥匙,有的喜欢水和沙子,有的总在自然中停住脚步观察树叶和虫子,有的整天都在念叨数字。
我要做的,就是在她敏感的事物上给她提供充分的探索的机会,设计相应的游戏。她往往需要把某几样游戏玩尽了,才想要开始下面几个。如果她很快放弃一个游戏,可能是它太难,也可能是不在她的兴趣之内。
游戏一定要顺着孩子的兴趣来,如果现在不敏感,就收起来过一阵再试试。
本文作者:@安潇Ann Xiao 转载自 【萌芽研究所BUD】(微信号myyjs_bud)
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