线上网课还需要上：音乐课，美术课，体育课，大家怎么看？如何利用家用路由器限制孩子玩游戏？

线上网课还需要上：音乐课，美术课，体育课，大家怎么看？

小学生在线学习，我支持开设音乐，美术和体育课！

小学生要全面发展德智体美劳都不能落后！

我家里也有一个四年级的小学生！目前在线学习进行中，据我观察，这个孩子很喜欢上音乐，美术和体育课程！

目前小学生每节课时间大都控制在15-20分钟！

体育课老师带着学生，做操，运动，20分钟下来，那个酸爽，我在有时间的时候，也会和孩子一起跟着来做呢！呆在家里，不能下楼，体育课开展的真是时候啊！

音乐课老师带着同学们进行音乐欣赏，优美的音乐里，让这枯燥电脑屏幕都变得有趣起来了呢？就连忙着工作的我，都感受到了力量呢！练习发声训练，孩子啊啊啊啊啊啊，妈妈再来一下啊啊啊啊啊，很有意思呢！

美术课，老师带着学生制作小玩意，欣赏艺术品，让孩子们感受美，欣赏美！

不过我这边一二年级的小朋友是可以不上网课的。你们那里还要上网课，太辛苦了！

感谢邀请回答😊有很多话想说，大家一起思考共勉~

换个说法其实提问者想要表达的是，孩子年龄小，主要学科学习任务重，压力大，时间少，如果还要学习不怎么影响成绩的非主要学科担心耽误孩子的学习时间影响学习成绩甚至影响升学。提问背后反映的也是无数家长的焦虑和“爱”。

首先回答最后的疑问，孩子在家上体育、音乐、美术课，这不是个别省份的现象。

关注有没有必要不重要，重要的是孩子快乐吗？学到了什么？对他成长有什么影响？这些关系一个孩子养成健全人格，对他的人生很重要，对整个家庭关系很重要，对社会长远发展更重要！

其次，再来看这些课网上是否有必要上。

如果我们把“线上”两个字去掉呢？我们更应该思考的是这些课存在的意义。

音乐🎶体育⚽美术课🖌️曾经是多少人学生时代课程表上的“白月光”。在多少“暗无天日”的题海奋战中，在多少“少年不识愁滋味”的欢声笑语中，在多少“未赋新词强说愁”的迷茫无助中，是音乐在提醒我们生命的鲜活，是体育在助力我们目标的冲刺，是美术在填补我们内心的空白，它们更像是陪伴我们学海生涯里不争不抢默默付出的良师益友。

因为有了它们，我们的课文诗词，英语单词，化学元素周期表能唱着背；有了它们抽象的文字可以变成一幅幅生动有趣的画面；有了它们我们的四肢更发达头脑更灵活精力更充沛~

虽然网络学习比不上线下长线教学，但在这些课里学一点泡一泡，比一点不学泡都不泡也是有益的，也许上课老师的歌喉优美，身姿矫健，画功了得让孩子向往树立了榜样，也许他们说的某句话刚好点醒了孩子让他不在迷茫……一切皆有可能，如果因为焦虑因为功利因为控制而让孩子错过了这些该是多么遗憾。

最后，有时候问题本身不是问题，一个学科的存在和发展必有其合理性。

大家是否还记得那句“请把你的歌带回我的家，请把你的微笑留下”还有“滚滚长江东逝水……”

这些音乐都是谷建芬老师用她一颗赤子教育的心写出来留给孩子的，到现在她还在创作新学堂歌，带着孩子走上“经典咏流传”的舞台，就是希望通过音乐的媒介让孩子学习变快乐的同时感受到生活的美，生命的多元，让孩子走出了课本，走进了生活。

当你脑海里再次回想起“请把你的微笑留下……”的旋律的时候，我们再回头想想这究竟是哪里出了问题呢？

如何利用家用路由器限制孩子玩游戏？

家长们都苦于小孩子玩起游戏来，没完没了，不让他们玩吧，又哭又闹，让他们玩吧，马化腾害人不浅，拔掉网线吧，自己又用不了WIFI了。其实家庭常用的路由器比如TP-LINK, 腾达等，都有限制设备上网的功能，你在路由器中设置好了，小孩子到了时刻就自动不能联网玩游戏，不能上网了，可以避免正面冲突。这里介绍的方法，只适合家里的宽带网络，不能阻止用手机网络上网玩游戏聊天。

下面以中国常见的TP-LINK家用路由器为例，说明如何来利用路由器限制手机、iPAD在特定时间段才能上网。例如，如果我们想小孩子，每天晚上17:00到18:00玩游戏上网聊天。

首先，打开浏览器，输入http://192.168.0.1（不同路由器地址不一样，有的为192.168.1.1，有的为192.168.1.253，有的为192.168.88.1，用户也可以更改路由器的IP地址的），登录TP-LINK路由器（路由器登录用户名和密码见路由器的标签或者使用手册），在路由器左边的列表菜单当中，找到DHCP服务器，展开定位到客户端列表。

右边你可以看到很多登录上来的设备列表，通过客户端的名字可以看到对应的设备的。你要找到小孩的手机、iPAD设备，我们就以iPhone6p这个手机为例。

用笔记录下MAC地址和IP地址，后面需要用到。

第二，切换到静态IP地址分配，然后点击【添加新条目】。

在添加静态IP地址分配这里，输入第一步记录的MAC地址和IP地址，然后点击保存。

成功后，应该看到一条添加的记录：

第三步，开启防火墙设置。在左边菜单中，找到安全设置→防火墙设置，右边开启防火墙，缺省过滤规则，允许所有数据包通过路由器。设置好后点下面的【保存】即可。

第四步，在安全设置、IP地址过滤里面，点击【添加新条目】，添加一条规则。

在添加新IP地址过滤页面，在局域网IP地址里面，填写好第一步记录下的IP地址即可，然后可以设置时间段为0000到1700，即晚上0点到下午17:00。端口填写1和65534即禁止所有端口，协议选择ALL，通过设定为“禁止通过”，状态为生效。然后再照样子添加一条18:00到23:00禁止通过的规则，其他项目设置相同。设置好之后，点【保存】按钮保存即可。

最后，别忘记重启一下路由器让规则生效。

经过上面的设置之后，这个iphone6p，就只能每天下午17:00到18:00之前上网了，其他时刻就没法用家里的宽带网络上网。当然了，他还是可以利用手机网络上网的。

如果你有多个设备，那么可以依葫芦画瓢，把多个设备如iPAD、台式机、智能电视机都加上限制。

针对每一个问答都本着绝不大胆胡说，只管小心求证的态度，疯评科技来解答您的提问。

对于疫情期间孩子借着上网课期间，家长不在场的情况下，玩游戏确实是个难题。那么需要如何进行控制呢？从封锁的角度来看，无非就是可以从手机和路由器两个地方来入手，下面具体来谈一谈。

通过路由器的设置来进行管控

孩子用手机通过网络来玩游戏，那么控制网络就是一个可行的办法，但又不能影响网课，一般人确实难以搞定，但我们还是可以找到一些办法来解决或者说降低影响的。

通过登录路由器后可进行如下几项管控措施：

①家长控制

通过家长控制对孩子的手机进行网络和网站时段进行控制，这里有一些基本的规则

可以设定允许访问那些网站，哪些时间生效，当然对于app的域名比较难搞定，但可以根据网课的时间段来控制，在网课段的时间之外禁止除开域名外的所有网络是可以的。

②上网控制

跟上面家长控制有相似之处，主要还是根据访问的源和目的地址来进行管控。

选定适合自己的策略来进行设定，然后添加条目

这样一些设定完成后即可实现相对精准的控制。

③IP带宽控制

在非网课时间段，对手机进行带宽管控，控制到一个很低的网络时，玩游戏卡顿，慢或者无法玩的时候，孩子应该机会放弃了。

普通路由器的设置里面可能就这些基本的控制功能，要说完全控制游戏并不影响网课还很难做到，那就需要平时多在网络上搜索或者自己在这些游戏设置里面尽可能的找一找这些游戏的域名和服务器地址，然后在路由器中设置过滤掉。

通过手机端的设置来进行管控

在手机中直接管控可能比路由器中管控更直接有效，下面可以从这几个方面加以控制。

• 联网控制

手机管家中有个网络助手，进入联网控制，分别对数据和无线网设置管控app。

分别将孩子经常玩的游戏的对应的网络权限全部关闭，这样需要联网的游戏就全部不能联网了，达到控制玩游戏的目的。

• App应用权限控制
  

在手机的权限管理中对孩子经常玩的游戏实行所有权限管控，先找到对应的游戏，

可以查看到其拥有的权限，然后去权限管理里面将所有权限关闭，

关闭权限后，可以尝试下，这些App全部都用不了。

• App下载管控
  

对于苹果手机，可以有一个好的管控方法，就是在app store 里面 退出 Apple ID登录，

孩子就无法再从app store 里面下载游戏了，当然前提是你的苹果手机没有越狱哈。

总之，我们可以从路由器和手机两个方面进行管控，封网络，封权限，封游戏下载途径，封游戏服务器等等，都可以进行立体式尝试，当然不可能尽善尽美，对于孩子玩游戏我们还是尽量要让其养成自觉的习惯，一味靠禁止是行不通的，总有你禁止不了的时候，疏导最为重要。