青蛙跳跳跳的教案？如果你想做老师，你会选择哪个学科？

青蛙跳跳跳的教案？

青蛙跳跳跳是一个有趣的幼儿园体育活动，可以帮助幼儿锻炼腿部肌肉和协调能力。以下是一份青蛙跳跳跳的教案：

一、活动目标

1. 学习双脚并拢向前跳，锻炼腿部肌肉和协调能力。

2. 体验青蛙跳的乐趣，增强对体育活动的兴趣。

二、活动准备

1. 青蛙头饰若干。

2. 在场地中间画一个圆圈，作为青蛙的家。

3. 在场地周围摆放一些障碍物，如椅子、积木等。

三、活动过程

1. 导入活动

教师扮演青蛙妈妈，幼儿扮演青蛙宝宝，一起做热身运动，如扭动身体、转动脚踝等。

2. 学习青蛙跳

（1）教师示范青蛙跳的动作，讲解动作要领：双脚并拢，膝盖弯曲，用力向前跳。

（2）幼儿模仿教师的动作，在圆圈内练习青蛙跳。

（3）教师引导幼儿尝试从圆圈外向圆圈内跳，注意保持身体平衡。

3. 游戏：青蛙过河

（1）教师将幼儿分成两组，分别站在场地的两侧。

（2）游戏开始，幼儿扮演青蛙，跳过障碍物，到达对方的场地后，再跳回自己的场地。

（3）教师可以根据幼儿的情况调整障碍物的高度和数量，增加游戏难度。

4. 放松活动

游戏结束后，教师带领幼儿做放松运动，如放松腿部肌肉、舒展身体等。

四、活动延伸

教师可以引导幼儿在日常生活中多练习青蛙跳，增强腿部肌肉力量和协调能力。

以上是一份青蛙跳跳跳的教案，您可以根据实际情况进行调整和修改。

如果你想做老师，你会选择哪个学科？

如果不是在师资配置不合理的农村学校，而是在城镇甚至更大城市的学校，通常是不可以自主选择的，要按教师资格证来分配学科。下面我来和大家分享一下当初参加工作时的被选课经历。

我是从汉语言文学专业毕业的，刚参加工作那会儿，我们学校只有一两个英语专业毕业的老师，英语教师奇缺，因此教导处安排我来教初二英语。要知道在中学时代我学得最差劲的就是英语，真是赶鸭子上架啊。无奈之下，我硬着头皮接了下来，就这样阴错阳差地成了一名英语蹩脚的英语老师，于是一边自学，一边教学。

有时候年轻就是本钱，我每天睡得很晚，躲在房间里认真地备教材、备教法，还备学生。第二天上课总是提前来到教室，和学生聊天，吹牛，甚至相互开玩笑，正式上课时按设计好的教案进行，就这样摸着石头过河，慢慢地也知道英语课怎么回事了。一个学期下来，我把原来班上的三分之二的不及格变成了三分之二及格，那种成就感真是满满的。

所以，要想做名合格的老师，用心很重要。年轻教师可利用年龄上的优势，放低身段做学生的朋友，只要学生乐意接受你，就能弥补经验上的不足。其次就是勤奋，教学是可以相长的，你的付出一定能得到回报！

下面让我们回到题目上来，题主有可能问的是高考填志愿时填报师范类什么专业比较好，这很简单，根据自己的兴趣来就行，因为只有“乐业”才会“敬业”。

在你最后选择时，希望我的建议能够帮助到你，祝你工作顺利！

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目前，想做教师，没有那么容易；如果做了教师还想选择学科，也不是很容易办到的。

从2019年开始，国家就要提高教师入职门槛。我认为：对于学历的要求一定会再上一个台阶，考试会更加严格，政审和个人品德要求也会提高。目前国家正在进行顶层设计，对于考试标准考试办法考试大纲都在制定详细的准则。因此，要想入职做教师已经不是那么简单容易的事情了。

如果你有幸做了教师，就要考虑到哪里去工作了。（这个一般情况下不是教师本人可以决定的事）

假如你被安排在城市学校里，那么，恭喜你，你可以选择所教学科。但是，那也必须与自己所学的专业对口。一般数学专业教数学，汉语专业教语文，音体美专业教音体美等等。

一旦你被分配到农村公办中小学，那么，即使你的专业水平很高很高，也不能专门从事你的专业课教学。即使你的专业水平很高，基本上也无法专门从事某一学科的教学工作。为什么呢？由于我们这里的教师严重不足，所以，我们所有的教师不可能只带一门学科。我目前所带的学科有数学、综合实践、音乐、美术和体育，一周共有16节课。我多年来主要带的是数学，不过，同时必须兼任其他学科。以前还教过好多年的语文，那时候兼任的学科更多。

可能有点奇怪吧，在农村公办中小学就是这样，一个教师不得不同时兼任那么多的学科！

这就是现在农村学校的现状。

请问：你还愿意从事教师工作吗？