陪伴孩子时如何言传身教教育孩子？贝曼L型游戏
陪伴孩子时如何言传身教教育孩子？
言传身教需要我们在孩子面前注意言行。注意是大人平时的为人处事言行，而不是对孩子的叨叨说教。举三个例子说明。
首先，孝顺长辈方面。每次我们吃好吃的东西，都会拿给爷爷奶奶一起吃，有时候会要孩子给爷爷奶奶送去。到后来，孩子每次吃东西就会主动分享给长辈了。
其次，公众场合言行方面。每次去坐地铁去公园等公众场合，拉着孩子自觉排队，给老弱病残让座，接受了别人的帮助说谢谢，注意礼貌用语等。这样孩子有样学样也会有礼有节。
最后，培养爱学习方面。父母在家的时候，有孩子在跟前，就不玩手机，要么自己看书，要么陪孩子一起亲子阅读。在书香里熏陶的孩子自然也会爱上学习爱上阅读的。
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陪伴孩子时，家长的一言一行，一举一动，其实就已经算是在言传身教的教育着孩子了。
言传身教的解释如下：既用言语来教导，又用行动来示范。指用言行影响、教导别人。出自南朝·宋·范晔《后汉书·第五伦传》：“以身教者从，以言教者讼。”
（图片来自网络）
一个孩子的父母性格开朗，热爱社交，喜欢运动，他也会性格开朗，热爱社交，喜欢运动。
一个孩子的父母喜欢看书，经常呆家里不外出和人交往，或者常常对人和人之间的正常交往表现得厌恶，不喜好运动。他也会内向，逃避社交。
这就是父母对孩子言传身教所产生的影响。
如果父母对孩子说话，总是大吼大叫，孩子和别人说话的时候，也会如此。
如果父母做事细心、耐心、规范，孩子就学会了做事要细心、耐心，而且无论做什么都喜欢整整有条。
如果父母希望孩子成长什么样的人，首先，自己就得成长这样的人，这才是对孩子最好的言传身教。