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幼儿十种游戏规则及注意事项?有哪些适合幼儿园小班的室内互动游戏?

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幼儿十种游戏规则及注意事项?

木头人

游戏规则:小朋友手拉手围成一个圆圈,边走边念儿歌“我是一个木头人,不会说话不会动,看谁坚持一分钟"念到最后一个字时所有幼儿摆出造型不动。老师说时间到才能动,游戏反复进行。

2.丢手绢

游戏规则:幼儿围成一个圆圈,一名幼儿一边唱着歌一边在小朋友们的后面跳,当唱到"轻轻地放在小朋友的后面"时,幼儿就马上把手绢放在一个小朋友的后面。如果这个小朋友发现我把手绢放在他后面时,他就要立刻拿起手绢来追我,幼儿呢就马上跑,当跑到这个小朋友的位置前,我就蹲下。然后请没追到我的小朋友来玩。如果被追到了,那么被追到的小朋友就要表演一个节目哦。

3.红灯绿灯停

游戏规则:大部分幼儿站在起始线后做好准备,一名幼儿在场地的另外一头发号施令,游戏开始,幼儿开始走步,发号施令的幼儿背对幼儿念"红灯绿灯停"念到停时转身,此时走步的幼儿不能动,动的幼儿暂停一次游戏,游戏重复进行,直到发号施令的幼儿被走步的幼儿拍到。

4.切西瓜

游戏规则:大部分幼儿围成一个大圆圈(做"大西瓜")一位幼儿做"切西瓜"边念儿歌边绕着圆圈走,并做"切西瓜"的动作,念到最后一个字时,将身边两位幼儿拉着的手切开,然后站在被切开的位置,被切开的两名幼儿则必须立即朝不同方向跑一圈,再回到原位,先到达原位的即为再次游戏的"切瓜人"。

5.粘泡泡糖

游戏规则:幼儿手拉手围成圆圈,边走边念儿歌"粘粘粘泡泡糖,一粘粘到头顶上,儿歌说粘到哪就粘在身体的什么部位,为增加趣味兴趣,可让幼儿互相粘,和其他小朋友互动"。

6.捉尾巴

游戏规则:准备彩绳若干条,在场地上画出四散跑的范围。幼儿两人一对,各自在后腰上系上彩绳当尾巴。游戏开始,四散跑开,每一对幼儿要想办法捉对方的"尾巴",同时要保护好自己的"尾巴",抓到对方"尾巴"为胜。

7.把球踢出圈外

游戏规则:在地上画一个圆圈,两个人进到圆圈内.其他的人站在圆圈外,连续不断地把球投进圆圈内。圆圈内的人则要迅速地把球踢出圆圈。如果留在圆圈内的球超过了三个,则圆圈外的一方获胜。也可以考虑其他适合的规则。

8.夹球接力跑

游戏规则:游戏的人分成两队,不是进行普通的接力跑,而是用膝关节处夹球跳着跑。如果用手抱球或球落地均为犯规,要返回出发地重跑。为了夹球方便,不要使用过大的球。

9.同心协力

游戏规则:场地中有5个不同颜色的圆圈,每个圆圈都不是很大。游戏规则是每个圆圈中

1、保障宝宝游戏的安全性

  家长在和宝宝游戏过程中,一定要注意应对宝宝有安全防护意识。采取强大的安全保护措施,保障宝宝及安全,同时,不要带宝宝玩危险性游戏,比如向空中抛宝宝等。

  2、和宝宝保持平等的姿态

  家长要放低姿态,以和宝宝平等的角色参与到游戏中,不要对宝宝指手画脚,批评或责备宝宝。让宝宝在游戏中慢慢的.探索,慢慢的达到熟练的效果。

  3、家长要及时给予宝宝鼓励和赞扬

  家长在和宝宝游戏过程中,如果宝宝做的很好,家长要及时给予表扬,要是宝宝接受的有些慢,家长要不断的鼓励宝宝,让宝宝认为自己很行。家长也可以准备一些鼓励宝宝的小玩具,在宝宝掌握一个游戏的时候,给宝宝发奖品以示鼓舞,让宝宝再接再厉。这样可以给宝宝增添信心,对玩游戏更有兴趣。

有哪些适合幼儿园小班的室内互动游戏?

这里是专注于有为青年游戏体验的敢为青年游场,我是敢哥!

小朋友玩的游戏其实是非常有讲究的,一方面要符合小朋友的年龄段,一方面不能有危险性,还得让小朋友都能参与进去,要有很好的互动性。

幼儿十种游戏规则及注意事项?有哪些适合幼儿园小班的室内互动游戏?

这类适合小朋友的室内互动的游戏,有些是专业的幼师自己想出来的,也有些是从老一辈父母那里学来的,对孩子都成长都是有帮助的,非常值得推荐。

拍手歌

幼儿十种游戏规则及注意事项?有哪些适合幼儿园小班的室内互动游戏?

拍手歌不仅仅是歌,还能演变成很好的室内互动游戏,小朋友们可以选择两个两个进行游戏,也可以多人进行。

拍手歌的版本有很多种,我觉得比较适合小班孩子的是这种:你拍一,我拍一,一休哥;你拍二,我拍二,王二小;你拍三,我拍三,三朵玫瑰花;你拍四,我拍四,四大金刚……这个拍手歌的关键是写入了很多小朋友在童话故事里,在幼儿电视中可以接触到的人物,这样可以锻炼小朋友的联想力和记忆力。

击鼓传花

幼儿十种游戏规则及注意事项?有哪些适合幼儿园小班的室内互动游戏?


这个游戏旨在充分调动孩子们的积极性,老师面向黑板敲打黑板,在敲打的过程中花的传递不能停,一旦老师停止敲打,花在谁手上谁就算输。

可以选择一个比较简单的惩罚,可以是唱歌也可以是讲故事,简单的自我介绍也行。

贴鼻子

这个游戏的关键是培养孩子的团队合作能力,在黑板上画以个没有鼻子的人物肖像,选择一个孩子蒙眼拿着这个鼻子,在其他小伙伴的言语指挥下进行贴鼻子。

在欢声笑语之中,不仅可以拉近孩子们之间的距离,还能锻炼他们的团队合作能力。

  • 总结:我觉得拍手歌、击鼓传花、贴鼻子都是非常不错的适合幼儿园小班的室内互动游戏。

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【抢椅子】


只需要准备椅子就可以,比如有十个小朋友,那就准备9把椅子,然后让小朋友们围着椅子走,当老师说到停的时候,每个小朋友立刻去抢椅子坐,没抢到椅子的小朋友就被淘汰了,到了下一轮再撤一把椅子,这样每一轮都能淘汰一个小朋友,直到最后角出一二三名。这个游戏比较刺激,孩子们很喜欢。

【障碍赛】


在地上摆上呼啦圈、爬行洞、跨栏等,让孩子们从起点走到终点,看谁的速度快,也可以让小朋友们运送一些小球增加难度。

【袋鼠跳】

让小朋友用腋下、双腿各夹住一个皮球,从起点跳到终点,要保证球不能掉,还要争取快速到达终点。

【传球】


每个小朋友拿一个小球滚动的轨道,将硬纸板折一下即可,也可以剖开水管作为轨道,让小朋友们四个人一组,依次拿着轨道对接好,滚动小球,当小球滚完一个轨道后,该小朋友自动站到小组的末尾,继续接龙,要保证小球不掉,同时争取快速完成。

【乒乓球传递】


几个小朋友为一组,每个小朋友都拿一个乒乓球拍,用乒乓球拍依次传递乒乓球,同样争取不掉的情况下,尽快传递到终点。

【钻绳子】


用绳子拉出各种形状,让孩子钻爬,尽量不要碰到绳子,这个利于培养孩子的爬行能力和观察能力。

【甩标签】


在孩子身上贴上相同数量的一次性记事贴,比赛开始后,孩子可以随意跳跃,看谁先将身上的标签都抖落。

【丢手绢】

这个很经典了,肯定都会吧,小朋友围坐一圈,由一个小朋友将手绢丢在其他小朋友身后,被丢手绢的小朋友要在丢手绢的小朋友坐下之前追上她,否则就要表演节目。

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